省宜賓市一中高級化學(xué)第十三周教學(xué)設(shè)計 功能高分子材料
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1、 四川省宜 市一中高 化學(xué)下期第十三周教學(xué) 人:侯 卓 核 :范方君 課題 元 總課時 班 級 ( 類 功能高分子材料 型) 從 威 志 明的 比 道 →生活中司 空 的 象 →高科 技 航 天 事 業(yè) 的 應(yīng) 用 了解功能高分子材料的 構(gòu)特點、一般 →“尿不濕 ”的 構(gòu) 計 → 吸水性高分子 性能及在中的作用;重點以吸水性高分 材料與 吸水性材 子材料和復(fù)合材料 例,了解其原理及
2、學(xué) 料 實 驗對 比 →?→ 重、 目 主要用途。培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法 人 慘痛案例的反思 點 、 的意 。理 系 等一系列跌宕起伏的 的能力。 教學(xué) ,引 學(xué)生 大膽推 、 自主 、 相 互 探 討 、 積 極 體 驗 ,感受化學(xué)的魅 力。 學(xué) 和內(nèi)容 教 反 學(xué)生活 思 教學(xué) 及 程 教 活 學(xué)生活 意
3、 展示美國《 代周刊》 志封面 同學(xué) 此 很好奇、很 。 引 導(dǎo) 學(xué) 生 站 片。 在 一 個 寬 廣 :同學(xué) 聽 美國《 代周刊》 同學(xué) 感 憾地 : “沒有!” 的平臺、以全 份 志 ?它在全美乃至全球都很 新 的 視 角 看 有 待世界、看待 影響力。 周 的事物。 《 代周刊》 出世 最 大的 明,其中 “尿不濕 ”榜上有名。 展示使用 “尿不濕 ”的可 寶寶的 片。 悄悄 同學(xué) :你 小 候是否使 用
4、 “尿不濕 ”? 老 同學(xué) 的 憾深表同情。 同學(xué) 相互 ,大多同學(xué)不很了 適 時 地 宣 傳 引出 : 代尤其是城市的 幼兒使 解,個 同學(xué)似乎略知一、二。 華 人 對 航 天 用 “尿不濕 ”是再 事 業(yè) 的 杰 出 平常不 的事了。 什么 “尿不濕 ”能 獻(xiàn),激起學(xué) 世 最 大的 明呢! 生 的 民 族 自 最初是 的呢? 豪感! 老 肯定表 回答的同學(xué),并 一步 學(xué)生感 高尖的航天事 居然能 激 學(xué)生 介 : 人 的日常生活 生如此大的影
5、 高 深 科 學(xué) 的 美國在上世 六十年代初, 航天事 崛 響! 情。 起,(展示美國從起甄 的位宇航 合 1 / 7 影),如何解決宇航員的排尿問題迫在 眉睫,華人唐鑫源成為 “尿不濕 ”的發(fā)明人,后來他被譽為美國 “太空服之父 ”。 介紹我國 “神舟號 ”、 “神舟號 ”上天 的三位航天員先后也都使用了 “尿不濕 ”。當(dāng)然航天員專用 “尿不濕 ”克能吸收約克水 ,吸水性遠(yuǎn)強于一般嬰兒使用的 “尿不濕 ”。 “尿不濕 ”是航天產(chǎn)品 “下凡 ”的成功典范!現(xiàn)在不僅是嬰幼兒使用, 還有供特殊成人使用的, 更
6、有趣的是有些寵物也系上了 “尿不濕 ”出門溜達(dá), 以保護(hù)公共衛(wèi)生。(圖片展示略) 資料顯示: 年,英國一次性尿布銷售利潤達(dá)億英鎊。 設(shè)想一下我們中國這樣一個人口大國,利潤有多么驚人!思考: “尿不濕 ”應(yīng)具備哪些重要性能? 學(xué)生爭相回答: 培 養(yǎng) 學(xué) 生 對 ※有強吸濕能力 ——吸收大量液體 實 際 問 題 的 ※有防滲漏功能 ——不讓液體滲漏 探究興趣。 ※舒適、刺激性小 —— 適于嬰
