五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 選舉我們的班干部教案 未來版.doc
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5 選舉我們的班干部 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。 2、懂得選班干部的標(biāo)準(zhǔn)和干部的職責(zé)。知道人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公正。 3、懂得當(dāng)干部只有為大家服務(wù)的責(zé)任,沒有特殊權(quán)利。 二、教學(xué)準(zhǔn)備: 1、《少先隊(duì)隊(duì)章》 2、多媒體 3、直尺列表 第一課時(shí) 活動(dòng)一 我們心目中的班隊(duì)干部 1、我喜歡的小干部 1)參照教材 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己五年的學(xué)校生活,說一說自己喜歡什么樣的干部,并寫在黑板上。 2)根據(jù)大家的發(fā)言,全班同學(xué)交流、研討:什么樣的小干部是大家所喜歡的,應(yīng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來選干部?并說明理由。 2、模擬活動(dòng):假如我當(dāng)班干部 1)在大家充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,每個(gè)同學(xué)結(jié)合班里的初階,寫一篇“假如我當(dāng)班干部”的“競(jìng)選宣言”。 2)在組內(nèi)交流自己的“競(jìng)選宣言”。 3)小組推薦代表在班上進(jìn)行發(fā)表對(duì)他們的“競(jìng)選宣言”提出質(zhì)詢。 4)全班評(píng)出最佳“競(jìng)選者” 第二課時(shí) 怎樣選干部 一、談話引入,激發(fā)情感 師:同學(xué)們,我們是在紅旗飄飄下成長的少年,在學(xué)校的陽光下,我們加入了光榮的少先隊(duì)組織。我們的小隊(duì),中隊(duì)每期都開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使大家受益匪淺,終身難忘。我們的每次活動(dòng),都離不開隊(duì)干部的精心組織和安排。那么,少先隊(duì)干部是怎樣產(chǎn)生的呢?這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的話題——怎樣選干部。 二、 探究學(xué)習(xí) 1、多媒體出示插圖,指導(dǎo)觀察。 2、學(xué)生自學(xué)交流。 3、師小結(jié):選舉的一般程序: 個(gè)人自薦——隊(duì)員推薦——隊(duì)員無記名投票——兼票員統(tǒng)計(jì)票數(shù)——公布選舉結(jié)果 4、為什么要這樣選干部呢?可不可以老師自己指定? 出示隊(duì)章的有關(guān)內(nèi)容,看看少先隊(duì)章是怎樣規(guī)定的? 5、我喜歡的小干部是怎樣的人? 討論:談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準(zhǔn)? (1) 結(jié)合自己學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,把你喜歡什么樣的干部寫在黑板上。 選干部的標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)的打√ ,錯(cuò)的打Х (2) 根據(jù)學(xué)生發(fā)言,全班交流。 討論:什么樣的干部是大家喜歡的?應(yīng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來選干部,并說明理由。 (3) 在干部選舉中,我們每個(gè)同學(xué)都有選舉和被選舉權(quán)。我們?cè)鯓诱_行使自己的權(quán)利呢? 學(xué)生交流選舉中可能遇到的現(xiàn)象。 如:投選票…… 不公平,不公正 憑關(guān)系…… 不公平,不公正 投自己…… 可以 這些同學(xué)是否正確行使自己的權(quán)利? 你們?cè)谶x舉班干部時(shí)是怎樣做的?你們對(duì)干部選舉有和建議? 三、 交流活動(dòng) 同學(xué)《干部輪崗大家談》,按下列條件全班同學(xué)分類站列。 “贊同輪流當(dāng)干部”: “贊同選舉產(chǎn)生干部”: “其他條件的”: 用民主的方式推選一人發(fā)言,引導(dǎo)思考:“輪流當(dāng)干部”和“選舉產(chǎn)生干部”的利和弊。 四、 總結(jié)。 第三課時(shí) 當(dāng)干部為了什么 一、 談話引入 師:我們的班干部是全班同學(xué)通過民主選舉出來的,他們辦事公正,有能力,有責(zé)任心,他們擔(dān)當(dāng)了班級(jí)小主人,老師小助手的作用,功不可沒。那么,當(dāng)干部究竟是為了什么呢? 二、 探究學(xué)習(xí) 1、首先看看課文中這些同學(xué)的發(fā)言,列表分析。 當(dāng)干部可以管同學(xué)…… 當(dāng)干部是幫老師做事的…… 當(dāng)干部是多為同學(xué)做滿意的事……… 當(dāng)干部可以保送讀書…… 分析以上列表是否對(duì)集體,對(duì)大家有利。 2、你認(rèn)為當(dāng)干部是為了什么?列表說明。 3\、小結(jié): 當(dāng)干部的動(dòng)機(jī)要正確,當(dāng)干部不是為了實(shí)惠,而是多了一份責(zé)任,多了一次為大家服務(wù)和鍛煉的機(jī)會(huì)。 4、當(dāng)上干部,怎樣履行自己的職責(zé)呢? 出示多媒體:文中的圖文,討論分析。 (1)我們是好朋友,忘記寫了,就通融通融吧( ),不講原則 (2)怎么那么兇,不就是個(gè)中隊(duì)長嗎?( ) (3)體育委員,我們幾個(gè)女生想借一下乒乓球拍,班里就一副,既然歸我保管,我要先玩( ?。?。 (4)為大家,班干部沒有特殊權(quán)利。( ) 小結(jié):班干部是大家選舉的,只有為大家服務(wù)的職責(zé),沒有特殊的權(quán)利。 三、拓展 請(qǐng)班級(jí)干部談?wù)勛约寒?dāng)上小干部后的想法和做法。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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