上海市2021年中考語文模擬試卷A卷
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1、上海市2021年中考語文模擬試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共4題;共8分) 1. (2分) 下列加線字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( ) A . 劫掠(l) 紅潤(rn) 嫌惡() 更勝一籌(chu ) B . 倔強(qiáng)(qing) 峰巒(run) 禱告(dǎo) 窸窣作響(sū) C . 澄澈(chng) 狩獵(shu) 嫩芽(nn) 隨聲附和(h) D . 洗濯(zhu) 虐殺(n) 寒戰(zhàn)(zhn) ??菔癄€(kū) 2. (2分) (2017七上翁牛特旗期中)
2、 下列句子中劃線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不亦樂乎。 B . 王春明的幾次考試成績都很不理想,老師指出他的基礎(chǔ)不牢,教導(dǎo)他學(xué)習(xí)應(yīng)該溫故知新。 C . 他躺在床上翻來覆去 , 怎么也睡不著。 D . 他們倆在班上一個(gè)管紀(jì)律,一個(gè)管衛(wèi)生,配合得各得其所。 3. (2分) (2016南平) 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 經(jīng)調(diào)查,“8?12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違規(guī)經(jīng)營、違規(guī)儲(chǔ)存危險(xiǎn)貨物以及安全管理極其混亂造成的。 B . 面對(duì)敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片,使歐洲一些國家終于松口,允許更多難民入境。 C
3、. 磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,是一種觀賞價(jià)值極高的藝術(shù)品。 D . 屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。 4. (2分) 下面中國四大古典名著中的人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 林黛玉——葬花.焚詩 B . 諸葛亮——草船借箭.借東風(fēng) C . 魯智深——醉打蔣門神 D . 孫悟空——三借芭蕉扇 二、 書寫 (共1題;共4分) 5. (4分) (2014營口) 給下面劃線字注音,并根據(jù)拼音在橫線上填寫漢字。 ________ ________ jī xuān 熏陶 請(qǐng)?zhí)? 滑_
4、_______ ________泄 三、 默寫 (共1題;共12分) 6. (12分) (2017七上翁牛特旗期中) 古詩文默寫。 (1) ________,聞道龍標(biāo)過五溪。 (2) ________,切問而近思。 (3) 孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是:________,________。 (4) 《次北固山下》中道出新舊更替的哲理的句子是:________,________。 (5) 《觀滄?!分姓宫F(xiàn)海島生機(jī)勃勃的詩句是:________,________。 (6) 春天像健壯的青年,________,________。 (7) 對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)
5、,我們要善于學(xué)習(xí);對(duì)別人的缺點(diǎn),我們要引以為戒。這正如孔子所說:________,________。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共8分) 7. (8分) (2013昆明) 初中三年,語文書為我們打開了一扇文學(xué)之門。走進(jìn)這扇門,我們?cè)鲩L了知識(shí),提高了修養(yǎng),豐富了情感。畢業(yè)之際,初三(1)班舉辦了“語文書?聚寶盆”的語文實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)有“名著故事會(huì)”“寫作方法探討”“對(duì)聯(lián)擂臺(tái)賽”三個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在,請(qǐng)你去參加他們的活動(dòng)吧。 (1) 【書中事】語文書中精彩的名著故事吸引著第一小組的同學(xué)。他們?yōu)椤懊适聲?huì)”準(zhǔn)備了【A】【B】兩幅插圖,請(qǐng)你任選一幅,為前來參加活動(dòng)的家長們講述圖中的故事
6、。(80字左右) A圖《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》B圖《儒林外史》 (2) 【書中景】語文書中生動(dòng)的景物描寫引起了第二小組同學(xué)的興趣。他們結(jié)合以下三個(gè)片斷,圍繞“如何描寫景物”展開討論。請(qǐng)你參與討論,并補(bǔ)充兩點(diǎn)意見。 【片斷一】“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。 (選自朱自清《春》) 【片斷二】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若
