2019-2020年高三周練 生物(12.1) 含答案.doc
《2019-2020年高三周練 生物(12.1) 含答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高三周練 生物(12.1) 含答案.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三周練 生物(12.1) 含答案 一、單項選擇題 1.關于下列四圖的敘述中,正確的是 A.甲圖中共有5種核苷酸 B.在人的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) 2.下列關于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法,正確的有: ①兩個過程都以核酸作為模板 ②兩個過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架 ③兩個過程的完成都需要運載工具 ④兩個過程的完成都需要堿基互補配對 ⑤兩個過程的完成都需要高能磷酸鍵提供能量 A.一種 B.二種 C.三種 D.四種 3.下列關于“堿基互補配對原則”和“DNA復制特點”具體應用的敘述,錯誤的是 A.用經(jīng)3H標記的n個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計共有噬菌體后代m個,則其中含有被標記的噬菌體的比例最高是2n/m B.已知一段信使RNA有30個堿基,其中A+U有12個,那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應有30個C+G C.如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記,并供給只含14N的原料,該細胞經(jīng)有絲分裂后再減數(shù)分裂,產(chǎn)生的8個精細胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100% D.假如一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次,則新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000 4.下列關于細胞基因復制與表達的敘述,正確的是“漢水 A.一種密碼子可以編碼多種氨基酸 B.基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽 C.編碼區(qū)增加一個堿基對,只會改變肽鏈上的一個氨基酸 D.DNA分子經(jīng)過復制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1 5.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是 A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì) B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力 C.沃森和克里克提出在DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA 6.同位素示蹤法的有關敘述不正確的是 A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O B.用15N標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會有放射性 C.用3H標記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程 D.用35S標記的噬菌體侵染細菌,能說明蛋白質(zhì)不進入細菌細胞 7.如圖表示某生物的DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是 A.雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強的特異性 B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接 C.若左鏈中的G發(fā)生突變,不一定引起該生物性狀的改變 D.對于任意雙鏈DNA而言,(A+C)/(T+G)=K在每條鏈都成立 8.下圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系。 有關敘述最合理的是 A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同 B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的 C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體 D.圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀 9.甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是 ? A.甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子 B.甲所示過程在細胞核內(nèi)進行,乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行 C.DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 D.一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可起始多次 10.分析一個DNA分子時,發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可知該分子中一條鏈上的鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的最大比例是 A.20%??? B.30%??? ? C.40%??? ?? D.100% 11.假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是 A.該過程至少需3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸B.噬菌體增殖需細菌提供模板、原料和酶等 C.含32P與只含31P的子代噬菌體比例為1∶49D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即改變 12.下圖是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解。 ①青霉素:抑制細菌細胞壁的合成;②環(huán)丙沙星:抑制細菌DNA解旋酶的活性; ③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用;④利福平:抑制RNA聚合酶的活性。 以下有關說法錯誤的是 A.環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平將會抑制b過程 B.除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用 C.過程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種 D.e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶 13.下列四幅圖中能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是 TSS:轉(zhuǎn)錄起始位點,TTS:轉(zhuǎn)錄終止位點,STC:起始密碼子,SPC:終止密碼子 14.