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1、5個善行善舉的故事 800字
如果你幫助別人,別人也會幫助你。如果你是一個樂于助人的人,當你遇到困難時,別人會伸出援手。接下來為大家整理關(guān)于善行的資料,方便大家閱讀欣賞!
善行是物質(zhì)的
"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干"。蠶吃桑葉,吐出銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮別人,都在奉獻中找到自己的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛。雖然沒有看到想象中的美景,但給別人帶來綠蔭和一絲涼意,還是很欣慰的。給人幸福,你的生活才會幸福。別忘了:送人玫瑰,手會有余香。
老師都是普通人,三尺講臺,注定了他們的人生不能轟轟烈烈。歲月留下印記,日復一日的努力讓他們的臉龐衰老。粉筆無情,細粉染鬢,學生卻永遠
2、年輕。在他們的教導下,學生們一個接一個地走向美好的人生旅程。而老師們,依舊立足于過去,默默看著一個又一個希望在手中飛翔,學生們的幸福是他們最大的幸福。
清潔工很普通,一輛拖車,一把掃帚,一把鏟子,開啟了他們每天的工作航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水在街道上淋雨。他們看到的是臟的,聞到的是臭的,留給我們的是干凈的,干凈的。人們臉上的笑臉是他們最大的幸福。
李是個普通人,一個普通的苗寨“赤腳醫(yī)生”。她從一個村莊走到另一個村莊,下到田野里,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心減輕別人的痛苦。每月的醫(yī)藥費證明她從來沒有靠行醫(yī)致富過。她只是想當月亮,把一輪明月灑向苗寨。村民的健康是她最大的幸福。
王順友很普通
3、。一個人和一匹馬開始了他們自己傳遞信息的旅程。我不怕爬山涉水,不怕寂寞,不怕吃干糧,不怕喝山泉,但只有山川溪流見證了他豪邁的歌聲。孤獨是他一生中最美的風景。給深山老林的人送去親人的問候和外界的消息,是他一生中最大的幸福。
老師老了,卻看到自己飛翔的希望成了一個又一個最美的風景,心里甜蜜;清潔工又臟又臭,但他們看到掃帚底下的碎片又干凈又干凈,他們的心很甜;李是越來越窮,但她見過一個又一個的生活,心里還是甜的;王順友很孤獨,但當他看到村民收到電子郵件時的喜悅和興奮時,他的心更甜了。給別人帶來快樂,成了他們內(nèi)心最大的快樂。
我們的生活就像爬山虎,送人玫瑰,手里有余香。只要我們能給別人帶來綠蔭,只
4、要我們?nèi)紵约?,照亮別人,我們的人生就是有價值的,幸福的。
善行善舉素材二
有人說,說好容易做好難。我不同意。善是生命中一種美好的形式,不分大小、時空、對象,所以我們可以隨心所欲。善在我們的生活中無處不在,但我們往往忽視它。我們應該學會在生活中隨時做好事。俗話說“善有善報”,但我們做好事不是為了刻意求回報,而是為了生活中的豁達和快樂。
不要把善看得那么小,再小也是事。它的存在是有原因的,就像一滴水可以折射太陽的光輝。我們身邊所有的小事都能做出一件又一件的好事,這些小小的好事不僅能幫助別人,還能讓我們快樂。小事雖平凡,小事體現(xiàn)的善良卻是偉大的。比如網(wǎng)上的微博,傳遞的是愛,點擊鼠標,用盡全力
5、,就能傳遞一份愛。幫助一個有需要的人是有可能的,然后我們就會感到幸福,這是一種內(nèi)心的升華。這就像送一朵玫瑰一樣微不足道,但它帶來的溫暖會慢慢升起,擴散,覆蓋在給予者和接受者的心里。生活中,我們都應該這樣做。
生活中有太多不如意的事,因為人總喜歡有所求。如果只想著收獲,會失去很多快樂。我們應該在每一件事上都更加無畏地付出,相信付出會有回報,不管是有形的還是無形的。就像船東和畫師的故事一樣,畫師用一個無心的小恩拯救了一條寶貴的生命。最后,他不僅得到了幫助別人的快樂,還意外的獲得了金錢,有形無形的回報隨之而來,這都不是故意的。
還有一個熟悉的故事,有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都去樓下的花園
6、散步。奇怪的是,無論是上樓還是下樓,雖然他只能沿著墻摸索,但他必須按下走廊里的燈。有一天,一個鄰居忍不住好奇地問:“你眼睛看不見為什么要開燈?”。瞎子回答說:“開燈后,上下樓梯的人會看到東西,不會把我撞倒。這樣對我不方便嗎?”鄰居恍然大悟。開燈方便別人也方便自己,何樂而不為呢?
