小額貸款總經(jīng)理述職報告.doc

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述職述廉：________ 小額貸款總經(jīng)理述職報告 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 小額貸款總經(jīng)理述職報告 xx公司成立于xx年xx月，經(jīng)營場所為xx，注冊資本xx萬元。公司現(xiàn)有從業(yè)人員xx人。 承蒙董事會的信任，我成為新公司的總經(jīng)理，現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下： 一、業(yè)務經(jīng)營情況開業(yè)以來，我公司本著公平、自愿、誠信、互利的原則，秉持便捷、靈活、高效的經(jīng)營理念，堅持安全性、流動性、效益性相統(tǒng)一，在自治區(qū)金融辦的重視下，董事會的幫助下，公司全體員工的努力下，取得了一定的經(jīng)濟、社會效益。 截止到xx年12月31日，我公司累計發(fā)放貸款xx萬元（xx筆），累計收回貸款xx萬元（xx筆），貸款余額xx萬元（xx筆）。累計利息收入xx萬元，累計實現(xiàn)稅收xx萬元。至今未發(fā)生一筆貸款風險損失。 二、制度建設情況 一是建立科學的法人治理結構； 二是完善三會一審決策機制，實現(xiàn)董事會領導下的總經(jīng)理負責制和總經(jīng)理領導下的部門崗位分工責任制； 三是加強內(nèi)部控制制度建設，建立健全風險控制機制，確定信貸業(yè)務操作流程、各崗位職責； 四是實施人才戰(zhàn)略并打造學習型企業(yè)，鼓勵員工不斷學習，經(jīng)常組織學習，為提升公司整體素質(zhì)和打造知識型團隊奠定了基礎；五是加強企業(yè)文化建設，為公司發(fā)展注入動力，不斷提高企業(yè)在市場上的競爭力。 三、風險控制情況公司高度重視發(fā)展業(yè)務與控制風險的關系，建立完善貸款審批流程，嚴格執(zhí)行貸款管理的三查制度。對于貸前的調(diào)查施行雙人調(diào)查負責制，認真核對客戶資料的真實性、完整性，尤其對客戶信用、客戶收入證明、銀行流水等做認真調(diào)查。在落實相應的貸款條件下，簽訂書面《借款合同》、《借款憑證》等。貸后進行定期或不定期的檢查，落實貸款資金使用是否正常，生產(chǎn)經(jīng)營是否正常，有無重大變化。實行盡職免責原則。 四、深化服務細節(jié)，穩(wěn)步提升服務質(zhì)量。 加強業(yè)務培訓，提高對外服務能力，把服務內(nèi)容和服務標準落實到每一個客戶服務細節(jié)中去，從而樹立服務無小事的對外服務觀念，并逐步形成創(chuàng)新服務機制，打造一支技術過硬、服務一流的專業(yè)團隊，積極探索，降低放貸風險。 五、目前存在的問題和今后努力的方向 1、進一步加強同行業(yè)間的溝通與聯(lián)系，努力營造一個良好的外部環(huán)境。 2、加強自身建設，進一步提高自身的素質(zhì)，以適應企業(yè)的發(fā)展需要。 3、要從公司的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，創(chuàng)新業(yè)務，控制風險，規(guī)范化經(jīng)營，堅持忠誠于國家、坦誠于員工、真誠于客戶、信誠于社會的為商根本，嚴格遵守國家法律法規(guī)及自治區(qū)金融辦的相關規(guī)章制度，在風險可控的情況下，為中小企業(yè)、個體工商戶、三農(nóng)及個人提供優(yōu)質(zhì)的金融服務。 4、我們要把追求自身利益和承擔社會責任結合起來，不貸款給偷稅漏稅、污染嚴重、不道義的企業(yè)，把我們的企業(yè)做強、做好積極幫助中小企業(yè)、個體工商戶、三農(nóng)及個人等重點群體融資創(chuàng)業(yè)。 