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山東省棗莊市第四十二中學八年級歷史 《社會生活的變化》 教案上冊
新人教版
了
解
兩次工業(yè)革命和辛亥革命對中國社會生活的影響
基礎知識
掌
握
火車、輪船、電報、電話以及照相、電影的傳入,新聞報紙、出版
事業(yè)的出現(xiàn),中國社會習俗的演變概況
理解資料
認識近代工業(yè)文明的傳入,使中國社會生活發(fā)生了順應人類歷史潮
流的變化,是歷史的進步;同時也使中華民族付出了淪為半殖民
2、地
處理信息
半封建社會的沉重代價
能 力 訓 練
認識作用
火車輪船的傳入,一方面有利于經(jīng)濟文化交流,促進商品經(jīng)濟的發(fā)
過程方法
分析利弊
展;另一方面更便利了列強對中國的進一步掠奪
討論探索
我國的科技發(fā)明在古代領先于世界,到了近代卻落后于西方,主要
原因在于封建制度的制約和農(nóng)業(yè)文明模式的局限性
社會進步
工業(yè)文明的傳入,在改造中國社會物質(zhì)文明的同時,也改造著中國
人的文化生活和社會習俗,這個歷史趨勢說明了人類社會總是向前
情 感
3、 態(tài) 度
發(fā)展觀點
發(fā)展著、進步著的
,我們必須自覺地與時俱進
價 值 觀
辛亥革命對中國封建習俗觀念的改造,代表著人類歷史文明發(fā)展變
思想意識
化的主流趨勢和人類優(yōu)秀文化的發(fā)展方向,功不可沒
教學重點
近代交通通訊在中國的出現(xiàn)
教學難點
使學生在潛移默化中認識物質(zhì)文明與精神文明、
經(jīng)濟基礎與上層建筑、
物質(zhì)與意
識的辯證關系
教學過程
導入新課:組織學生回顧前面學過的線索,討論回答問題:鴉片戰(zhàn)爭后,
4、中國社會在經(jīng)濟、
政治、思想文化方面出現(xiàn)了怎樣的趨勢?(
A、經(jīng)濟上:自然經(jīng)濟解體,民族資本主義產(chǎn)生
并在曲折中發(fā)展,出現(xiàn)工業(yè)化趨勢;
B、政治上:封建帝制解體,出現(xiàn)民主化趨勢;
C、思想
文化上:出現(xiàn)了提倡民主科學的趨勢。
)
設問導入:我們今天看看近代中國的社會生活方面發(fā)生了哪些變化。 (布置學生閱讀
104—— 109 頁全課內(nèi)容,對外國傳入的重要交通通訊工具、文化生活和社會習俗變遷的事
實等做出醒目的閱讀標記,按小組交流個人看法,要求人人過關。 )
組織學生學習和探究新課
一、近代交通通
5、訊在中國的出現(xiàn)
1、 19 世紀初,火車、輪船的傳入,對中國社會產(chǎn)生了什么影響?( A、使人們的出行速度
大大加快 [ 交通便捷 ] ;B、極大地促進了商品的流通; C、也便利了外國列強對中國的掠奪。 )
2、 你知道中國第一條鐵路和第一艘輪船的名稱嗎?(淞滬鐵路、“黃鵠”號輪船)
教師小結、 過渡:這是第一次工業(yè)革命科技發(fā)明對中國的影響, 使得當時中國的社會經(jīng)濟和
物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)生了重大變化,開始與世界“接軌” 。 19 世紀 70 年代以后,第二次工業(yè)革命科
技發(fā)明陸續(xù)傳入中國, 進一步促進了中國的物質(zhì)生產(chǎn)和商品經(jīng)濟的發(fā)展, 并在這個基礎上改
6、
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變了人們的思想觀念,使得中國人的文化生活也發(fā)生了劇烈的變遷。
二、文化生活的變遷
1、 19 世紀 70 年代以后,傳入的通訊工具是什么?(有線電報)
對社會生活哪些方面產(chǎn)生影響?(商業(yè)、新聞、家庭聯(lián)系等)
2、當時還從西方傳入哪兩樣發(fā)明,豐富了人們的精神生活?(照相和電影)
3、中國電影歷史上的三個“第一部”分別是什么?(組織學生“對號入座”: )
學生答: A、中國第一部無聲電影: 《定軍山》;
B、中國第一
7、 部有聲電影: 《歌女紅牡丹》 ;
C、中國第一部獲得國際電影節(jié)獎的影片: 《漁光曲》。
