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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,第,1,課時,八年級語文,·,下 新課標(biāo),[,人,],第1課時八年級語文·下 新課標(biāo)[人],,激趣導(dǎo)入,,臺風(fēng)吹倒了一座小廟,,,廟底下露出一個深不可測的黑洞。于是,,,各色人物圍著它紛紛表演,,,它成了人們丟棄廢物的垃圾桶……今天我們來學(xué)習(xí)一篇科幻小說,,,它充滿了神奇的想象,,,同時也會讓我們陷入深深的思考。,,激趣導(dǎo)入 臺風(fēng)吹倒了一座小廟,廟底下露出一個深不可,,預(yù)習(xí)展示,(,一,),預(yù)
2、習(xí)任務(wù)。,任務(wù)一,:,作者情況搜集。,任務(wù)二,:,了解科幻小說。,任務(wù)三,:,掌握生字詞的字音、字,,形,,,解釋重點(diǎn)詞語的含義。,任務(wù)四,:,這篇科幻小說寫了什么,?,,你認(rèn)為表現(xiàn)了怎樣的主旨,?,,預(yù)習(xí)展示(一)預(yù)習(xí)任務(wù)。,,預(yù)習(xí)展示,,(,二,),預(yù)習(xí)交流。,,,,1.,給下列加點(diǎn)字注音。,哂笑,(,,),牟取,(,,),,眾目睽睽,(,,),棘手,(,,),,鉚釘,(,,),貪婪,(,,),,履行,(,,),shěn,,móu,,kuí,,jí,,m,ǎ,o,,l,á,n,,lǚ,,,,,,,,預(yù)習(xí)展示(二)預(yù)習(xí)交流。shěn,,預(yù)習(xí)展示,,(1),胸有成竹,:,,,(2),眾目睽睽,
3、:,,(3),莫衷一是,:,,(4),任勞任怨,:,,(5),逍遙法外,:,,(6),雨后春筍,:,,,(7),心安理得,:,,(8),不容置疑,:,,(9),一視同仁,:,畫竹子時心里有一幅竹子的形象。,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。,大家的眼睛都注視著。,不能得出一致的結(jié)論。,做事不辭勞苦,,,不怕別人埋怨。,指犯了法的人沒有受到法律制裁,,,仍舊自由自在。,春天下雨后竹筍長得很多很快。,比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)。,自信事情做得合理,,,心里很坦然。,不容許有什么懷疑,,,指真實(shí)可信。,同樣看待,,,不分厚薄。,2.,解釋下列詞語。,,預(yù)習(xí)展示 (1)胸有成竹:畫竹子時心里有一幅竹子的形象
4、。2.,,預(yù)習(xí)展示,3.,作者信息,:,,星新一,,,日本現(xiàn)代小說家。被尊稱為“日本微型小說之父”。他擅長用白描的手法對作品主人公做浮雕式的刻畫,,,“重神似,,,不重形似”,,,讓人物在對話和行動中自然而然地展示其性格。星新一把微型小說的題材拓寬到人類生活的各個領(lǐng)域,,,特別擅長于科幻小說。作品收入《星新一作品全集》。,,預(yù)習(xí)展示3.作者信息:,,預(yù)習(xí)展示,4.,背景資料,:,20,世紀(jì)中后期,,,由于之前一個多世紀(jì)大工業(yè)生產(chǎn),在全球范圍的全面發(fā)展,,,人類向大自然無休無止地索,取,,,肆無忌憚地開采,,,給自然、人類帶來了不可估量的,災(zāi)難,,,同時人們由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,,世界各領(lǐng)域的巨
