xx年11月高等院校工會工作總結(jié).doc

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總結(jié)范本：_________ xx年11月高等院校工會工作總結(jié) 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 xx年11月高等院校工會工作總結(jié) xx年，在學校黨委和行政的領導下，按照學校和工會工作要點的要求，工會全體同志堅持以人為本，務實創(chuàng)新的工作理念，充分調(diào)動基層工會和廣大教職工的積極性，全面開展各項工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)做總結(jié) 一、以召開學校第二屆“雙代會”為契機，尊重人、維護人，穩(wěn)步推進學校民主政治建設落實黨建評估整改方案，認真籌備和成功召開了第二屆“雙代會” 在學校黨委領導下，積極推進基層工會二級教代會制度建設。17個基層工會相繼召開教職工代表大會或全體教職工大會，這對推進學校民主辦學、推進院（系、部、館）務公開起到了積極的促進作用。通過對提案的征集，會議文件的起草、修改，代表名額的分配、選舉和資格審查，會議的日程和議程的安排，新一屆教代會、工會機構(gòu)設置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的精心組織和認真籌備，成功召開了第二屆“雙代會”。 基層工會二級教代會和學校第二屆“雙代會”的召開，充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護了教職工的合法權(quán)益，是全心全意依靠教職工辦好大學的重要舉措。 2、教代會各專門委員會和工會各工作部積極開展工作 第二屆“雙代會”召開后，教代會各專門委員會和工會各工作部相繼召開了工作會議，落實了工作職責，制定了工作計劃。特別是提案工作委員會，對征集的118份代表提案進行了認真的梳理和分類，并向?qū)W校黨委常委會暨校長辦公會進行了專題匯報。學校領導班子高度重視，對代表提案進行了逐一研究，并責成相關(guān)職能部門對于當前可以解決的應盡快予以解決，對于短期內(nèi)較難解決的應提出解決思路，對于暫時不具備解決條件或存在誤解的應做好解釋工作。目前大部分提案已經(jīng)得到解決，少數(shù)提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進學校民主政治建設的重要步驟。 二、以基本功比賽和青年教師社會實踐為抓手，鍛煉人、培養(yǎng)人、發(fā)展人，進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)以青年教師教學基本功比賽為手段，鼓勵和推動教師提高業(yè)務素質(zhì) 年初，校工會就發(fā)出要求各教學單位的基層工會舉辦學校第四屆青年教師基本功預賽的通知。目前，經(jīng)濟學院等12個基層工會進行了預賽，90%以上的青年教師都積極報名參加了比賽。十一月份，校工會將會同有關(guān)部門組織學校第四屆青年教師基本功決賽。全校青年教師教學基本功的預賽和決賽，有利于鼓勵青年教師推進現(xiàn)代教育教學技術(shù)在教學中的應用，促進青年教師相互溝通和取長補短，全面提高業(yè)務素質(zhì),同時加快了青年教師的成長速度。 2、成功舉辦以“重溫革命歷史，弘揚井岡精神，促進我校各項事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題的第四期青年教師“江西行”社會實踐活動 校工會會同人事處、教務處等部門，認真挑選考察團成員，精心設計考察路線，細心安排所有行程。社會實踐團一行50人追尋紅軍的足跡，先后考察了井岡山革命博物館、黃洋界等一系列紅色教育基地。在井岡山革命烈士陵園向長眠的烈士敬獻花圈、重溫入黨誓詞，為增強團隊合作精神而組織晨練活動等，內(nèi)容豐富，緊張有序。整個社會實踐活動在保障安全的前提下，通過實地考察和接受革命歷史教育，使青年教師思想得到了升華，精神得到了洗禮，對增強青年教師的責任感和使命感，弘揚井岡山精神，踐行科學發(fā)展觀，增強團隊意識，促進學校又好又快發(fā)展起到了積極的促進作用。　　三、以多項活動的開展為切入點，關(guān)愛人、凝聚人、愉悅?cè)?，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性[1] 第 4 頁 共 7 頁 xx年11月高級黨課結(jié)業(yè)個人總結(jié) 尊敬的校黨組織 我是一名我校第五十一期高黨學員，很感謝學校黨組織給我提供一個接近黨、了解黨、加入黨的機會，我也很榮幸能夠進入高黨學習班學習理論知識。在這次高級黨課的學習中，我接受了黨的新黨章的輔導，了解了中國共產(chǎn)黨的使命和命運，踐行了社會主義核心價值體系，明朗了國際國內(nèi)形式和中國發(fā)展前途，從而更堅定了入黨的信念，并以無比的熱情投入到爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員的事業(yè)中去。 之前，我對中國共產(chǎn)黨的了解，主要是通過政治課程了解黨的一些理論知識，通過歷史課程了解黨的一些黨史知識，都是一些最基本的、最基礎的知識；但是，進入大學以來，學校黨組織為我們學生普及了初級黨課和中級黨課的學習，讓我鞏固和發(fā)展了有關(guān)黨建和黨史的基本知識，尤其是在高級黨課的學習中，讓我在中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、階級性、先進性、黨的最低綱領和最高綱領、科學發(fā)展觀以及黨在中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設中的地位和作用等幾方面有了更進一步的理解，讓我在思想上有了重大的轉(zhuǎn)變和提高。 在這次的高級黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。 一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發(fā)展 在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài)，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學習。黨課的學習并不是枯燥無味的，其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學員之間認真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認真接受批評和自我批評。 在課堂上，沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產(chǎn)黨員”，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉后，端正了自己的入黨動機；楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一論者”，使我深入了解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一，也了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義；程群老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產(chǎn)生了強烈的民族自信心和自豪感！ 通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xx”以及科學發(fā)展觀的重要意義；也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 第 6 頁 共 7 頁 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