2017年六年級(jí)上冊(cè)粵教版科學(xué)期中測(cè)試卷
-
資源ID:19966111
資源大?。?span id="pnjx7qs" class="font-tahoma">55.30KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2017年六年級(jí)上冊(cè)粵教版科學(xué)期中測(cè)試卷
六年級(jí)期中測(cè)試卷姓名_ 記分_一、填空。(每空一分,共25分)1、地球上,不同的環(huán)境里的生長(zhǎng)著_的動(dòng)植物,各種各樣的生物與_構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一的整體,每種生物都與_和_有著密切的聯(lián)系。2、物質(zhì)的燃燒需要的條件是_,_和_。3、仙人掌的葉子 _,它生長(zhǎng)在_地區(qū);龜背竹的葉子_,它生長(zhǎng)在_地區(qū)。4、在分離鹽水的實(shí)驗(yàn)中,用到的玻璃儀器有_和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_和_。5、動(dòng)物的外形特征、行為與自然環(huán)境 。6、可以用_的方法將水和沙子分離;用_的方法將綠豆和沙子分離。7、在堿粉中倒入少量的白醋會(huì)產(chǎn)生_變化。8、地球上有許多不同的自然環(huán)境,也生存著各種不同的動(dòng)植物。只有在_ 的環(huán)境中,動(dòng)植物才能正常地生活。9、植物的生長(zhǎng)需要_,_,_和無(wú)機(jī)鹽等。10、食物鏈都是從_開(kāi)始,到_結(jié)束。自然界有這樣的食物鏈,自然生態(tài)才能保持_。二、判斷題(每題一分,共10分)1、水加熱生成水蒸汽,因此,產(chǎn)生了新的物質(zhì)。 ( )2、大雁往南飛是因?yàn)樗谋灸苋绱恕?( )3、地球上的每一種生物都是相互依存的。 ( )4、用水滅火主要是隔離空氣中的氧氣。 ( )5、熊、青蛙、蛇還有貓到了冬天都會(huì)冬眠。 ( )6、液化汽、石油、酒精還有紙都可以燃燒。 ( )7、家里油鍋著火了可以蓋上鍋蓋滅火。 ( )8、丹頂鶴的腳細(xì)長(zhǎng),有爪,可以在松林中生活。 ( )9、家里的菜刀可以用密封的方法來(lái)防止生銹。 ( )10、只要破壞燃燒的條件就可以滅火。 ( )三、填表。(10分)環(huán)境植物植物形態(tài)特征沙漠高山草原熱帶雨林池塘四、問(wèn)答題。(每題5分,共40分)1、仙人掌和龜背竹的外部形態(tài)差異為什么這么大?_2、試舉出身邊一些物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生了新物質(zhì)的例子。(5個(gè))_3、丹頂鶴適合生長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境里?它有哪些與環(huán)境相適應(yīng)的身體特征?_4、在日常生活中,有哪些地方利用了燃燒,請(qǐng)舉例說(shuō)明。_5、分四個(gè)步驟寫(xiě)出分離鹽水的過(guò)程。_6、寫(xiě)出4條食物鏈。_7、在自然界里如果鷹少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?如果兔子少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?_8、沙漠里的植物有什么共同的特征?這些特征與它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?_五、實(shí)驗(yàn)題。(15分) 鐵和鐵銹是同一種物質(zhì)嗎?你的觀(guān)點(diǎn):_請(qǐng)用以下的實(shí)驗(yàn)證明你的觀(guān)點(diǎn)。證明的觀(guān)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)以上的結(jié)果,我們?cè)谏钪杏惺裁捶椒梢苑乐硅F生銹并舉例說(shuō)明。 1、_ 2、_3、_4、_