幼兒園大班健康教案《吸煙有害健康》.doc

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幼兒教育：________ 幼兒園大班健康教案《吸煙有害健康》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒園大班健康教案《吸煙有害健康》 幼兒園大班健康教案：吸煙有害健康 主題活動：吸煙有害健康 活動目標(biāo)： 1）知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。 2）有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。 3）發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。 活動準(zhǔn)備： 1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語?；顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。 2、紙、筆、剪刀每人一份。 3、相關(guān)的課件 活動指導(dǎo)： 1、認識禁煙標(biāo)志 1）出示課件請幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等） 2）出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。 2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。 1）出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？ ⑴圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生病？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？） ⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？ ⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。 教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。理解詞語：污染 3、宣傳戒煙： 1）教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計出，讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)明什么？（戒煙產(chǎn)品）請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品？ 1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？幼兒看課件。 2）指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。 4、教師小結(jié)。 第 3 頁 共 6 頁 幼兒園大班健康教案《小小飛行員》 幼兒園大班健康活動教案：小小飛行員 一、活動目標(biāo)： 1、鍛煉身體后群（頸、肩、背）肌肉的控制能力，積極參與探索游戲。 2、能主動完成合作游戲。 二、活動準(zhǔn)備： 每人一塊60×150的布料，活動場地一塊。 三、活動過程： （一）開始部分：扮演角色、隊列隊形練習(xí) 師：孩子們，你們看過飛機空中表演嗎？它在空中表演的有什么？你們想成為一名勇敢的飛行員嗎？小小飛行員四路縱隊集合！開始今天的飛行隊列練習(xí)（左右分隊走、并隊走、對角穿插走、兩路變四路走等） （二）基本部分： 1、身體素質(zhì)訓(xùn)練。 A 和幼兒談話，提出問題。 師：要想成為一名優(yōu)秀的飛行員需要有健康強壯的身體。飛行員每天要進行哪些身體訓(xùn)練呢？ 小結(jié)：剛才隊員們說了許多地面訓(xùn)練的內(nèi)容，今天，我們進行其中的四項訓(xùn)練：雙腳跳躍、平衡、助跑跨跳、模擬飛行。我為每位隊員準(zhǔn)備了一塊布，每組的四位隊員共同商量用布在地面布置出來一種訓(xùn)練場地。 B 幼兒分組探索，根據(jù)任務(wù)布置場地。 C 熟悉場地、魚貫練習(xí)，教師隨機指導(dǎo)。 2、游戲“小飛機”。 師：（出示布料）誰能用自己的身體變成一架小飛機停留在這塊飛機場？ A 幼兒探索、交流分享、集體練習(xí)。 B 探索兩兩合作的玩法。 師：請兩個人合作用一塊布，一人扮小飛機停在飛機場上，另一個人想辦法，讓他向前滑翔起來？（教師觀察幼兒玩法，提醒保持規(guī)范的動作） C 互換角色，合作練習(xí)。 （三）結(jié)束部分：放松活動 講評：今天我們的訓(xùn)練任務(wù)完成的非常出色，我們的小飛機也要休息了。 以收飛機和飛機場的游戲情景作放松活動。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