7、兒嬌 嫩皮膚 ※便于一次性處理 —— 可以燃燒處 理或通過細(xì)菌分解等 設(shè)問: 你了解 “尿不濕 ”的結(jié)構(gòu)嗎? 若請你設(shè)計, “尿不濕 ”應(yīng)分幾層?每一層材料應(yīng)具有哪些性能? 展示 “尿不濕 ”實物樣品,為了便于描述清楚,投影一次性尿布結(jié)構(gòu)示意圖探討: () 襯里 功能性 “單向 ”滲水面料, 尿液滲過以后遺留水份很少,并具優(yōu)異的抗反滲能 力,與人體接觸的一面可保持相對干爽 ,避免皮膚浸泡于尿液中 。 () 外層 作為 “尿不濕 ”外層材料,必須柔軟、不透水。 拓展介紹: 美國最近 《時代周刊》 評出年最佳
8、發(fā)明:衣料類 —絕水雨傘。 傘面是由納米技術(shù)的聚脂纖維制成的,在設(shè)計上可以阻擋雨水的滲入, 輕輕一搖,使雨水絕不會在你的身上或者地板上 “安營扎寨 ”。 學(xué)生小組討論回答。 強吸水性! 襯墊 “單向 ”襯里 外層 :柔軟、 發(fā)明者的靈感來源于對生活的細(xì)心觀察 ——“絕水 ”的過程類似于水珠、 泥土從荷花葉上滾落 ——“荷葉效應(yīng)” 。 學(xué)生探究實驗: ()拆開 “尿不濕 ”,取出其中的填充物,觀察其性狀。學(xué)生觀察后發(fā) 2 / 7
9、 通過對 “尿不 濕 ”的功能研 究 探 索 對 不 同 層 材 料 的 要求。引導(dǎo)學(xué) 生 從 不 同 的 角 度 看 待 事 物。 讓 學(xué) 生 了 解 最 新 的 世 界 發(fā)明,感受時 代的氣息。 絕 妙 的 發(fā) 明 及 靈 感 的 迸 發(fā),都給人極 其 珍 貴 的 啟 示。讓學(xué)生從 科 學(xué) 發(fā) 現(xiàn) 的 過程中,體會 到 探 索 自 然 奧秘的幸福。 用 簡 易 的 定 設(shè)計者是由怎樣的靈感而發(fā)的? 同學(xué)們一定見過荷花, 你知道她為什么能
10、“出污泥而不染 ”嗎? 介紹: “荷葉效應(yīng) ” 。 () 襯墊 “尿不濕 ”的吸水功能主要由襯墊來承 擔(dān),它是一種怎樣的材料?打開看一 看! 思考: “尿不濕 ”中的填充物外觀如同棉花, 它與傳統(tǒng)吸水性的材料有何區(qū)別呢?我 們?nèi)绾瓮ㄟ^實驗來感受? 介紹: “尿不濕 ”填充物由強吸濕力的高 聚物與纖維漿狀物混合制成, 其中的顆 粒狀物質(zhì)即為高吸水性樹脂, 常用網(wǎng)狀 結(jié)構(gòu)的聚丙烯酸鈉。 思考:()如何由制得網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的聚丙 烯酸鈉? ()加交聯(lián)劑的目的是什么? 圖片展示 并講解: 加水
11、 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)傳統(tǒng)吸水性的材料和高吸水性材料在性能、用途上的區(qū)別。 現(xiàn) “尿不濕 ”中的填充物外觀如同棉花。 ()實驗:比較不同材料的吸水性強弱 ① 取個裝有水的同樣大的燒杯,依 次加入適量棉花、 紙巾、海棉 、“尿不濕 ”填充物。 用玻棒攪拌使其與水充分接觸浸濕。 ② 發(fā)現(xiàn)前三個燒杯中均剩余較多 量水,用手拎出其中的棉花、 紙巾、海棉,輕輕擠壓,很易把水?dāng)D出。 ③ 迅速倒置加 “尿不濕 ”填充物的燒杯,發(fā)現(xiàn)物體呈凝膠狀,無液體流出。 ④ 仔細(xì)觀察 “尿不濕 ”填充物中含有顆粒狀物質(zhì)。學(xué)生驚呼! 學(xué)生討論合成路