4、近代最著名的中文報紙是哪一家?( 《申報》)
5、近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構是什么?(商務印書館)
6、你能說出以下各時期興辦的刊物名稱嗎?(組織學生“對號入座”: )
學生答: A、維新變法時期: 《萬國公報》 [ 后改名為《中外紀聞》 ] ;
B、辛亥革命時期: 《民報》 [ 中國同盟會機關報 ] ;
C、新文化運動期間: 《新青年》 [ 原名《青年雜志》 ] 、《每周評論》
教師過渡:隨著文化生活的變遷,人們的社會習俗也發(fā)
8、生了變化。
三、社會習俗的變化
小組展示:表演歷史短劇: 《體驗民主》
旁 白: 1912 年 1 月 2 日,昨天,孫中山先生剛剛就職中華民國臨時大總統(tǒng)。這在中
國可
是第一次, 廢除了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制, 從此,中國再也沒有 “至高無上” 皇帝了。
場景:南京市大總統(tǒng)府。
鹽商: ( 拄棍上場 ) 老漢我姓孫。今年八十有二了,和鹽打了一輩子交道,做這食鹽的買賣可不一般。從古到今,鹽業(yè)大多是官家專辦,所以啊,我是看了一輩子當官的臉,話不敢
多說, 事不敢多做, 這人欺人的社會竟然還有改變的一天 ! 這不, 聽說這中華民國
9、提倡民主,
說什么人人平等,還給了我們商人很多優(yōu)惠政策, 所以啊,我專程從外地趕到南京,就想在
有
生之年看看這大總統(tǒng)是何等的風采。
旁白:大總統(tǒng)到。
孫中山: ( 上場 ) 你好啊,孫老先生。
鹽商:總統(tǒng)大人好,小民叩見總統(tǒng)大人。 ( 邊說邊放下手杖,跪下去恭恭敬敬地行起了三跪九叩的大禮 )
孫中山: ( 急忙把老漢扶起, 扶他坐下, 親切地對他說 ) 孫老先生, 我們現(xiàn)在是民國時期,
再
也沒有什么“老爺” 、“大人”了,你可以稱呼我為“孫先生” 、“孫君”。再說,我們還是本家嘛 !
鹽商:真的嗎 ?我真的可以坐下和您一同談話
10、?還可以稱呼您為先生 ?您可是大總
統(tǒng)啊 !
孫中山:總統(tǒng)就是國民的公仆,是為全國人民服務的。
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商:那么您一 子都是 ?
中山:不是的, 離 以后,又回到人民中去,和老百姓一 。
商:和老百姓一 !( 起身, 著 中山看 ) 、啊不, 先生,今天 到你,
果真和我以前所 的當官的不一 :是氣宇 昂,與眾不同。您的 子是放到帽子里了 ?
中山:不是的,
11、 我的 子早已剪掉了。 在是中 民國, 我 要 除 清蓄 的陋 。
商:可我 子從出生一直留到 在,剪掉多可惜啊 !
中山: 然留的 了剪掉會不 ,但 子很麻 ,梳洗都不方便,不是 ?
商: ,您 的 ,回 我也剪掉它, 會清爽一些。您 衣服看起來也不 啊,
式我怎么從來沒 呢 ?
中山:哦,是 么回事,我 得 種 式穿著很舒適、方便,并且 用,就 裁 做
了一
件, 得 不 ?( 展示衣服 )
商: ,是不 ,就是不知道在哪兒能 一件 ?我也穿著回家,省得家里人 我老
土、老封建,我也 髦一次 他
12、 看看。 了,我的 女今年 5 ,按 例到了 足的年
了,可他 在不允 女娃 足了, 我就想 自 您, 不 足的女娃 大 能嫁人 ?
中山:當然了,本來 足就是 女性的歧 ,我 解放 念,男孩女孩都是一
的,地位 平等才 。 足只會使女孩受到 害,走路也不 ,精神、肉體都受到 害。
旁 白: 中山的一席 使老 商茅塞 開, 在 念上有了一定的 。 在他 之
行了 切的交 之后, 商告辭, 中山 派人用 子將他送回旅 。
商: ( 高 地 ) 今天,我 算 到民主了。
探究一:從短 中看,中 民國政府當 曾著重在哪幾方
13、面改 愚昧、落后的 俗 ?
探究二:在 中山接 老 商的 程中,老 商體 到的“民主”都包括哪些內(nèi)容 ?
探究三:從以上社會 俗的 化中,我 可以看出精神文明的 展 是什么 ?
探究四:通 個短 ,同學 思考: 如何將“民主”的 念日臻完善,并將其 承下去呢 ?
