七年級生物上冊《2.1.4 細胞的生活》課件 新人教版.ppt

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2、細胞學說是由誰創(chuàng)建的？包括哪些內容？,4、植物細胞由什么結構組成？,5、動物細胞與植物細胞結構有什么區(qū)別？,3、十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)是什么？,1、顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的物象越 （大或?。?，細胞數(shù)目越 ，視野越 。,6、細胞膜的作用？線粒體的作用是？,復習檢測,,細胞質,細胞核,細胞膜,細胞壁,細胞膜,葉綠體,細胞核,液泡,細胞質,,,,,,,細胞的生活,學習目標:,1、說出細胞含有哪些物質，以及構成 這些物質的基本原料。 2、掌握細胞膜控制物質進出的功能。 3、描述細胞質中的線粒體和葉綠體 在能量轉換方面的作用。,自學指導一 閱讀課本P50頁“細胞中有 哪些物質”，總結出： 1、構成細胞的物質有哪些？ 2、組成這些物質的基本元素有 哪些？,構成細胞 的物質,,無機物,有機物,,水 無機鹽,,糖類 脂類 蛋白質 核酸,,基本 原料： 碳、 氫、 氧、 氮、 磷。,自學指導二 自學課本P50~51頁“細胞膜控制 物質的進出”： 1、理解圖Ⅱ－6中紅色箭頭和 綠色箭頭代表的意思。 2、說出細胞膜的作用。,細胞內產生的廢物,其他物質,細胞膜控制物質的進出,細胞膜將細胞內部與細胞外部的環(huán)境分隔開，使細胞有一個較穩(wěn)定的狀態(tài)。,,,,有用的物質,,,,,,,,,,,,,,,細胞膜 控制物 質進出 的作用：,⑴讓有用的物質進入細胞； ⑵把其他物質擋在細胞外； ⑶把細胞內產生的廢物排到細胞外。,,自學指導三 閱讀課本P52頁“細胞質中 有能量轉換器”內容，明確： 1、能量有哪些不同的形式？ 能量能轉變嗎？ 2、在葉綠體中能量是怎樣轉變的？ 3、在線粒體中能量是怎樣轉變的？ 4、相當于“加油站”的是什么結構？ 相當于“發(fā)動機”的是什么結構？,能量有不同 的形式,,光能：陽光的能量,熱能：燃燒時放出的熱量,化學能：物質（食物）中 的能量,機械能：運動需要的能量,能量可以轉變,物體的運動和生物的生活需要能量,,,,,,,,,線粒體使細胞中的有機物與氧結合，經過復雜的過程，轉變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。,葉綠體中的葉綠素能吸收光能。葉綠體將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。,葉綠體：,線粒體：,___能,,_____能,____能,___________能量,,光,化學,只有植物有,（植物動物都有）,化學,生物生活所需,太陽光能,,有機物中 的化學能,,植物生活 所需能量,葉綠體,線粒體,有機物中 的化學能,（來自食物）,,動物生活 所需能量,線粒體,閱讀書本P53，克隆羊多利的由來，回答： 1.簡單的描述克隆過程 2.克隆羊多利說明了遺傳物質位于哪里？ 3.分析染色質、DNA、基因的關系 4細胞的‘遺傳信息庫’，‘控制中心’是什么？,細胞膜控制的物質進出,細胞的生活,,小結：,構成細胞的物質,細胞核——遺傳信息庫，控制中心,1．能控制物質進出細胞的結構是 （ ） A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 液泡膜 D.細胞質,B,2.動物細胞中的能量轉換器是 （ ） A. 液泡 B. 染色體 C. 線粒體 D. 葉綠體,C,3．植物細胞中可以將太陽能 轉換為化學能的結構是（ ） A. 細胞質 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細胞核 4．綠色植物能夠釋放氧氣，這和 細胞中的哪個結構關系密切？（ ） A 細胞膜 B 細胞質 C 葉綠體 D 線粒體,C,C,5.判斷： A. 細胞中的物質都是自己制造的( ) B. 并不是所有的物質都能夠穿過 細胞膜。( ) C. 線粒體和葉綠體都直接為細胞的 生活提供動力。（ ）,當堂檢測 《金牌學案》P23 同步閱讀,