山東人民版思品三上《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)題及答案

2019 最新山東人民版思品三上品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題及答案一、填空題1、家是我們（生活）、（ 成長(zhǎng) ）的地方。它給我們（關(guān)心）、給我們（溫暖 ）。2、學(xué)校是（學(xué)習(xí)）的地方。學(xué)校作為一個(gè)（教育）基地,為社會(huì)做出了很大的（貢獻(xiàn)）。3、同學(xué)之間要相互（幫助）、（團(tuán)結(jié)）友愛(ài)。4、老師告訴我們 ,要做（愛(ài)勞動(dòng)）的孩子,所以我們積極地打掃衛(wèi)生。5、圖書(shū)館、學(xué)校、郵電局、商店、車(chē)站、道路屬于（公共設(shè)施）。6、社區(qū)就是我們（生活）的地方。7、社區(qū)里有各種（公共設(shè)施）,給人們的生活帶來(lái)方便。8、我們應(yīng)該（愛(ài)惜）社區(qū)里的公共設(shè)施,（尊重）社區(qū)里的工作人員。9、公共設(shè)施是公共財(cái)產(chǎn) ,我們應(yīng)該（愛(ài)護(hù)使用）。10、（農(nóng)村）社區(qū)就是指居民以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的區(qū)域社會(huì)。11、家是共同的（生活）,充滿（溫馨）的地方。12、家庭成員要相互（關(guān)心） ,相互（照顧）。家是我們（生活）（成長(zhǎng)）的地方。13、我們要做德、智、體、美、勞（全面發(fā)展）的好孩子。14、聾人學(xué)校屬于（特殊）的學(xué)校。15、老師是（知識(shí) ）的傳播者 ,我們應(yīng)該（尊重）老師。16、同學(xué)有困難 ,我們要相互（幫助 ）。社區(qū)居民要有共同的（生活方式）和（社區(qū)意識(shí)）。17、失敗是成功之（母）?；畹嚼蠈W(xué)到（老）。18、良好的（學(xué)習(xí) ）習(xí)慣 ,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和（要求）。19、遇見(jiàn)不會(huì)的事情時(shí) ,應(yīng)該多想、（多問(wèn)）。20、面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難,我們不能輕言（放棄）, 只有堅(jiān)持才能換了最終的（成功 ）。21、沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì),許多常識(shí)和技能都要靠后天的（學(xué)習(xí)）。22、每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)（第一次）。第一次可能學(xué)會(huì)了 ,也可能學(xué)不會(huì) ,不過(guò)沒(méi)關(guān)系 ,這都是人生的（經(jīng)驗(yàn)）。23、每當(dāng)我學(xué)會(huì)某一樣?xùn)|西,都會(huì)有（成功）的喜悅。24、我要做個(gè)愛(ài)（學(xué)習(xí)）的好孩子。25、生活中到處都有我們的（老師）。26、留心（觀察） ,善于（思考） ,我們就能學(xué)到很多東西。27、學(xué)習(xí)的途徑有（很多）。28、生活中處處有（學(xué)問(wèn)）、我們要做學(xué)習(xí)的（有心）人。29、我們學(xué)習(xí)的途徑主要有（老師）、（書(shū)本）、（電視）、（他人）等30、在信息發(fā)達(dá)的今天 ,我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)（學(xué)習(xí)知識(shí)）。1 / 431、學(xué)習(xí)是為（自己） ,不是為別人。32、在學(xué)習(xí)中遇到困難 ,我們應(yīng)該動(dòng)腦筋 ,(想辦法 ),克服這些困難。33、我們要明白時(shí)間的珍貴,做個(gè)和時(shí)間（賽跑）的人。應(yīng)該制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)（計(jì)劃）。34、知識(shí)的探索需要（積極）、主動(dòng)的態(tài)度。35、效率就是用最少的勞動(dòng)和費(fèi)用獲得最好的（效果）。36、克服困難也會(huì)給我們帶來(lái)（快樂(lè)）的體驗(yàn)。37、當(dāng)今社會(huì)是（學(xué)習(xí)型）社會(huì),學(xué)習(xí)將伴隨人的一生。38、只要合理安排和利用時(shí)間,就能提高學(xué)習(xí)（效率）。39、學(xué)習(xí)是一種社會(huì)（風(fēng)氣）。