七年級生物上冊 1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件 新人教版.ppt
《七年級生物上冊 1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物上冊 1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件 新人教版.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物,知識點一 科學(xué)方法——調(diào)查 1.調(diào)查: (1)_________常用的方法之一。 (2)舉例:森林資源每五年清查一次、_________。,科學(xué)探究,人口普查,2.調(diào)查的注意事項: (1)明確調(diào)查_____和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查_____。 (2)調(diào)查范圍很大時,要選取一部分調(diào)查對象作為_____。 (3)調(diào)查過程中要如實記錄。 (4)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行_____和分析,有時還要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。,目的,方案,樣本,整理,【關(guān)鍵點撥】 調(diào)查和觀察的區(qū)別:觀察是利用感官和輔助工具感知被研究的對象得出結(jié)論;調(diào)查是對事物進(jìn)行系統(tǒng)周密考察和了解,全面收集研究對象某一方面的材料,并分析綜合得出結(jié)論。,【自我小測】(選一選) 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列對調(diào)查方法的敘述,不正確的是 ( ) A.調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象 B.調(diào)查時要憑個人感覺記錄 C.要制訂合理的調(diào)查方案 D.對調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理分析,有時還要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計,【解析】選B。本題考查對調(diào)查方法步驟的理解。調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程要如實記錄。調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要借助數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。,知識點二 調(diào)查校園、公園或農(nóng)田的生物種類 1.目的要求: (1)了解、記錄調(diào)查中所看到的生物和它們的_________。 (2)嘗試對調(diào)查的生物進(jìn)行_____,初步認(rèn)識生物的多樣性,以及生物 與環(huán)境的關(guān)系。 (3)初步學(xué)會做_________。,生活環(huán)境,歸類,調(diào)查記錄,2.材料用具:調(diào)查表,筆,望遠(yuǎn)鏡,_______,照相機(jī)等。 3.方法步驟:選擇_________→分組→設(shè)計_________→調(diào)查→_____ →整理。 4.注意事項: (1)設(shè)計合適的_______。 (2)認(rèn)真觀察,如實記錄。 (3)不要損傷植物和傷害動物,不要破壞生物的生活環(huán)境。 (4)注意_____。,放大鏡,調(diào)查范圍,調(diào)查路線,歸類,調(diào)查表,安全,【關(guān)鍵點撥】 (1)科學(xué)調(diào)查的步驟:明確目的和對象→制訂方案→實施方案,做好記錄→整理和分析→寫出調(diào)查報告。 (2)生物調(diào)查應(yīng)實事求是:不能憑個人好惡取舍,所調(diào)查的生物都要認(rèn)真觀察,如實記錄。,【自我小測】(想一想) 某研究小組在湖北省通山縣發(fā)現(xiàn)一棵有著“植物大熊貓”美稱的野生紅豆杉,樹齡360余年。為掌握該縣野生紅豆杉的分布狀況,研究小組繼續(xù)在該縣進(jìn)行考察、走訪。這種生物研究方法是什么? 提示:調(diào)查法。,知識點三 生物歸類 1.歸類依據(jù): (1)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點將生物歸類為: ①動物;②_____;③其他生物。 (2)按照生活環(huán)境將生物歸類為: ①陸生生物;②_________。 (3)按照用途將生物歸類為: ①作物;②家禽;③_____;④寵物等。,植物,水生生物,家畜,2.歸類意義:歸類便于更好地認(rèn)知生物和區(qū)分生物,維持自然界的平衡,為人類生活服務(wù)等。,【關(guān)鍵點撥】 (1)歸類標(biāo)準(zhǔn)不同結(jié)果不同。 比如小麥,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點歸類屬于植物;按照生活環(huán)境歸類屬于陸生生物;按照用途歸類屬于作物。 (2)生物歸類的規(guī)律方法。 整體分析各種生物→選取恰當(dāng)?shù)臍w類依據(jù)→歸類整理。注意:不要選取存在不確定標(biāo)準(zhǔn)的歸類依據(jù)。,【自我小測】(填一填) 某小組在野外調(diào)查記錄了一些生物:鯽魚、玫瑰花、金魚、螃蟹、蘑菇、蒼蠅、老鼠、荷花、松樹。請你選擇一種合適的歸類方法將這些生物進(jìn)行歸類。 (1)你的歸類依據(jù)是:______________________________, (2)歸類為:_____________________________。 提示:按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點:鯽魚、金魚、螃蟹、蒼蠅、老鼠屬于動物;玫瑰花、荷花、松樹屬于植物;蘑菇屬于其他生物。(合理即可),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級生物上冊 1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件 新人教版 年級 生物 上冊 1.1 調(diào)查 周邊環(huán)境 中的 課件 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2072849.html