5、,大變革,,,道德觀念也在發(fā)生翻天覆地的轉(zhuǎn)變。對此,,,作,者創(chuàng)作此篇科幻小說,,,以夸張的手法表現(xiàn)對人類做法、,思想、道德的探討和思索。,,預(yù)習(xí)展示4.背景資料:,,預(yù)習(xí)展示,5.,科幻小說,:,,科學(xué)幻想小說,,,簡稱“科幻小說”,,,小說類別之一。用幻想的形式,,,表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,,,其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。通常將“科學(xué)”“幻想”和“小說”視為其三要素?？苹眯≌f是隨著近代科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。一般認(rèn)為英國詩人雪萊之妻瑪麗,·,雪萊的,《,弗蘭肯斯坦,》,是第一部科幻小說,,,法國作家凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”。我國作家高士
6、其等也寫過不少優(yōu)秀的科幻小說。,,預(yù)習(xí)展示5.科幻小說:,,預(yù)習(xí)展示,6.,故事梗概,:,,一場臺風(fēng)之后,,,一個村莊發(fā)現(xiàn)了一個神秘的黑洞。幾經(jīng)探究之后,,,人們把它當(dāng)作一個絕佳的處理垃圾的場所。人們把垃圾源源不斷地往里投,,,人們的居住環(huán)境越來越好。有一天,,,這個黑洞開始往外拋垃圾。這篇小說表達(dá)了作者對地球環(huán)境污染的憂慮和擔(dān)心。,,預(yù)習(xí)展示6.故事梗概:,,整體感知,(,一,),速讀課文,,,梳理出文章的故事情節(jié)。,,1.,本文是一篇科幻小說,,,離不開故事情節(jié)。那么,,,小說,,的故事情節(jié)分為哪幾個部分,?,開端,——,發(fā)展,——,高潮,——,結(jié)局。請學(xué)生按照這,,四個部分復(fù)述故事情節(jié)。
7、,,,,2.,請用簡潔的詞語概括情節(jié)的四個部分。,洞現(xiàn),——,探洞,——,填洞,——,洞漏。,,,,整體感知 (一)速讀課文,,整體感知,3.,如果用一個字來點(diǎn)明,故事的核心,,,該是哪個,字,?,,洞。,4.,請結(jié)合文中相關(guān)語句討,論評說。,,,,這是一個默默無聞、無,私奉獻(xiàn)、包容一切、任勞任,怨、盡力給城市居民排憂解,難、給人們帶來美麗和安寧,的洞。,,,,整體感知3.如果用一個字來點(diǎn)明4.請結(jié)合文中相關(guān)語句討,,整體感知,(,二,),劃分結(jié)構(gòu)層次,,,概括層意。,,,結(jié)構(gòu)層次分析,:,第一部分,(,開頭,~,通向地球球心的,):,廟被臺風(fēng)卷走后,,,地
8、面,出現(xiàn)一個洞。,第二部分,(,有一個人,~,建造了一個廣場,):,眾人猜疑,,,想要填,洞,,,商人購買了填洞專利。,第三部分,(,在這一年,~,豎了起來,):,人們把各種垃圾、廢物都,扔進(jìn)了洞里。,第四部分,(,有一天,~,最后,):,一位工人聽到了“喂,——,出來”,的叫聲,,,小石頭飛了出來。,,整體感知(二)劃分結(jié)構(gòu)層次,概括層意。,,整體感知,(,三,),圍繞圖示,,,復(fù)述故事。,指名復(fù)述故事,,,其余同學(xué)補(bǔ)充、評價。,點(diǎn)撥,:,故事情節(jié)是小說的一大要素,,,微型小說也不例外。復(fù)述時,,,宜抓住故,事情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,,,思路要清晰。,小結(jié),:,小說先渲染新發(fā)現(xiàn)的一個洞