意 :幫助學生自主 排 史短 《體 民主》 ,通 在全班 定角 色、 人物
白、 推敲人物 作、 引 察思索等一系列教學 程, 逐步使學生深刻體 辛亥革命前后
生活 方式和 俗 等 化以及 近代 步思想的更深思索,并從中探究民主、平等、自
由等思想 念在中國的 展。
14、教 : 各小 的表 行 , 予充分的 和肯定。 但同 也引 學生 中
國近代社會生活的 展 行分析,找 出其 化的局限性。得出其 化 代表著中國社會的
步,但也是以在半殖民地半封建社會的沉 代價的。
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★思想升
引 學生思考: 我國古代有 先世界的四大 明, 那 什么自近代以來, 多 明都是
學生回答角度: (1) 關 國、 重 抑商阻礙了 本主 和商品 的 展, 與世隔 ,
科技逐 落后。 (2) 科 制度,八股取士,死 硬背 ,文字 ,束 思想,不注重 明 造。
(
15、3) 中國古代是 先 國家,科技 明 行,而近代科技 明很快 化 生 力
和生 技 ,促 近代工 造巨大的物 富。( 幻燈片 )
教 : 我 的 個 沒有確切的答案, 它是英國著名科技史學家李 瑟在考
察中國科學技 史后,留下的一大 ,被稱 “李 瑟 ” ,成 史學界的一大 疑
。
期望咱 班同學能 踴 解決 一 疑,成 比李 瑟更著名的國 史學家。我 大家充 信心 !
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堂小 :
19 世 的中國在帝國主 的 迫和恥辱中慢慢前行,當 的中國人也 人 離開
地
球, 上月空是個神 。 史 了 l00 多年,他 無法想象 21 世 的今天,我 不會因
看到
火 而目瞪口 呆,中國人也不會像怪物一 被嘲笑;中國神舟六號 人 船的 利回 ,
2008
年奧運盛會的成功 , 示中 民族 百年的 斗,
已 重新崛起。 假如 史的
續(xù)
前行,再 100 年,你能推 一下到那 中國人的社會生活將
17、 生怎 的 化
?
( 教 可播放《星球大 》的
)
: 是星球大 中的一幕 景,
也 未來就像我 想的一 ,
汽 將 脫地面的
束 , 在空中開辟新的交通航 ; 筋水泥的建筑將被全新的材料所取代;
機器人成 我
生活中的好助手, 物成 我 生活中的好伙伴;
人 將 行星 大移民,
而中國將成 世
界最 大的國家,世界重新向中國學
! 一個沒有夢想的民族無法 步,一個沒有夢想的
青少年 不會成功 ! 伴著想象的翅膀,同學 更要 力前行
!
意 : 通 以上 的 ,
更好的再 了新
18、 所提倡的注重學生學 程和方
法的引 及能力的提高。 學生在 史學科中真正 其主體地位,通 自身演 求
史、思索探究。
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板
第 20 和社會生活的 化一、近代交通通 在中國的出
工具:火 、 船、 、汽 、 機
作用:改 了中國的交通面貌及生 、生活方式
二、近代 文化生活的 遷
照相、 影的 人
《申 》、商 印
三、社會 俗的 化
生活方式及 俗 的改
念 :民主自由意 得以 展
19、 化特點:新舊并呈、多元 展
直 中考
1 .(2010?聊城 ) “新禮服 ,翎 禮服 ;剪 , 子 ; 國帽 ,瓜皮帽 ;天足 ,
足 ;陽 ,陰 ;鞠躬禮 ,跪拜禮 。’’引起 些 俗 化的最重要的事件是( ) A .戊戌 法 B .辛亥革命 c .新文化運 D.五四運
2?(2010‘ )1862 年洋 派開 的同文 ,是中國最早的新式學堂。下列關于 個
學堂 初期的 景描述,正確的是 ( )
A 有一些外國教 在學堂授
B .學堂座落在 境 美的上海黃浦江畔
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C.學生入學后一律要剪掉辮子
D.大批科舉出身的人紛紛涌入學堂學習
3.(2010? 東營 ) 與右圖所示事件的發(fā)生直接相關的是
A.鴉片戰(zhàn)爭
B.義和團運動
C.辛亥革命
D.新文化運動
4 . (2010 .河南 ) 近代以來,人們的社會生活發(fā)生了顯著變化。下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的
是 ( )
A 。 1909 年,張某乘坐火車,行駛在中國人自己設計修筑的鐵路上
B . 1910 年,李某赴京參加了科舉考試
C . 1911 年
21、,王某通過《申報》獲得了武昌起義的消息
D . 1912 年,趙某穿著中山裝參加了一個重要宴會
5 . (2010 .荊州 ) 近代課本和字典等工具書大多由近代中國歷史最長、規(guī)模最大的出版
機構出版,這個出版機構是 ( )
A .商務印書館 8.岳麓書社 C .三聯(lián)書社 D .中華書局
答案:
1 8 2 . A 3 . C 4 . B 5 . A
1、辛亥革命后,有哪些落后愚昧的習俗得到改變?(留辮、纏足、翎頂補服、跪拜禮、稱
呼等)
2、這說明精神文明的發(fā)展趨勢是什么?(平等博愛、互尊自重)
鞏固小結
1、梳捋本課知識線索和知識要素。
2、指導學生當堂完成課本 108 頁選擇題:應選 B(淞滬鐵路) 。
3、提醒學生預習第 21 課《科學技術與思想文化(一) 》。
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