40、我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸,而要做學(xué)習(xí)的（主人）。41、人類(lèi)要向（學(xué)習(xí)）型社會(huì)發(fā)展,形成愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)氣。42、我們要合理安排（學(xué)習(xí)）、游戲、（休息）的時(shí)間。43、留心（觀察） ,善于（思考） ,我們就能學(xué)到很多東西。44、生活中處處都有（學(xué)問(wèn)）,到處都有我們學(xué)習(xí)的（場(chǎng)所）。45、社區(qū)里有很多工作人員 ,負(fù)責(zé)管理小區(qū)人們的（生活） ,使小區(qū)里的生活更（方便 ）、更（快樂(lè) ）。46、學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間,提高（效率）。47、無(wú)論是（生活）、（學(xué)習(xí)）還是（游戲）,都要有規(guī)則。48、在學(xué)校上樓的時(shí)候 ,我們要遵守（右行禮讓?zhuān)┑囊?guī)則。49、過(guò)馬路的時(shí)候 ,我要遵守規(guī)則 ,看（紅綠燈） ,走（斑馬線）。50 汽車(chē)要遵守交通規(guī)則 ,（紅燈）停 ,（綠燈）行。51、有序的社會(huì)必須是人人具有強(qiáng)烈的（規(guī)則）意識(shí)。52、規(guī)則是為了保證活動(dòng)的（安全） ,規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的（衛(wèi)生） ,規(guī)則是為了保證學(xué)習(xí)的（井然有序）。53、學(xué)校規(guī)則可以保證我們（健康）（安全）（愉快）地學(xué)習(xí)。54、在馬路上見(jiàn)到不遵守交通規(guī)則的行為,我們要（批評(píng)）和（阻止）。55、我們是生活在集體中的,集體的規(guī)則需要大家一起（協(xié)商）。56、學(xué)校的規(guī)則是（老師）制定的,但是我們需要給自己制定（規(guī)則）。57、規(guī)則是為了保證活動(dòng)的（安全） ,規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的（衛(wèi)生） ,規(guī)則是為了保證學(xué)習(xí)的（井然有序）。58、不遵守規(guī)則可能會(huì)造成很多的（惡果）。59、每個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所有不同的（角色）。不同的社會(huì)角色有不同的社會(huì)（責(zé)任）。60、在劇場(chǎng)我們是（觀眾） ,在公共汽車(chē)上我們是（乘客） ,在商店我們是（顧客）。61、集體的榮譽(yù)要靠全班每個(gè)成員共同（努力）。62、我們是社會(huì)的小主任 ,社會(huì)的（進(jìn)步）、國(guó)家的繁榮,也要我們的（努力）。2 / 463、每個(gè)人都有目標(biāo) ,每個(gè)人都會(huì)朝著目標(biāo)去（奮斗）。奮斗過(guò)程可能會(huì)遇見(jiàn)很多困難 ,但我們一定要記?。阂鼍鸵ㄅΓ┳龊?。64、我們生活在班集體中 ,感受著集體給我們帶來(lái)的（溫暖）和（力量）。二、連線種子站看病郵電局寄信農(nóng)村醫(yī)療站購(gòu)買(mǎi)日用品電話亭運(yùn)動(dòng)小百貨店買(mǎi)菜報(bào)刊亭看報(bào)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)種子健身器械打電話三、判斷題1、我的任務(wù)是讀書(shū) ,所以 ,家務(wù)事都應(yīng)該有爸爸媽媽承擔(dān)。（x ）2、洗衣、做飯是大人的事,我現(xiàn)在不學(xué)習(xí) ,長(zhǎng)大自然會(huì)做的。（x）3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中 ,沒(méi)有最初的堅(jiān)持 ,就沒(méi)有后來(lái)的成功。（）4、周末做完作業(yè) ,我還要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。（）5、三人行 ,必有我?guī)?。?）6、天才一出生就什么都會(huì) ,他們不需要學(xué)習(xí)。（ x）7、生活中到處都有學(xué)問(wèn) ,到處都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。8、自學(xué)也是一種學(xué)習(xí)途徑。（ ）9、大人們只管工作就可可以了 ,何必這么努力的學(xué)習(xí)呢？（x）10、老師什么都應(yīng)該會(huì) ,可以不學(xué)習(xí)了。（ x）11、今天我學(xué)做飯 ,但打碎了碗 ,真是成事不足 ,敗事有余。