7、奔。 (選自吳均《與朱元思書》) 【片斷三】處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城像燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開,甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。 (選自老舍《在烈日和暴雨下》) 小江:要抓住景物特征進(jìn)行描寫。 小蕓:要運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法來描繪景物。 你的補(bǔ)充:①:________ ②:________ (3) 【書中情】語文書中人物的真摯感情深深牽動(dòng)著第三小組同學(xué)的心,在“對(duì)聯(lián)擂臺(tái)賽”活動(dòng)中,他們根據(jù)下面語段的內(nèi)容擬寫了上聯(lián),請(qǐng)你揣摩語段所抒發(fā)的感情,對(duì)出下聯(lián)。 課文 語段
8、我的母親 記得有一個(gè)夏天的深夜,我忽然從睡夢中醒了起來,因?yàn)槲业拇脖尘途o接著目前的床背,所以從帳里王建母親獨(dú)自一人在燈下做鞋底,我心里又想起母親的勞苦,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,很想起來陪陪母親 我的老師 一個(gè)老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛,是多么平常;可是回想起來,那時(shí)候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人啊。 始終眷戀這祖國 錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,回到祖國去,為新生的祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量 上聯(lián):做鞋底排糾紛獻(xiàn)智慧故事感動(dòng)學(xué)子 下聯(lián):________ 五、 詩歌鑒賞 (共1題;共5分) 8. (5分) 閱讀下面
9、兩首詩歌,回答問題。 [甲] 山坡羊驪山懷古 [元] 張養(yǎng)浩 驪山四顧,阿房一炬,當(dāng)年奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚。贏,都變做了土;輸,都變做了土。 [乙] 山坡羊未央①懷古 [元] 張養(yǎng)浩 三杰當(dāng)日,俱曾此地,殷勤納諫論興廢。見遺基,怎不傷悲!山河猶帶英雄氣。試上最高處閑坐地:東,也在圖畫里;西,也在圖畫里。 【注】 ①未央:指漢未央宮,遺址在今陜西西安漢長安古城內(nèi),漢高祖七年修筑。 (1) 甲、乙兩詩都借用________表達(dá)主旨。其中甲詩批判了封建統(tǒng)治者為爭奪政權(quán)進(jìn)行殘酷廝殺和奪取政權(quán)后的奢侈行為,乙詩表現(xiàn)了對(duì)英雄的贊揚(yáng)和對(duì)統(tǒng)治者殘害人
10、才的憤慨。 (2) 下列對(duì)這兩首詩歌的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A . 甲詩中的“阿房一炬”,同杜牧《阿房宮賦》中的“楚人一炬,可憐焦土”同指一事,即秦始皇極盡奢華修造的阿房宮,被進(jìn)入咸陽的項(xiàng)羽付之一炬。 B . 乙詩中的“三杰”指張良、蕭何、韓信。張良出謀略,蕭何鎮(zhèn)后方,韓信掌軍事,劉邦稱他三人都是“人杰”。 C . 甲詩中的“至今遺恨迷煙樹”,其敘事的主體是“列國周齊秦漢楚”,“迷煙樹”同蘇軾《赤壁懷古》詞中的“灰飛煙滅”語意相同。 D . 乙詩中的“山河猶帶英雄氣”是廣為傳誦的名句。詩人賦予“山河”以濃重的感情色彩,表明“三杰”業(yè)績與關(guān)中山河并存天壤。 (3) 下
11、列對(duì)這兩首詩歌分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A . 這兩首詩歌都是詩人在登臨古代帝王宮殿遺跡之后抒發(fā)的感慨。所不同的是,甲詩抒情較為直露,乙詩抒情較為含蓄。 B . 這兩首詩歌都采用了借景抒情的手法,甲詩以荒涼的“草”“樹”烘托了阿房宮遺址的破敗,乙詩則借雄壯的“山河”表達(dá)了對(duì)漢世的詠嘆。 C . 甲詩的尾句“贏,都變做了土;輸,都變做了土”,孤立地看,似乎顯得消極,但整體把握全曲,則不難看出一位封建文人對(duì)歷史興亡的徹悟。 D . 乙詩的尾句“東,也在圖畫里;西,也在圖畫里”,表現(xiàn)了詩人對(duì)如畫江山的贊美,抒發(fā)了他作為漢族官員追慕前賢、渴求為國建功立業(yè)的豪情。 六、 文言文閱讀
12、(共1題;共12分) 9. (12分) (2017八上烏魯木齊期中) 閱讀文言文,回答問題 三峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異。空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” (1) 下列各組句中劃線詞的意思相同的一組是( ) A . 自富陽至桐廬 自非亭午夜分 B .