9、深不可測,,,后來成了處理城市垃圾的最,好場所,,,各種各樣的垃圾都扔進(jìn)洞里,,,城市變得越來越美好,,,可奇怪的是,,,最,初對著洞口的一聲叫喊傳了出來,,,扔進(jìn)洞里的一塊小石頭飛了出來。,整體感知(三)圍繞圖示,復(fù)述故事。指名復(fù)述故事,其余同學(xué)補(bǔ)充,,理解深意,1.,在小說的結(jié)尾,,,那奇怪的叫聲以及那塊小石頭是從哪里,來的,?,小石頭掉下來以后,,,接下來可能還會發(fā)生什么,?,,,,叫聲和小石頭都從那個深不可測的黑洞里來。最初,’,“一個年輕人對著洞里使勁地大叫了一聲,:‘,喂,——,出來,!”,后來,,,他撿了一塊小石頭扔進(jìn)洞里,,,叫聲就是他當(dāng)初叫的,,,小,石頭就是他當(dāng)初扔的。,接
10、下來將要發(fā)生的一切是不言而喻的,,,原先傾瀉進(jìn)洞,里的原子能反應(yīng)堆廢料就要傾瀉到人們頭上,,,原先扔進(jìn)去,的機(jī)密文件就要扔到人們頭上,,,還有動物尸體和流浪者尸,體,,,還有廢物和污水,,,還有日記本、照片、假鈔票、犯罪證,據(jù),,,都將接二連三地傾瀉到人們頭上。,,理解深意1.在小說的結(jié)尾,那奇怪的叫聲以及那塊小石頭是從哪里,,理解深意,2.,想一想,,,這個虛構(gòu)的故事說明了一個什么道理,?,,示例,1:,搬起石頭砸自己的腳,,,只能飽嘗自己釀成的苦果。,示例,2:,誰制造禍害,,,禍害就會加在誰身上。,示例,3:,我想起一句古話,:“,善有善報,,,惡有惡報,,,不是不報,,,時辰未到?！?
11、示例,4:,破壞大自然,,,必遭大自然的懲罰。,示例,5:,這個故事講的是人類與自身生存環(huán)境的問題。不顧環(huán)境污染,,,,漠視環(huán)境污染,,,茍且偷安,,,終究要自食苦果。,示例,6:,這個故事揭示了人類本性的多面性、復(fù)雜性,,,目光短淺、急功,,近利、得過且過、草率從事、盲目沖動,……,小結(jié),:,本文的主題,——,保護(hù)環(huán)境,,,善待自然。,,理解深意2.想一想,這個虛構(gòu)的故事說明了一個什么道理?,,理解深意,3.,結(jié)合引導(dǎo),,,理解主題。,,(1),故事真否,?,否。不會有此一個無底洞。但有生,,活的真實(shí)性。,,,(2),圍繞的話題是什么,?,環(huán)境保護(hù)問題。,,,,理解深意
12、 3.結(jié)合引導(dǎo),理解主,,理解深意,(3),洞是真的無底嗎,?,,,,表面上是無底的,,,正像我們,的世界,,,表面上是無邊無際,,,實(shí),際上是有限的,,,地球已經(jīng)不堪,重負(fù)。,(4),為什么題目用“喂,——,出來”,?,,,,,既可以首尾呼應(yīng),,,又表,現(xiàn)了無底洞已經(jīng)溢滿,,,地球,已經(jīng)擁擠。,,,,理解深意(3)洞是真的無底嗎?(4)為什么題目用“喂——,,理解深意,(5),概述本文的主題。,,,這篇科幻小說以環(huán)境污染為題材,,,記敘了被,扔進(jìn)洞的東西又飛出來的經(jīng)過,,,警醒世人,,,不去積,極治理環(huán)境污染,,,人類終將遭到滅頂之災(zāi)。,理解深意(5)概述本文的主題。,,拓展延伸,,想象訓(xùn)練,,,續(xù)寫小說結(jié)尾。,,提示,:,1.,重點(diǎn)想象當(dāng)時垃圾如潮水般涌來時的,,惡劣場景以及當(dāng)時人們的反應(yīng)。,,2.,想象符合作者本意。,,拓展延伸 想象訓(xùn)練,續(xù)寫小說結(jié)尾。,,布置作業(yè),,從課文中選五個成語組,成一段話,,,要合情合理,,,通順自,然。,布置作業(yè) 從課文中選五個成語組,,板書設(shè)計,,喂——出來,洞現(xiàn),探洞,填洞,洞漏,,環(huán)保話題,板書設(shè)計喂——出來洞現(xiàn)環(huán)保話題,
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