12、線: 交聯(lián)劑 引發(fā)劑 網(wǎng)狀結(jié) 構(gòu)聚 學(xué) 生 探討、得 出 結(jié) 論。 高吸水性樹脂加交聯(lián)劑的目的是變 線型結(jié)構(gòu)為體型結(jié)構(gòu),使其既有吸 水性而又不溶于水,耐擠壓。 小結(jié): 傳統(tǒng)吸水性材料 吸水性高分子材料 性 對 比 實 驗 即 可 有 強 的 說服力,免去 教 材 繁 瑣 的 定量試驗。 突 出 教 材 重 點,加強學(xué)科 基礎(chǔ),但又不 拘泥于教材。 過渡: 聚丙烯酸鈉的吸水性主要歸功于功能基 —,那傳統(tǒng)吸水性的材料棉花為何有一定的吸水性? 引導(dǎo)學(xué)生
13、從纖維素的結(jié)構(gòu)簡式入手考慮。 結(jié)合以下圖示,講解纖維素的吸水原理。 纖維素鏈 O H O H O H O H O H 親水基 思考:強吸水能力的功能高分子材料除 O O H O H O O H 了用于 “尿不濕 ”,還有哪些用途?。H H HH H H H 種類 紙、棉布 (纖維素 )、動 聚丙烯酸鈉等 物膠、海綿、泡沫塑料 學(xué)生寫出纖維素的結(jié)構(gòu)簡式如下 : 吸收與自重等
14、量或 吸收相當(dāng)于自重幾 吸水性 最多幾十倍水 百倍到幾千倍水 ( ) OH C H O OH 保水性 遭受外力不擠出水 遭受外力易擠出水 6 7 2 OH n 優(yōu)異吸水性、 結(jié)論 良好吸水性 保水性 發(fā)現(xiàn)其每個鏈節(jié)上都有 —,它是一 用 途 十分有限 驚人效益 種親水基。 學(xué)生暢所欲言, 爭相發(fā)表個人見解: 如干旱季節(jié)或沙漠地帶使土壤保 水。 用 化 學(xué) 的
15、 視 角 審 視 日 常 生 活 中 傳 統(tǒng) 材 料 的 性 能 及原理。 介紹:保水劑是一種吸水能力特強的功 能高分子材料。無毒無害,反復(fù)吸水、 釋水 ——“微型水庫 ”。同時,它還能吸 收肥料、農(nóng)藥、并緩慢釋放, 增加肥效、 藥效。高吸水性樹脂廣泛用于農(nóng)業(yè)、 林 業(yè)、園藝、建筑等。展示相關(guān)圖片(如 右圖) 3 / 7 什么叫功能高分子材料呢? 通 過 上 述 的 一、概念: 探 討 過 程 引 在合成高分子的主鏈或支鏈上帶有某 出 功 能 高 分 種特點官能團,使其具有特殊的功能。
16、 子 材 料 的 概 二、種類 念,讓學(xué)生有 (一) 吸水性高分子 直 觀 的 體 驗 制法: 和 深 入 的 理 ()對天然吸水性高分子材料(淀粉、 解。 纖維素)進(jìn)行改性, 形成接枝共聚物 (如 與丙烯酸鈉共聚 ) ()以帶有強親水基的化合物為單體, 均聚或共聚得到親水性高聚物 —— 如 聚丙烯酸鈉(同時加入交聯(lián)劑) 。 過渡: 圖片展示: 提起吸水性高分子材料, 自然會想起隱 形眼鏡。上世紀(jì)年代發(fā)展起來的親水隱 一個學(xué)生上黑板書寫反應(yīng)化學(xué)方程 形眼鏡具有特點:吸收相當(dāng)于自重水,