13、 絕巘多生怪柏 猿則百叫無絕 C . 雖乘奔御風(fēng) 猛浪若奔 D . 回清倒影 清流見底 (2) 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 ①雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 ②清榮峻茂,良多趣味。 (3) 從作者對(duì)三峽“春冬之時(shí)”的描寫可看出,三峽的景色迷人。但作者結(jié)尾卻引用了“猿鳴三聲淚沾裳”這樣的詩句,讓人感覺一絲悲涼。你覺得作者引用恰當(dāng)嗎?說說你的理由。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共45分) 10. (20分) (2017九下灌南月考) 閱讀下面的文章,回答下列小題。 財(cái)富與幸福 [美]泰勒本沙哈爾 ①金錢除了可以提供食物和居所外(不是指魚翅和城堡),只是一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。有趣的
14、是,我們經(jīng)常搞不清楚目標(biāo)和手段的區(qū)別,以犧牲幸福(目標(biāo))來換取金錢(方法)。 ②如果像一般社會(huì)風(fēng)氣一樣,用金錢來作為至高財(cái)富的衡量標(biāo)準(zhǔn),那一切就容易得多了。并不是說賺錢或存錢是錯(cuò)誤的,物質(zhì)上的富有可以幫助個(gè)人甚至社會(huì)得到更多的幸福。金錢上的保障,可以讓我們向不喜歡的工作說“不”,或是讓我們不為賬單煩惱。但是,金錢本身并沒有價(jià)值,而是因?yàn)樗梢詭硪恍┴S富的經(jīng)歷。物質(zhì)本身并不能給生命帶來意義或是精神上的財(cái)富。 ③研究顯示,財(cái)富與幸福之間的關(guān)聯(lián)其實(shí)和大眾一般所想的很不同。心理學(xué)家大衛(wèi)邁爾斯(David Myers)和他的同事們發(fā)現(xiàn),幸福與財(cái)富之間的關(guān)聯(lián)性非常低,唯一的例外是在一些極窮困的地區(qū),
15、在這些地區(qū)基本的生活條件都得不到滿足。此外,還有報(bào)告指出,在過去的50年里,美國一代代人的富有程度越來越高,但幸福指數(shù)卻沒有什么變化。 ④令人驚訝的是,許多人在富有之后居然比在努力致富的過程中還要沮喪?!懊β当疾ㄐ汀钡娜苏J(rèn)為,他們的行為可以為將來帶來好處,這樣想可以減少他們的負(fù)面情緒,然而一旦達(dá)到目標(biāo),發(fā)現(xiàn)所得到的無法使自己快樂時(shí),他們就無法自拔了。這時(shí),他們會(huì)充滿了絕望,因?yàn)闆]有目標(biāo)他們就失去了幸福的指望。 ⑤太多成功的人有著壓力和煩惱的問題,他們甚至因此而酗酒或是吸毒。比如貓王、瑪麗蓮夢露、麗絲泰勒、比利好樂迪以及馬拉多納等等。矛盾的是,成功反而使他們不開心。在成功之前他們可能也曾有不
16、開心的日子,但他們一直相信,只要成功了,他們就會(huì)得到幸福,而當(dāng)他們達(dá)到目的時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來所期望的根本就不存在。而在此時(shí),他們感到自己的幻想(也是很多普通人的幻想)——物質(zhì)和地位可以帶來永久的幸福破滅了,而陷入“現(xiàn)在怎么辦”的深谷。他們接著成為“虛無主義型”的典型,相信世上再?zèng)]有任何東西可以給自己帶來快樂,于是就去找尋另外一些毀滅性的解除痛 ⑥既然財(cái)富無法使人幸福,為何還是令我們?nèi)绱税V迷呢?為什么獲得財(cái)富可以超過尋找生命的意義呢?為什么我們以物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)作決定時(shí)可以這么自然,而以內(nèi)心為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候卻這么困難呢? ⑦用一個(gè)比較革命性的說法:有可能是我們的過去影響了我們。當(dāng)人類還在原始時(shí)代時(shí),更多的