一件好事可以看出,一個人高尚純潔的心靈,小小的施舍,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻可以得到很多美好。學會為社會,為他人,為自己做點什么。美好的生活是每個人的點點滴滴創(chuàng)造出來的,通過堅持不懈會不斷延伸。當世界充滿愛時,我們每個人都會分享快樂。
善行材料3
“送一朵玫瑰,你的手有余香?!边@是一句經(jīng)常掛在人們嘴邊的
7、經(jīng)典名句。然而,真正理解這句諺語對我們來說并不容易.著名音樂家舒伯特的書《野玫瑰》的創(chuàng)作背后有一個感人的故事:送人玫瑰,送手余香。
那是維也納一個寒冷刺骨的冬夜,年僅_ _歲的舒伯特從小學開始練習鋼琴后,正默默地走在回家的路上。夜色籠罩的街道似乎無人居住。舒伯特路過一家舊貨店時,突然看到一個他認識的小男孩。這個小男孩向他學習音樂。夜深了,小男孩還沒回家。他還站在冰冷的街道上干什么?
聽到這里,同學們,你們的心情是冷漠的??粗厍帮h動的紅領(lǐng)巾,我不禁低下頭.
現(xiàn)在終于明白,如果我為別人服務,我就幸福了。記得上周有一節(jié)作文課,很快就做完了。同學看到了,讓我?guī)退麄冃薷淖魑摹2灰粫?,我桌子上?/p>
8、作文堆成了一座“小山”,但一個接一個,還是一個接一個地來了.我忍不住擔心,但看到同學們信任和期待的目光,我接受了這個艱巨的任務。經(jīng)過我的努力,我終于完成了。雖然這一刻我很疲憊,但是看到同學們臉上滿意的笑容,我感到無比的幸福。這一次,我真正體會到了“送人玫瑰,手留余香”的快樂。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的?!弊鳛橐粋€小學生,為人民服務并不要求我們做大事,而是從身邊的小事做起。我堅信,送一朵玫瑰,會在我手里留下余香!
朋友們,從這一刻開始,讓我們以服務人民為榮,以背離人民為恥,讓“八榮八恥”成為我們?nèi)松闹嘎访鳠簟?
善行材料5
在我的記憶中,我?guī)椭^
9、很多人,其中有一件事讓我印象深刻。我記得那是一個星期天。奶奶陪我和高京坤去上輔導班。我們?nèi)齻€人坐在靠近公交車窗戶的椅子上,躺在干凈明亮的窗戶上,欣賞著外面的風景?!利惖涅Z毛和雪花從天而降,整座城市都披上了清雅的白紗裙。大雪中樹木被銀裝素裹,一切顯得那么和諧。
突然,車停了下來。“打——”門開了。兩位上了年紀的老奶奶吃力地牽著手上了車。放入兩枚硬幣后,他們準備沿著車廂的過道往回走。我看到他們氣喘吁吁,站不穩(wěn),就趕緊起身,對其中一位奶奶說:“奶奶,請坐!”奶奶高興地坐下。我給了高景坤一個眼色,高景坤立刻明白了我的意思,起身道:“奶奶,這個座位是給你的!”
兩位老奶奶開心地坐在座位上,感激地說:“謝謝!”我們很客氣地說:“奶奶,不客氣!”
這件事讓我深深感受到了“真情無處不在,真情永遠溫暖人心”和“送人玫瑰,手留余香”的深刻含義。我也聽到了耳邊熟悉的歌聲:“只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美好的世界……”