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1、人教版一年級語文上冊期末試卷（審定）（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共40 分）1. 根據(jù)漫畫內(nèi)容，給下列句子排序。_爸爸去叫正在看書的兒子吃飯。_兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。_要吃飯了，兒子沒有出現(xiàn)在餐桌旁。_兒子去吃飯了，爸爸好奇地看著書上的內(nèi)容。_媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。_兒子發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛才看的書。2. 找出三拼音節(jié)的字。笑著金貝掛活娃向藍_3. 給下列句子加上標點。夜晚 _馬路上靜悄悄的 _我們來到野外 _山坡上的草真綠呀 _這朵花的顏色真漂亮 _是什么花呢 _4. 認一認，連一連。1 / 55. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。抱摘追掰摘挑搬澆小猴子下
2、山 :_桃子 ,_玉米 ,_西瓜 ,_小兔子。小猴子上山 :_水_花 ,_窩_家。6. 給下列生字加偏旁并組成新字。門： _ _工： _ _木： _ _火： _ _果： _ _7. 根據(jù)課文內(nèi)容，把對子補充完整。（填序號）風(fēng) 雨 桃紅 水秀 樹 蟲云對 _，雪對 _?；▽?_，鳥對 _。山清對 _，柳綠對 _。8. 照樣子，寫詞語。例：睡不著 拔不動吃不 _ _不_9. 先補充詞語，再選詞填空。凍得 _ 熱得 _ 急得 _ 氣得 _妹妹病得很厲害，爸爸又不在家，媽媽_。寒冬臘月，大雪紛飛，可憐的小女孩穿著單衣，_。2 / 510. 給多音字選擇正確讀音。 n na“天哪 _！這是哪 _兒？真是
3、太美了！ ”蘋蘋忍不住贊嘆。dngdng當(dāng) _狐貍叼起肉跑走后，烏鴉才知道自己上當(dāng)_了。hoh o 寒號 _鳥在崖縫里不停地哀號 _。二、綜合題。（共40 分）1. 比一比，寫一寫。bd_ m n_u_t f_2. 看圖寫字。3. 按筆順規(guī)則描一描，寫一寫。從上到下：二 _三_先橫后豎：十 _禾_4. 我能把字寫漂亮。我出5. 看拼音寫詞語6. 讀拼音，寫字詞。3 / 57. 看拼音，寫字詞。8. 分別描出下列生字的第三筆。9. 讀一讀，寫一寫。10. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。4 / 5三、閱讀理解。（共20 分）1. 開心 。 和蜜蜂人 喜 蜜蜂， 美蜜蜂的辛勤 。畫家畫了不少采蜜 ，
4、人寫了不少 蜂 ，甚至 學(xué)會 的孩子也唱著： “我 的生活比蜜甜 ” 很忌妒蜜蜂，心里一直 著疑 ：蜜蜂一早出工，我 也一早出工；蜜蜂天黑回 ，我 也天黑回 。我 干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人 只夸蜜蜂，不稱 我 ， 不是太偏心了 ？ 想來想去也想不通。有一天， 爬到花枝上 食， 到一只小蜜蜂 “ ”地 來采蜜，就抬 氣呼呼地 ： “喂，蜂兒，我 你一個 。 ”“ ?你 吧！ ”小蜜蜂 ?！澳?我 勤 不勤 ?” “你 和我 一 ，整天忙個不停，當(dāng)然勤 啊！ ” “那人 什么只夸 你 ，從來不稱 我 呢 ?”小蜜蜂想了一會兒，笑著 ： “ 個 嘛，我 得不 回答。因 你 的勤 是 了自
5、己，我 的勤 卻是 了人 ” 聽了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了。（ 1）文章第 1 自然段最后的省略號表示 _，倒數(shù)第 2 自然段最后的省略號表示 _。（ 2）從文中找出三個意思相近的 ，寫在橫 上。（ 3） 個故事告 我 的道理是什么 ?（ ）只有一心 人 做出 獻的人，才能受到人 的尊敬和稱 。只有耐心地 清楚道理，才能解開 人的疑 。只有 了自己，才能正確 待自己，正確 待 人。2. 短文，回答 。小果 客云云在院子里種了一 種子，種子 成了一棵小果 。小果 小雨點做客。小雨點很高 ， 小果 喝 了水。小果 又 小 做客。小 很高 ，幫小果 捉蟲子。小果 開花了， 小蜜蜂做客。小蜜蜂很高 ，幫小果 播花粉。小果 果了，它 云云做客。云云很高 ，吃了香甜的果子，又把種子種到泥土里。（ 1）短文共有 _個自然段，第二自然段有 _句 。（ 2） 一 ，填序號。 播花粉喝 了水捉蟲子小雨點 小果 _，小 幫小果 _，小蜜蜂幫小果 _。（ 3）云云吃了果子，又把種子種到泥土里，她會想：_。5 / 5
人教版語文一年級上冊期末試卷(審定)