17、物質(zhì)資源決定我們是否可以度過下一個(gè)嚴(yán)冬或是自然災(zāi)害,因此儲(chǔ)存成為一種習(xí)慣。至今,很多未來已經(jīng)相當(dāng)有保障的人仍然在拼命儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄不再是為了生存,而僅僅是為了儲(chǔ)蓄。我們不再為生活而儲(chǔ)蓄,而是為儲(chǔ)蓄而生活。 ⑧在決定和判斷的過程中,人們通常也會(huì)將物質(zhì)放在精神之前去考慮,主要原因是物質(zhì)容易計(jì)算。我們習(xí)慣性地對(duì)物質(zhì)作出評(píng)價(jià),比如財(cái)富和聲望,而不是難以衡量的情緒或意義。我們所羨慕的是物質(zhì)上的東西。有錢人因?yàn)樗麄兊呢?cái)富被尊敬,就好像物質(zhì)變成了用來衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)術(shù)界的人以出版量作為升職的標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期結(jié)束時(shí)會(huì)以物質(zhì)上的東西來衡量我們的成果,例如我們“賺了”多少。就像勞倫斯波特在《禪宗與生活的藝術(shù)
18、》里說的:社會(huì)教我們的道理就是物質(zhì)至上,只在乎那些可以“數(shù)”得出來的東西。房子的價(jià)值可以用錢的數(shù)量衡量出來,而我們對(duì)家庭的愛卻不行。莎士比亞的《哈姆雷特》在書店可能是10元一本,它給每個(gè)人所帶來的價(jià)值卻是無法用金錢衡量的。 (1) 本文論述的主要觀點(diǎn)是什么? (2) 文章第⑤段運(yùn)用了什么論證方法,有什么作用? (3) 補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),簡要論證第③段“幸福與財(cái)富之間的關(guān)聯(lián)性非常低”這一觀點(diǎn)。 (4) 請(qǐng)你具體說明第⑥至⑧段得論證思路。 11. (25分) (2013大連) 閱讀《冬天里的一團(tuán)火》,完成問題。 冬天里的一團(tuán)火 謝宗玉 ①每年秋天收了谷子,父親便要趕在風(fēng)
19、雪來臨之前去后山燒一窯炭回家。之后,風(fēng)雪就從北方趕到了我們村莊,搖著窗欞吱呀吱呀直晃,踢得多年失修的門板咣當(dāng)咣當(dāng)直響,像一個(gè)被凍得氣急敗壞的小孩,要一頭撞進(jìn)家門。小妹哆嗦著把小小的腦袋從被窩里伸出來說:“風(fēng)也被凍哭了呢!” ②早晨起來,父親已經(jīng)把家中四壁該固定的固定了,該糊實(shí)的糊實(shí)了,母親則在房子中央燃了一盆木炭火。我和小妹歡呼著跳下床,知道又到了漫長的烤火季節(jié)。一家人團(tuán)團(tuán)圍在炭火旁,把一年到頭都沒有好好打量,甚至有些生疏的彼此認(rèn)認(rèn)真真端詳一番。話頭總是母親最先引出的。她飛針揚(yáng)線的手從容雅致,嘴里則像一只吐絲的蜘蛛,把一家人一年來細(xì)細(xì)碎碎的事情都吐了出來,條理分明得就像一張蛛網(wǎng)。父親口吐云煙
20、的樣子氣定神閑,我和小妹則像小猴樣互相抓撓不休。炭火很快就平息了我和小妹年幼的躁動(dòng),凝眸處,眼前構(gòu)筑了一個(gè)通透的世界,民間典故在父母心中涌涌簇簇,于是給我們講起故事來,從童話到傳說,從演義到鬼怪。繁重的農(nóng)事剝奪了一家人彼此應(yīng)有的關(guān)愛,一年之中只有這么一刻讓我感到是在愛的中心,在幸福的中心。 ③我和小妹被炭火烤得昏昏欲睡,伸個(gè)懶腰站起來,窗外已是一個(gè)夢幻般的世界﹣﹣風(fēng)雪把貧窮的村莊變得富有而豐潤。黃昏時(shí)分,雪停風(fēng)靜,孩子們個(gè)個(gè)要把自己玩成一塊冰雪才肯回家。冰雪幫窮孩子剝掉了那張積勞成繭的外殼,還以花蕾般的純真,一個(gè)個(gè)小臉紅撲撲的。玩累了,我和小妹就挾一團(tuán)寒氣闖進(jìn)家里,圍著炭火坐下來,脫掉鞋子,