今后的工作中，我將不斷增強大局意識、責任意識、效率意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚成績，克服不足，以創(chuàng)新管理、高效務實為出發(fā)點作好本職工作，不辜負董事會對我的信任和期望，為xx做出新的貢獻。 第 4 頁 共 7 頁 小高職稱評定述職報告 本人于xx年工作，xx年評定小學一級教師。xx年8月至今，到香江花城支教。工作十余年，一直從事小學美術教學工作?；厥走@些年，是我積極健康快樂成長的見證；回首這些年，是我承載豐收，點燃希望的時光。回顧往昔，那曾流逝的歲月給我留下了美好的印記，也為我注入了前行的動力。在此，對數(shù)年的工作，作以下回顧和總結。 一、三尺講臺寫春秋“我們吃進去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容教師的工作的語言都不為過。作為教師，我以身作則，積極向上，接收黨的領導和教育，為人師表，遵紀守法，積極做好班主任工作，努力做一名學生、家長愛戴的好老師。因為熱愛教育事業(yè)，我全心投入，不斷學習，力求創(chuàng)新。3年前獲南師大美術教育本科學歷，并加入鎮(zhèn)江市美術家協(xié)會，開拓眼界，不斷提升自我。工作中主動參加美術類的各項培訓，如到徐州參加省級新教材培訓，省級美術電腦photoshop培訓等等，受益匪淺。教學是一個教與學并存的過程，所謂“教學相長”也！在新課改的理念下，本人注重理論的學習、研究和總結。教學論文、教學案例等十余篇在全國、省、市、區(qū)獲獎，如《美術教學中滲透京劇元素》獲全國二等獎等。美術教師基本功比賽參加兩次，成績優(yōu)異。目前個人小課題《小學美術教學中自說→自畫←自寫能力的培養(yǎng)》已進入結題階段，已見成效。結合學校教育特色，本人參加編寫了校本課程《創(chuàng)造與享受藝術化的人生》一書，現(xiàn)已全校使用。觀摩與交流，學習與提升。數(shù)年里，本人多多參加各項賽課、公開課等教學活動。如xx年到南京參加五城區(qū)美術觀摩課——《畫味覺、嗅覺》，在校本課程調(diào)研、校省級課題結題、美術教學調(diào)研、全國少先隊活動中分開設《京劇臉譜》、《絢麗多姿的京劇服裝》等課。 二、張張笑臉暖人心美術教師的工作，似乎每一天都充滿著新鮮。在每一節(jié)的課堂中，在美的世界里，插上幻想的翅膀，睜開明亮的慧眼，帶著孩子用心去感受生活，發(fā)現(xiàn)樂趣，創(chuàng)造美麗。通過興趣小組的培訓及校外多次活動的參與，師生心連心，共同進步！在全國“龍人杯”、歷屆的”市童話節(jié)”，市小學生剪貼畫、郵票等繪畫比賽中，屢屢獲獎。數(shù)百名學生分獲 一、 二、三等獎，并有孩子作品在報刊上發(fā)表。本人也多次被評為“優(yōu)秀輔導教師”及榮獲“優(yōu)秀考級指導教師”稱號。一份份的獲獎證書，一張張綻放的笑臉，一句句肯定的話語，讓人心底升起濃濃暖意。 三、播撒希望繼飛翔“一分耕耘，一分收獲”，播下教書育人的種子，收獲甜美成長的果實。作為一名青年團員教師，努力進取，為校、為己增光添彩，責無旁貸。xx年榮獲“京口區(qū)優(yōu)秀團員”稱號，并在校各項比賽中榮獲“優(yōu)秀團丁”、“教壇新秀”、“師德標兵”、“工會積極分子”等稱號；以校為家，為校教育教學出謀劃策，數(shù)個教學設想被多次評為“優(yōu)秀提案”；為豐富校園文化建設，多次活動中被評為“創(chuàng)意獎”等。帶著對教育事業(yè)的一份熱愛、一份信念，播下希望的種子，把美好的愿望化作今后飛翔的翅膀，帶著孩子們，繼續(xù)在廣袤的教海里探航，前行！教室小講臺，人生大舞臺，我將在這里盡情地演繹精彩，傳遞溫暖與感動，終將無怨無悔，永作教育的使者！ 第 6 頁 共 7 頁 述職述廉 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