（ x）12、認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（）13、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求。（）14、多學(xué)一門(mén)技巧 ,就多了一條發(fā)展之路。（）15、我遵守規(guī)則是為了老師表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。（x）16、我們要 遵守 “ 飯前洗手飯后漱口 ” 規(guī) 則 , 這樣才不會(huì)生病 。（ ）17、我們要保持教室的衛(wèi)生 ,這是我們自己制定的規(guī)則。（ ）18、我們自己制定的規(guī)則不能和學(xué)校的規(guī)則沖突。（）19、今天是星期天 ,不用遵守規(guī)則了。（ x）20、我是班長(zhǎng) ,班級(jí)的規(guī)則我說(shuō)了算。（ x）21、我們每個(gè)人都要扮演形形色色的社會(huì)角色。（ ）22、我是家里的小皇帝 ,大人們都要讓著我。（x）23、我想幫媽媽分擔(dān)家務(wù) ,但媽媽說(shuō)我還小等長(zhǎng)大了再說(shuō)。（x ）24、只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮集體最大的力量。（ ）25、做好自己能做的事情 ,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難 ,需要我們堅(jiān)持和努力。（ ）26、我是小孩 ,所以做錯(cuò)事不需要承擔(dān)責(zé)任。（x）27、家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。（）28、社區(qū)里的公共設(shè)施弄壞了算了 ,不需要負(fù)責(zé)任。（x ）29、留心觀察、善于思考 ,我們就能學(xué)到很多東西。（ ）3 / 430、班級(jí)的榮譽(yù)是每個(gè)班級(jí)成員的榮譽(yù)。（）四、問(wèn)答題1、與父母發(fā)生矛盾 ,你會(huì)怎么解決？答：冷靜的面對(duì)矛盾 ,如果是自己錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并加以改正。2、你覺(jué)得你在學(xué)校有哪些收獲？答：學(xué)習(xí)了知識(shí)文化 ,學(xué)習(xí)了做人的道理 ,認(rèn)識(shí)了很多朋友。3、你認(rèn)為社區(qū)給人們的生活帶來(lái)哪些好處？答：社區(qū)給人們的生活帶來(lái)了很多方便。4、說(shuō)一說(shuō) ,生活中我們可以通過(guò)哪些途徑學(xué)習(xí)？答：可以通過(guò)看書(shū)、看電視、請(qǐng)教別人、上網(wǎng)等。5、你如何理解“活到老 ,學(xué)到老”這句話？答：說(shuō)明人的一生都要不斷的學(xué)習(xí)才行。6、你怎么理解“笨鳥(niǎo)先飛”這句話？答：意思是如果自己不是特別聰明就要比別人付出更多的努力。7、為什么我們要遵守規(guī)則？答：只有遵守規(guī)則 , 才能保障我們的安全、促進(jìn)同學(xué)間的交往、建立有序的社會(huì)。8、你覺(jué)得你身邊有的規(guī)則有什么用？答：規(guī)則可以規(guī)范我們的生活和學(xué)習(xí)等。9、哪些行為是不遵守規(guī)則的行為,請(qǐng)舉例說(shuō)明。答：如：不走斑馬線 ,闖紅燈 ,上課大聲喧嘩 ,亂涂亂畫(huà)等。10、規(guī)則是這樣產(chǎn)生的？在我們的生活、學(xué)習(xí)中起什么作用？答：規(guī)則是大多數(shù)人商議的結(jié)果,它能規(guī)范我們的言行舉止。11、社會(huì)責(zé)任是什么？答：就是要對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。12、請(qǐng)舉例說(shuō)明不同的社會(huì)角色的社會(huì)責(zé)任。答：如：學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教書(shū)育人 ,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷 13、 在家里 ,你認(rèn)為自己應(yīng)該有哪些責(zé)任？答：在家要分擔(dān)力所能及的家務(wù)、收拾自己的房間等。14、你認(rèn)為自己在班級(jí)的榮譽(yù)中起什么作用？答：班級(jí)的榮譽(yù)也需要我的努力,我也能出一份力。15、生活中存在哪些規(guī)則？答：生活中的規(guī)則很多。交通規(guī)則：紅燈停 ,綠燈行；學(xué)習(xí)規(guī)則：認(rèn)真聽(tīng)講 ,按時(shí)完成作業(yè)；秩序規(guī)則：排隊(duì)等。4 / 4