二年級乘法口訣

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1、 《乘法的初步認(rèn)識》分層作業(yè)設(shè)計(jì)案例 臺前縣曹楊韓小學(xué) 閆艷 基礎(chǔ)型作業(yè) 1. 算一算。 2+2= 5+5= 3+3= 2+2+2= 5+5+5+5= 3+3+3+3+3+3= 2. 數(shù)一數(shù)，填一填。 (1) 4 4 4 一共（ ）個 4。 加法算式 : （ ） 乘法算式 ：（ ）或 （ ） (2) 2 2 2 2 2 一共（ ）個 2。 加法算式 : （ ） 乘法算式 ：（ ）或

2、 （ ） 一共（ ）個 3。 加法算式 : （ 乘法算式 ：（ 3. 填空。 （ 1） 3 乘 4 寫作（ （ 2） 4 2 讀作（  ） ）（ ) ,6  ）或 （ ）， 4 乘 3 寫作（ 3 讀作（  ） 

3、 ）（ )  ）。 。 4. 比一比，算式的結(jié)果是否相同。為什么？ （ 1）橫著數(shù)，每排有（ ）個，有（ ）排，（ ）個 5 相加得 20. 加法算式： ( ) ，寫成乘法算式是 ( ) 或( ) （ 2）豎著數(shù)，每列有（ ）個，有（ ）列，（ ）個 4 相加得 20. 加法算式：

4、 ( ) ，寫成乘法算式是 ( ) 或( ) 5. 看圖寫出乘法算式。（ 1） （ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ） =（ ） （ 2） （ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ） =（ ） （ 3） （ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ） =（ ） （ 4） （ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ） =（ ） 拓展型 1. 猜一猜。 （ 1）有一些糖果，比 10 顆多，比 20 顆少，分給 3 位小朋友或 5 位小朋

5、友，都正好分完。你知道這些糖果有多少顆嗎？ （ 2）我比 5 個 3 大，比 4 個 6 小，我是整十?dāng)?shù)，我是誰？ （ 3）我比 3 個 4 少 3，我是誰 ? 2. 你能把小方格移一移，很快算出一共有多少個小方格嗎？ 3. 在花瓣上寫出得數(shù)。 4. 有 25 人， 6 輛車夠坐嗎？

6、 （每輛車能坐 4 人 ) 5. 想一想。 + + =6 + =8 + =( ) 提高型作業(yè) 1. 解決實(shí)際問題。 3 元 2 元 5 元 8 元 （ 1）買 5 枝毛筆需要多少錢？ （ 2）買 4 盒熒光筆需要多少錢？ （ 3）買 4 個茶杯需要多少錢？付 20 元，應(yīng)找回多少錢？ （ 4）買 3 盒熒光筆和 1 個地球儀需要多

7、少錢？ 2. 媽媽買來一袋蘋果，冬冬第一天拿去所以蘋果的一半，第二天又拿去剩下的一半，這時還剩下 3 個蘋果。這袋蘋果原來有多少個？ 3. 小芳家養(yǎng)了 3 只雞和 4 只貓。請你數(shù)一數(shù)它們一共有幾只腳。 4. 擺一擺，算一算。 （ 1）擺一個這樣的圖形，用（ ）根小棒。（） （） =（）（根） （ 2）擺 3 個這樣的圖形，用（ ）根小棒。（） （） =（）（根） （ 3）擺 5 個這樣的圖形，用（ ）根小棒。（） （） =（）（根） 5. （）里最大能填幾？ （） 6<20 5（） <34 （ ） 4<25 （） 4<24 6（） <30 12+（） <47