17、式,其余同學(xué)自行練習(xí)。 才變得柔軟、透氣、舒適、戴時長。 學(xué)生結(jié)合前面剛學(xué)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的聚 提出思考問題: 丙烯酸鈉相關(guān)知識作出分析判斷。 .制備隱形眼鏡所用的原料主要是丙烯 加入該單體的作用: 酸羥乙酯() ,請寫出上述單體在一定 ()含有兩個雙鍵的交聯(lián)劑 條件下生成高聚物, 以成為透明的有一 ()網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的吸水性聚合物 定折光率的隱形眼鏡時所發(fā)生的反應(yīng) 化學(xué)方程式。 .為何在制備隱形眼鏡的過程中采用乙 二醇而不用乙醇與丙烯酸進(jìn)行酯化反 應(yīng)?其優(yōu)點是什么? 老師評點練習(xí)書寫情況 . 在生產(chǎn)隱形眼鏡的原料中, 往往要加
18、 入一定量的下列單體, 試分析加入該單 體的作用:。 COOCH 2 CH 2 OH CH 3 COOCH 2 CH2 OH O O HCCH 2 C CH 2 CH CH 2 CH 2 C C O CH2 CH 2 O C C CH 2 CO OCH 2 CH 2 OOC CH3 CH 3 COOCH 2 CH 2 OH COOCH 2 CH2 OH CH CH 2 C CH 2 HCCH 2 CH 3
19、 (二) 醫(yī)用高分子材料 學(xué)生思考回答: 呈現(xiàn)圖片: 第二次世界大戰(zhàn)中飛行員駕 說明某些有機玻璃有好的生物相容 駛著戰(zhàn)斗機 性。它透光性好、化學(xué)穩(wěn)定性強、 講述:偶然的發(fā)現(xiàn) 無毒、易加工成型。 可用作人工角 第二次世界大戰(zhàn)中, 飛機失事, 座艙蓋 膜 炸碎,有機玻璃碎片嵌入飛行員眼睛, 4 / 7 傳 奇 故 事 能 誘 發(fā) 學(xué) 生 對 神 奇 的 科 學(xué) 世界的向往 多年未取出,但并未引起不良反 。 明了什么?可以 醫(yī)生什么啟
20、 示? 拓展: 功能有機高分子材料在醫(yī)學(xué) 域蓬勃 展。 片介 : ① 人造血管、人工心 、人工膀胱、 ② 用高分子材料制成的人工皮膚( 右 )。 ③ ,世界首次看到人與 “人造肌肉 ” 的仿生胳膊 量比 。 智能高分子 ——使無生命的有機材料 得有了 “感 ”和 “知 ”。 列表展示: 人造器官與 高分子材料 (略) 渡:醫(yī)用高分子材料的使用 人 的 配 以 特 定 的 延年益壽作出了杰出的
21、獻(xiàn)。 同 一次 史 片,將 人 的慘痛教 也將 材料的 展起 學(xué)生 后者知之甚少。迫切想知道 所 敘 述 的 歷 一定的推 作用。 是怎么回事。 史 事 件 變 得 例 生 、直 、 故事 述: 美國 肯尼迪遇刺身亡 使 人 仿 佛 身 (附系列 片略) 。 其境、 的不幸遇 , 一步促 了科學(xué)家 同學(xué)相互交流探 可能原因: 安全玻璃的研究, 也推 了 一 域 可能是 機型號不同,撞 能量 的 展。 大小不同; 分析:安全玻璃的原理。 可能是撞 大樓位置是否 要害部 在受
22、到外界 烈沖 , 膜片能 吸收 分。 沖 能量, 不 生破碎片。 具有安全特 兩樓的 構(gòu)不同 性的同 , 有 異的隔音、 光控、 保 兩樓的材料不同 溫、隔 、防 等性能。 ?? 例 : 比 事件 ”與 “ 事件 ” :同學(xué) 一定知道 “ 件事 ”,你 學(xué)生回答: 知道同 生在美國的 “ 事件 ” ? 合金 有 良的 性、機械 度 片 比: 等 ① 雄 壯 的世 大廈和高 入云的 學(xué)生回答:不是! 帝國大廈。 學(xué)生 悟: ② 機撞向世 大廈燃?xì)庑苄艽蠡稹? 合金 構(gòu)的
