2019學年六年級數(shù)學上冊 5.1 圓柱 圓柱表面積、側(cè)面積公式復習教案1 新人教版五四制.doc
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圓柱表面積、側(cè)面積公式教學目標知識目標掌握圓柱表面積、側(cè)面積公式能力目標運用公式解決問題情感目標培養(yǎng)學生分析能力、綜合應(yīng)用的能力教學重點掌握圓柱表面積、側(cè)面積公式教學難點靈活運用公式解決問題主要教法自主、合作、探究教學媒體多媒體一、填空1把圓柱體的側(cè)面展開，得到一個（ ），它的（ ）等于圓柱底面周長，（ ）于圓柱的高。2一個圓柱體，底面周長是94.2厘米，高是25厘米，它的側(cè)面積是（ ）平方厘米。3一個圓柱體，底面半徑是2厘米，高是6厘米，它的側(cè)面積是（ ）平方厘米。4一個圓柱體的側(cè)面積是12.56平方厘米，底面半徑是2分米，它的高是（ ）厘米。5把一張長8分米，寬5分米的白紙，圍成一個圓柱形紙筒，這個紙筒的側(cè)面積是（ ）平方分米。6把一張邊長為5.5厘米的正方形白紙，圍成一個圓柱形紙筒，這個紙筒的側(cè)面積是（ ）平方厘米。二、判斷1圓柱的側(cè)面展開后一定是長方形。（ ）26立方厘米比5平方厘米顯然要大。（ ）3一個物體上、下兩個面是相等的圓面，那么，它一定是圓柱形物體。（ ）4把兩張相同的長方形紙，分別卷成兩個形狀不同的圓柱筒，并裝上兩個底面，那么制的圓柱的高、側(cè)面積、表面積一定相等。（ ）三、求下面各圓柱體的側(cè)面積1底面周長是6分米，高是3.5分米。2底面直徑是2.5分米，高是4分米。3底面半徑是3厘米，高是15厘米。一、填表半徑（米）直徑（米）周長（米）高（米）底面積（平方米）側(cè)面積（平方米）表面積（平方米）0.20.83.21.56.282.53.1412.56二、判斷1圓柱體的表面積底面積2底面積高。（ ） 2圓柱體的表面積一定比它的側(cè)面積大。（ ） 3圓柱體的高越長，它的側(cè)面積就越大。課后反思下載提示(請認真閱讀)
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