《2021小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件 悅納自我 全國(guó)通用13PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件 悅納自我 全國(guó)通用13PPT（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 悅納自我 丘 吉 爾 從 小 就 有 口 吃 的 毛病 ， 在 班 上 他 的 成 績(jī) 永 遠(yuǎn) 是 最差 的 。 他 的 夢(mèng) 想 是 當(dāng) 一 名 演 講家 ， 卻 遭 到 同 學(xué) 的 質(zhì) 疑 ： “話都 說(shuō) 不 全 ， 還 想 當(dāng) 演 講 家 ！ ” 丘 吉 爾 并 沒(méi) 有 在 意 同 學(xué) 的眼 光 ， 而 是 在 學(xué) 校 積 極 地 朗 讀課 文 ， 回 到 家 也 刻 苦 地 練 習(xí) ，最 終 取 得 極 大 的 進(jìn) 步 ， 在 同 學(xué)和 老 師 面 前 展 露 了 他 幽 默 風(fēng) 趣的 口 才 ， 還 成 為 英 國(guó) 的 首 相 。 史 蒂 芬 霍 金 ， 1 9 4 2 年 1 月
2、8 日 出 生 于 英 國(guó) 牛 津 。 畢 業(yè) 于 牛 津大 學(xué) 氣 象 學(xué) 和 劍 橋 大 學(xué) ， 并 獲 劍 橋 大 學(xué) 哲 學(xué) 博 士 學(xué) 位 。 他 因 為在 2 1 歲 時(shí) 不 幸 患 上 了 會(huì) 使 肌 肉 萎 縮 的 盧 伽 雷 氏 癥 ， 醫(yī) 生 告 知 只能 存 活 兩 年 。 但 霍 金 憑 借 自 己 的 意 志 ， 克 服 了 常 人 難 以 承 受 的困 難 與 挫 折 ， 竟 然 活 到 今 年 的 3 月 1 4 日 才 去 世 ， 享 年 7 6 歲 。 在這 幾 十 年 里 ， 他 身 殘 卻 志 不 殘 ， 盡 管 他 那 么 無(wú) 助 地 坐 在 輪 椅 上
3、 ，他 的 思 想 卻 出 色 地 遨 游 到 廣 袤 的 時(shí) 空 ， 解 開(kāi) 了 宇 宙 之 謎 。 被 世人 譽(yù) 為 “ 另 一 個(gè) 愛(ài) 因 斯 坦 ” “ 不 折 不 扣 的 生 活 強(qiáng) 者 ” “ 敢 于 向命 運(yùn) 挑 戰(zhàn) 的 人 ” “ 宇 宙 之 王 ” 等 。 在 這 個(gè) 世 上 ， 每 個(gè) 人 都 有 著 不 同 的缺 憾 ， 我 們 只 有 正 確 地 認(rèn) 識(shí) 自 己 ， 既 看到 自 己 的 長(zhǎng) 處 ， 欣 賞 自 己 ， 也 能 看 到 自己 的 短 處 ， 勇 敢 地 接 受 自 己 的 不 足 和 缺點(diǎn) ， 甚 至 是 缺 陷 ， 讓 自 己 活 出 生 命 的 精彩
4、 ， 這 就 是 。 。 發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，自我鼓勵(lì)； 面對(duì)不足，努力改正； 存在缺陷，勇敢接受； 相信自己，永不放棄。 如 果 你 做 不 了 太 陽(yáng) ，那 就 做 一 顆 星 星 ，在 自 己 的 星 座 發(fā) 熱 發(fā) 光 ； 如 果 你 做 不 了 大 樹(shù) ，那 就 做 一 棵 小 草 ，以 自 己 的 綠 色 裝 點(diǎn) 大 地 。 不 能 憑 大 小 來(lái) 判 斷 你 的 輸 贏 ， 不 論 你 做 什 么 ，都 要 做 最 好 的 自 己 。如 果 你 做 不 成 公 路 ，那 就 做 一 條 小 徑 。 如 果 你 做 不 了 偉 人 ，那 就 做 實(shí) 在 的 凡 人 。平 凡 并 不 可 悲 ，關(guān) 鍵 是 必 須 做 最 好 的 自 己 。
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