新聞寫作 - 通訊-課件

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1、 最新發(fā)生的人們未知、欲知、應(yīng)知的事實(shí)的報(bào)道。 新 聞 的 定 義 ： 新 聞 的 特 點(diǎn) 立 場 ： 觀 點(diǎn) 鮮 明 內(nèi) 容 ： 真 實(shí) 具 體 反 應(yīng) ： 迅 速 及 時 語 言 ： 簡 潔 準(zhǔn) 確新 聞 的 六 個 特 點(diǎn) ： 真 新 奇 短 精 深 新 聞 與 生 俱 來 的 基 本 特 點(diǎn) 是 兩 個 ： 一 是 真 實(shí) ， 二 是 新 鮮 ， 由 此 而延 伸 出 新 聞 報(bào) 道 上 迅 速 及 時 的 要 求 。 這 兩 點(diǎn) 是 新 聞 最 為 基 本 的 、 最 為 核 心 的 規(guī) 律 。 報(bào)紙的寫作特點(diǎn)是什么？語 言 文 字 客 觀 、 具 體 、 簡 捷準(zhǔn) 確 表 達(dá) 情

2、感 和 觀 念 請問，近期在工業(yè)集團(tuán)范圍內(nèi)發(fā)生了哪些新聞事件 新聞寫作消 息 類 寫 作通 訊 類 寫 作新 聞 特 寫新 聞 五 要 素 （ 5W1H） ： When、 Where、 Who、 What、 Why、 How 時效的差異 消息的時效性強(qiáng)于通訊結(jié)構(gòu)的差異 署名方式、標(biāo)題形態(tài)、征文布局容量的差異 通常情況下，通訊的容量大于消息表達(dá)的差異 消息以敘述為主，通訊可以運(yùn)用敘述、描寫、抒情議論等多種表達(dá)方式。 消 息 通 訊 標(biāo) 題 本報(bào)訊（工業(yè)集團(tuán) xx）“我心中的興龍”征文比賽頒獎典禮于7月2日隆重召開 主 標(biāo) 題 記xxxxxxxx 記者 xxx 百姓心中的豐碑 記登封市長任長霞 通

3、 訊 是 一 種 詳 細(xì) 生 動 的 新 聞 報(bào) 道 體 材 ，它 是 我 國 新 聞 報(bào) 道 中 的 常 見 文 體 。 分類：按報(bào)道內(nèi)容分：人 物 通 訊 （ 以 記 人 為 主 ）事 件 通 訊 （ 以 記 事 為 主 ）風(fēng) 貌 通 訊 （ 以 記 地 為 主 ）工 作 通 訊 （ 以 記 經(jīng) 驗(yàn) 為 主 ）按 報(bào) 道 形 式 分 ： 專 訪 、 特 寫 、 側(cè) 記 、 散 記 、 集 納 、 紀(jì) 行 、 采 訪 札 記 、 新 聞 故 事 提煉當(dāng)前公司倡導(dǎo)重點(diǎn)工作的主題（清潔生產(chǎn)，我是崗位的主人，標(biāo)準(zhǔn)化操作 ）選取典型意義的材料（典型人物，先進(jìn)工段 ）靈活運(yùn)功多種表達(dá)方式 什么是通訊的

4、主題？ 通訊要表現(xiàn)的中心思想，是通過作者經(jīng)過對現(xiàn)實(shí)工作的觀察、體驗(yàn)、分析、研究，通過對通訊素材的提煉和組織，所表達(dá)的對客觀世界的一種認(rèn)識或思想觀念。 主 題 是 通 訊 的 靈 魂 符合客觀事物的本質(zhì)特征主題要深刻強(qiáng)調(diào)企業(yè)人文意義上的針對性全局意識（企業(yè)形式、政策）環(huán)境感、歷史感（把人物放在特定的工作環(huán)境、歷史時期）展示人的心靈（張主任王部長說 以第一人稱寫） 依據(jù)事實(shí)提煉主題預(yù)設(shè)主題+事實(shí)印證（主題先行論） 通訊選材的特點(diǎn)：典型性、避免重復(fù)、圍繞主題通訊選材的類型：骨干事例、細(xì)節(jié)材料、一般敘述性材料感性素材的采集渠道：現(xiàn)場觀察、體驗(yàn)式采訪、訪問（新聞事實(shí)已經(jīng)錯過）通 訊 的 議 論 要 恰 到 好 處 ， 言 簡 意 賅 通訊的基本結(jié)構(gòu)形式： 1、縱式 2、橫式 3、遞進(jìn)式 4、組合式通訊開頭的常見形式：1、開門見山 2、突出中心事實(shí) 3、插入記者截取的現(xiàn)場事態(tài) 通訊主體部分結(jié)構(gòu)要求 1、提倡使用小標(biāo)題，2000字以上必須使用小標(biāo)題，有導(dǎo)讀的作用，也有提綱挈領(lǐng)的作用 2、要求精雕細(xì)刻通訊結(jié)尾的形式 評論式：強(qiáng)化主題 對比式：讓人回味 引語式：點(diǎn)題 閑筆式：在現(xiàn)場景通訊的語言特點(diǎn) 形象化、情感化、散文化 1、通訊與消息的區(qū)別2、按報(bào)道內(nèi)容分類可分為哪四類3、什么是通訊的主題4、通訊選材的特點(diǎn) 練習(xí) 請完成您的作品吧！