21、那種癢酥酥的暖意真有說不出的舒服。 ④晚上不點(diǎn)油燈,木炭火把陳舊的房子涂成年畫的顏色,種種器皿都跳躍著金子的光澤,我們血色虧欠的臉龐也充滿了油彩般的紅光。冬夜漫長,有火則短。往往是一家人先聊些閑話,慢慢地,思緒漸漸飄飛,睡意這時(shí)候從深海處泅洇上來,將一切浸淹。最后的那句含含糊糊的閑話也不知是誰說的,說了些啥,就像雨后葉尖上最后那滴遲遲不落的水珠落在空明的湖心,漾開去,漾開去,了無痕跡。不知過了多久,也許是母親首先“唔”一聲從半夢的狀態(tài)中清醒過來,使夜色漾起了新的漣漪。母親用火針撥了撥炭火上的灰垢,火又鮮光起來,輻射出的熱能將我們漸涼的身子重新?lián)崤?。又不知過了多久,細(xì)碎的炭火終于星星般隱去了,
22、我們才拖著醉步上床睡覺。這種醉當(dāng)然不是因?yàn)榫疲且驗(yàn)榛?。火是讓人類沉醉的另一方式? ⑤待到木炭即將告罄,冬天就在不知不覺中過去了。過了休養(yǎng)生息的冬季,來到萬物復(fù)蘇的春天,懷揣熱力的我們又開始忙于一年初始的事情。小妹走出家門,對(duì)著屋前的幾樹桃花打了個(gè)哈欠,淚眼婆娑地驚叫一聲:“呦呵,火星子都跑到屋外了!怎么不叫我早點(diǎn)出來?” ⑥也許是吧,花朵是綠色生命另一種形式的燃燒,所有花朵都開放了,春天就會(huì)被烤得暖暖和和,舒舒服服。 (選文有改動(dòng)) (1) 文中主要寫了全家人圍坐在炭火旁的哪些事?分別帶給作者怎樣的感受?請(qǐng)概括回答 (2) 第③段為什么要寫孩子們的冰雪中玩耍的內(nèi)容? (
23、3) 請(qǐng)從表達(dá)方式的角度賞析第④段畫直線的句子。 (4) 結(jié)尾畫直線的句子是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的情感? (5) 生活中,一定有讓你感到“是在愛的中心,在幸福的中心”的那一刻。請(qǐng)描述當(dāng)時(shí)的情景。(不超出所給字格) 八、 命題作文 (共1題;共5分) 12. (5分) (2018九下薊州月考) 閱讀下面的材料,按要求作文。 多彩的世界中有驚天動(dòng)地的大事,也有平淡無奇的小事。平凡的生活中一個(gè)鼓勵(lì)的微笑、一份尊重的舉動(dòng)也會(huì)輕觸我們的柔軟的心靈,在我們的心田蕩起漣漪……請(qǐng)以“駐足在心中的平凡事”為題,寫一篇文章。 要求:①書寫認(rèn)真,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);②文體自選,詩歌除外;③書寫要正
24、確、規(guī)范、美觀。④字?jǐn)?shù)不少于600字⑤文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 書寫 (共1題;共4分) 5-1、 三、 默寫 (共1題;共12分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 6-7、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共8分) 7-1、 7-2、 7-3、 五、 詩歌鑒賞 (共1題;共5分) 8-1、 8-2、 8-3、 六、 文言文閱讀 (共1題;共12分) 9-1、 9-2、 9-3、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共45分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 八、 命題作文 (共1題;共5分) 12-1、
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