23、大樓受 升溫,使整 ③“雙子樓 ”先后倒塌。 體 、熔化、解體。 述: ,霧 .一架 機意外撞向帝國大廈 第 . 后果: 造成人 生、 人受 。 第 一道 梁和部分樓板受 。 思考: 什么同 是 機撞樓, 何后 果大相徑庭?同學(xué) 知道其中的奧秘 ? 5 / 7 合金鋼比較:兩樓的結(jié)構(gòu)材料不同 世貿(mào)大廈合金鋼結(jié)構(gòu) (采用當(dāng)時世界上 最先進(jìn)的合金材料) 帝國大廈鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu) (一種傳 統(tǒng)的復(fù)合材料) 。 思考:為什么反而世貿(mào)大廈樓毀人亡、
24、 損失慘重? 引導(dǎo)考慮合金鋼本有哪些特性? 試問:世貿(mào)大廈是被飛機撞擊后立即倒 塌的嗎? 講述:據(jù)有關(guān)專家研究表明 “滿載油料 的飛機撞擊爆炸后產(chǎn)生的高溫使世貿(mào) 大廈倒塌的主要原因。 而帝國大廈遭創(chuàng)后能依然挺立, 從某個 角度說明傳統(tǒng)的復(fù)合材料依然有其優(yōu) 越性?,F(xiàn)在具有優(yōu)良性能的復(fù)合材料更 被大家所親睞。 引出:復(fù)合材料 前 后 三 次 使 .組成: 復(fù)合材料是兩種或兩種以上材 用美國《時代 料組合成的一種新型材料。 其中一種材 周刊》雜志作 料作為基體,其他材料作增強劑。 為載
25、體,目的 .特點:綜合性能超過單一材料 是 倡 導(dǎo) 學(xué) 生 質(zhì)量輕、強度高、耐高溫、耐腐蝕。 關(guān)注課本、課 .用途:交通工具、運動器材、宇航材 堂 以 外 的 豐 料等。 富 多 彩 的 世 實例 界。 介紹: 讓 人 在 欣 賞 美國最近《時代周刊》評出年最佳發(fā)明: 精 美 圖 片 的 安全類 同 時 產(chǎn) 生 對 簡潔、輕量級救生索, 能抵抗高達(dá)華氏 科 學(xué) 的 敬 仰 度的高溫, 但真正的創(chuàng)新之處還在于其 之情。 允許使用者自己控制降落速度的杠桿 裝置。 發(fā)明者: 紐約消防局 實例
26、 圖片展示:(見右) 隔熱性能極佳的陶瓷即使中心部分溫 度很高, 還可以用手拿。 學(xué)生感嘆不可 思議! 實例 航天器、先進(jìn)飛機等大量使用復(fù)合材 料。圖片展示: (見右,部分略) 小結(jié): 布置課外作業(yè) 請學(xué)生利用課外時間對你所感興趣 促 使 學(xué) 生 對 功 能 高 分 子 6 / 7 功 物理功能 能 高 分 子 材 化學(xué)功能料 強吸水性高分子、導(dǎo)電高分子、高分
27、子半導(dǎo)體、光敏高分子、壓電及熱電高分子、磁性高分子、液晶高分子和信息高分子材料等。 反應(yīng)性高分子、離子交換樹脂、高分子分離膜、高分子催化劑、高分子藥物及智能高分子、仿生高分子等。 的某功能高分子材料作信息的收 材 料 有 個 全 集、實物的研究等。寫出你的小報 貌的了解。 告。 7 / 7
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