一個mRNA分子有m個堿基,其中G+C有n個;由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是“) A.m、-1 B.m、-2 C.2(m-n)、-1 D.2(m-n)、-2 15.下列有關科學家實驗研究的敘述中,錯誤的是 實驗材料 實驗過程 實驗結(jié)果及分析 A R型和S型肺炎雙球菌 將S型菌的DNA與DNA水解酶混合后再與R型活菌混合培養(yǎng) 只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應 B 噬菌體和大腸桿菌 用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫,攪拌 離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì) C 煙草花葉病毒和煙草 用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草 煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì) D 大腸桿菌 將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中 分裂一次后,經(jīng)檢測其DNA的一條鏈為15N,另一條鏈為14N,說明DNA分子的復制方式是半保留復制 16.已知下列密碼子及其各自對應的氨基酸:AUG—甲硫氨酸,起始密碼子;UUG、CUU—亮氨酸;AAC、AAU—天冬氨酸;GAA—谷氨酸;UGU—半胱氨酸;UGA—終止密碼子。以“-AATGAACTTGAATTGATGT-”的互補鏈為模板合成一個小分子多肽,那么構(gòu)成此多肽的氨基酸的數(shù)目和種類最多為 A.6 4 B.4 3 C.4 4 D.5 3 17.如圖是轉(zhuǎn)運RNA分子結(jié)構(gòu),氨基酰tRNA合成酶是催化一個特定的氨基酸結(jié)合到相應的tRNA分子上的酶,每種氨基酰tRNA合成酶能夠識別特異于某種氨基酸的所有tRNA。研究發(fā)現(xiàn)在結(jié)合氨基酸的部位的突變能使攜帶甲種氨基酸的tRNA不僅保留對甲種氨基酸的特異性,而且也能攜帶乙種氨基酸或丙種氨基酸。據(jù)此下列說法不正確的是 A.氨基酰-tRNA合成酶有20種 B.氨基酰-tRNA合成酶也是蛋白質(zhì),所以與其他蛋白質(zhì)的合成相同? C.決定tRNA特異性的因素有反密碼子和結(jié)合氨基酸部位的堿基序列 D.依據(jù)上述推測tRNA可能有61種 18.如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸), 下列敘述正確的是 A.能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA B.該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素 C.有多少個密碼子,就有多少個反密碼子與之對應 D.該過程有水產(chǎn)生 19.用15N標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子∶a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是 20.假定某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記,將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,沒有被標記的染色體數(shù)為 A.5條 B.40條 C.20條 D.10條 二、多項選擇題 21.在同一生物體內(nèi),下列有關敘述錯誤的是 A.不同DNA分子中可能儲存有相同遺傳信息 B.不同組織細胞中可能有相同基因進行表達 C.不同mRNA分子中不可能含有相同的密碼子 D.不同核糖體中不可能翻譯出相同的多肽 22.若“P-Q”表示P一定能推理得出Q,則下列選項符合這種關系的有 A.P表示遵循基因分離定律,Q表示遵循基因自由組合定律 B.P表示生物發(fā)生了進化,Q表示種群基因頻率的改變 C.P表示某生物發(fā)生了基因突變,Q表示該生物性狀改變 D.P表示母親是伴X隱性遺傳病患者,Q表示兒子患該病 23.關于右圖DNA分子片段的說法正確的是 A.DNA限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶均可作用于①處,而DNA解旋酶可作用于③處 B.真核生物的遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA,其細胞內(nèi)含有4種核苷酸 C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+G)/(G+T)的比例上 D.把此DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復制n代,子代中含15N的DNA占1/2n 24.R型肺炎雙球菌無莢膜,菌落粗糙,對青霉素敏感。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,對青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出一種抗青霉素的S型(記為PenrS型)突變菌株?,F(xiàn)用S型菌、PenrS型菌與R型菌進行一系列實驗,對下列實驗結(jié)果描述正確的是 A.實驗甲同時出現(xiàn)光滑型和粗糙型兩種菌落 B.實驗乙可能同時出現(xiàn)光滑型和粗糙型兩種菌落 C.實驗丙可能出現(xiàn)光滑型菌落 D.實驗丁僅出現(xiàn)粗糙型菌落 25.下圖為原核細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是 A.圖中表示4條多肽鏈正在合成 B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始 C.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 D.一個基因在短時間內(nèi)可表達出多條多肽鏈 姓名 學號 得分 三、簡答題: 26.(16分)人體內(nèi)膽固醇含量的相對穩(wěn)定對健康有重要意義。膽固醇是血漿中脂蛋白復合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量。LDL可以與細胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進入細胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇。請結(jié)合下圖回答相關問題: ⑴圖甲中①過程為 ,催化該過程的酶是 。A結(jié)構(gòu)的名稱是 ,它與圖乙中的 結(jié)構(gòu)形成有關。 ⑵參與圖甲中的③過程的細胞器有 。圖乙表示的過程相當于圖甲中的 (填序號)。 ⑶為了維持細胞內(nèi)膽固醇含量的穩(wěn)定,圖中④、⑤分別表示的是 (促進/抑制)。 ⑷若要改造LDL受體蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由 。 27.(6分)下圖為發(fā)生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖,有些數(shù)字表示物質(zhì),有些表示過程,請據(jù)圖回答: ⑴若該細胞為原核細胞,則圖中不可能發(fā)生 (填序號)過程。若為果蠅的體細胞,則細胞中合成②mRNA的場所在 _____等結(jié)構(gòu)中。 ⑵直接決定③中氨基酸種類和順序的是 (填序號)。在同一植物體的不同部位的細胞中,③的種類不同,原因是 。若④為參與有氧呼吸第三階段的酶,則④進入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點是 ___。 ⑶科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結(jié)構(gòu)。