人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《今天我值日》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

上傳人:奇異 文檔編號(hào):24703728 上傳時(shí)間:2021-07-09 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大小:67.93KB
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1、 最新人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《今天我值日》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶、觀察在學(xué)校 ,班級(jí)值日的情景。 2、掌握值日時(shí)人物的各種動(dòng)態(tài)變化 ,通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)值日的情景。 3、提高觀察力、記憶力和創(chuàng)作能力 ,培養(yǎng)做事的責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)回憶、觀察 ,描述值日時(shí)人物的各種動(dòng)態(tài)特征。 教學(xué)難點(diǎn): 在繪畫(huà)的過(guò)程中 ,畫(huà)出人物的基本動(dòng)作 教具學(xué)具: 教學(xué)圖片、教師作品、繪畫(huà)工具 教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況 二、講授新課 1、導(dǎo)入 通

2、過(guò)回憶 ,在學(xué)校、班級(jí)中你做過(guò)什么值日?值日時(shí)做些什么? (出示圖片)讓學(xué)生觀察回答。 教師引導(dǎo)做值日時(shí)檢查同學(xué)的各項(xiàng)行為規(guī)范 ,如文明休息不奔跑 ,見(jiàn)到老師有禮貌主動(dòng)問(wèn)好。 做值日生時(shí)擦黑板、掃地、排桌子等。讓我們從中得出無(wú)論做什么事都要盡心盡力的去完 成,要有責(zé)任心。 2、展示 ,引導(dǎo)學(xué)生大膽表達(dá) 請(qǐng)幾位學(xué)生來(lái)講臺(tái)演示做值日的各種動(dòng)作 ,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察人物的動(dòng)態(tài) ,能概括出每個(gè)動(dòng)作 的特征 ,說(shuō)說(shuō)他的動(dòng)作和平常有什么不同? 出示幾張同齡孩子的作品 ,觀察說(shuō)說(shuō)他們是怎樣把身邊的值日生給表現(xiàn)的?鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大 膽想象 ,啟發(fā)他們思考怎么做

3、值日可以提高工作的效率和質(zhì)量?如手腳并用 ,一手擦黑板 ,一 手擦窗 ,腳還可以掃地 ,讓機(jī)器人一起來(lái)參加勞動(dòng) ,把自己畫(huà)成巨人在校園執(zhí)勤等等。引導(dǎo)學(xué) 生組織畫(huà)面 ,畫(huà)面中的人物不用很多 ,動(dòng)作不宜復(fù)雜 , 只要表現(xiàn)值日時(shí)的一個(gè)情景 ,抓住人物的 動(dòng)作特征即可。 三、講解技法 四、學(xué)生作畫(huà) ,教師輔導(dǎo) 1、欣賞同齡人的繪畫(huà)作品 2、針對(duì)人物繪畫(huà)輪廓線的變化的多樣 ,各部分之間的穿插、遮擋現(xiàn)象。 3、老師分解人物的基本結(jié)構(gòu) ,并作范畫(huà) 4、邀請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)做模特 ,讓學(xué)生在直觀的比較與參與下 ,了解人物簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和動(dòng)作規(guī) 律。

4、 5、回憶一下我們值日勞動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景和有趣的事情 ,把它畫(huà)下來(lái)好嗎? 6、繪畫(huà)要求:構(gòu)圖飽滿動(dòng)態(tài)要準(zhǔn)確、人物生動(dòng)要有變化、畫(huà)面美觀突出人物。提示學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生。 7、可以用水彩筆、顏料等各種繪畫(huà)材料 ,采取不同的繪畫(huà)形式表現(xiàn)畫(huà)面效果。 四、作業(yè)展示講評(píng) 1、展示學(xué)生作業(yè) ,讓學(xué)生之間互評(píng) 2、師評(píng) 1 / 2 五、總結(jié): 同學(xué)們 ,我們?cè)趯W(xué)校都積極地做好各項(xiàng)值日 ,回到家我們也要做一些力所能及的勞動(dòng) ,讓我們 從下養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 課下作業(yè): 用其他材料表現(xiàn)做值日的情景。 課后

5、反思: 在回憶值日時(shí)的情景時(shí) ,我讓所有的學(xué)生都把自己值日的動(dòng)作表演一下 ,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的 動(dòng)作讓我猜不出這是干什么 ,作為中年級(jí)的學(xué)生還不會(huì)使用工具 ,尤其是在家很少勞動(dòng)。我又 給他們上了一節(jié)勞技課 ,告訴他們?cè)鯓邮褂霉ぞ?,講完了 ,他們畫(huà)的不錯(cuò)。本節(jié)課我著重培養(yǎng) 了學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力 ,鼓勵(lì)他們大膽發(fā)言。美育 ,是教學(xué)多年來(lái)提出的口號(hào) ,可 真正做到這一點(diǎn)真不容易啊! 2 / 2

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