分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最常用、最簡便的方法是 __________。 28.(12分)下圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題: ⑴由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是 。 ⑵DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供 。除了圖中所示酶外,丙DNA分子的合成還需要 酶。 ⑶從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向 。 ⑷細胞中DNA復制的場所 ;在復制完成后,乙、丙分開的時期為 。 29.(8分)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關系),請回答: ⑴現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)。 ⑵B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程通過tRNA上的 與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因為 。 ⑶右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關系。B-B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因為 。通過比較B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系,可得出的結(jié)論是 。 30.(9分)多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開,每一個不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內(nèi)含子,進行了下面的實驗:) 步驟①:獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA; 步驟②:加熱DNA雙鏈使之成為單鏈,并與步驟①所獲得的mRNA進行分子雜交; 步驟③:制片、染色、電鏡觀察,可觀察到圖中結(jié)果。 請回答: ⑴圖中凸環(huán)形成的原因是 ,說明該基因有 個內(nèi)含子。 ⑵步驟②分子雜交的原理是 ??;如果現(xiàn)將步驟①所獲得的mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到DNA單鏈,然后該DNA單鏈與步驟②中的單鏈DNA之一雜交,理論上也能觀察到凸環(huán),其原因是逆轉(zhuǎn)錄得到的DNA單鏈中不含有 序列。 ⑶細胞中該DNA某基因開始轉(zhuǎn)錄時,能識別和結(jié)合其中調(diào)控序列的酶是 。 ⑷DNA與mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對類型有 種,分別是 。 ⑸若一個卵原細胞的一條染色體上,該DNA某基因的編碼區(qū)中一個A替換成T,則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是 。 ⑹上述突變基因的兩個攜帶者婚配,其后代中含該突變基因的概率是 。 31.(14分)如圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗,請據(jù)圖回答問題: (1)圖中甲、乙模擬實驗模擬的過程分別是 _ 、 。 (2)圖中乙過程要順利進行,還需向試管中加入的 物質(zhì)或細胞結(jié)構(gòu)有 、 。 (3)人們通過研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素通過阻斷細菌 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而抑制細菌的繁殖。現(xiàn)發(fā) 現(xiàn)一種新型抗生素,請你根據(jù)上述模擬實驗的方法 探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。 實驗步驟: 第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關酶的混合溶液。 第二步:_ 。 第三步:_ 。 (4)預期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論: 該實驗有可能會出現(xiàn) 種實驗結(jié)果,如果出現(xiàn)_ , 則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。 答案: 1~5CDBDB 6~10ACCDC 11~15CCBDB 16~20BDDDD 21.CD 22.BD 23.AD 24.BCD 25.BD 26.(16分) ⑴轉(zhuǎn)錄 RNA聚合酶 核仁 核糖體 ⑵內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 ② ⑶抑制、抑制 ⑷C→A 27.(6分) ⑴⑤⑥⑦⑧ 細胞核、線粒體、 ⑵②mRNA(中堿基的排列次序) 基因的選擇性表達 具有一定的流動性 ⑶將動物細胞置于蒸餾水,讓細胞吸水脹破 28.(12分) ⑴半保留復制 ⑵能量(ATP) DNA連接 ⑶相反 ⑷細胞核、線粒體和葉綠體 有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期 29. (8分) ⑴P B+B+(♀)×B+B-(♂) 取B+B+雌性小鼠與B+B-雄性小鼠雜交 F1 B+B+ B+B- 取F1中的B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠雜交 B+B-(♀)×B+B-(♂) F2 B+B+ B+B- B-B- 從F2中的B-B-小鼠中選出雌性個體 1 : 2 : 1 ⑵ 反密碼子 G酶能降低化學反應活化能 ⑶ ①血漿中的H2S不僅僅由G酶催化產(chǎn)生 ②基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃度 30. (9分) ⑴DNA中有內(nèi)含子序列, mRNA中沒有其對應序列,變性后形成的DNA單鏈之一與mRNA形成雙鏈分子時,該單鏈DNA中無法與mRNA配對的序列能形成凸環(huán) 7 ⑵堿基互補配對原則 內(nèi)含子 ⑶RNA聚合酶 ⑷3 A---U T---A C---G ⑸1/4 ⑹3/4 31. (14分) (1)轉(zhuǎn)錄 翻譯 (2)tRNA 核糖體 (3)第二步:向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液,B試管中滴加等量的蒸餾水,同時A、B試管中加入等量相同的細菌DNA;向C試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液,D組滴加等量的蒸餾水,同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA 第三步:把A、B、C、D 4支試管放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,檢測4支試管中有無RNA的生成 (4)4 A試管中無RNA生成,B試管中有RNA生成,C、D試管中均有RNA生成- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高三周練 生物12.1 含答案 2019 2020 年高 三周練 生物 12.1 答案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1975770.html