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1、龍巖小升初語文期末試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 知識與積累 (共10題;共23分)
1. (2分) 下列詞語中加橫線字意思全部相同的一組是( )。
A . 欺詐 詐騙 爾虞我詐 詐降
B . 疾病 殘疾 疾惡如仇 疾走
C . 虛假 真假 弄虛作假 假山
2. (2分) 讀《我家跨上了“信息高速路”》根據(jù)課文內(nèi)容填空,再用所填的詞語寫一句話。
聽媽媽說,我家的電腦可以上網(wǎng)了,我________
2、地歡呼起來。
________。
3. (2分) 綠色對顏色正如鉛筆對( )。
A . 文具
B . 鋼筆
C . 木頭
D . 鉛筆盒
4. (2分) 下列下劃線詞語使用不正確的一項是( )
A . 登上華山的高峰后,游客們心情十分興奮,他們居高臨下 , 指點江山,贊美著眼前的大好風(fēng)光。
B . 他們在那個人才匱乏的時代被視為天之驕子,也就免不了孤芳自賞。
C . 閱兵式就要開始了,戰(zhàn)士們個個昂首挺胸 , 整裝待發(fā)。
D . 原來寧靜的小山,轉(zhuǎn)眼間被排山倒海的洪水包圍了。
5. (2分) 選詞填空
叔叔從上?;貋?,( )給我買回了一把小提琴。
3、A . 特意 B . 執(zhí)意
6. (2分) 按要求寫句子。
(1) 用下面的詞語組成通順的句子,并加上標(biāo)點。
在門外 兔媽媽 的 給 空地上 小白兔 雪孩子 堆了個
(2) 照樣子,寫句子。
①你幫一幫我行嗎?________
②媽媽追上去。媽媽迅速地追上去。
爸爸笑起來。爸爸________笑起來。
(3) 把句子補充完整,再加上標(biāo)點。
①為什么________
②我一________就________
③________真美呀
7. (2分) 下列詞語中不是用來贊揚文章寫得好的是( )
A . 栩栩如生
B . 活靈活現(xiàn)
C . 后生可畏
D
4、 . 渾然天成
8. (2分) 把下列詞語補充完整。
洶涌________ 心驚________ 忐忑________
9. (2分) 根據(jù)課文內(nèi)容選擇合適的選項。
“我一直珍藏著這個秘密”中“這個秘密”是指( )
A . 教授是一個聾子。
B . 我在林子里練琴。
C . 每天清晨,我要面對一位耳聾的老人盡心盡力地演奏。
10. (5分) 將下列詞語連接成完整的句子。
踢 老師 我們 教 毽子
二、 閱讀理解 (共3題;共51分)
11. (17分) 閱讀文言文,回答問題。
爭雁
昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹。”其弟爭曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜?!?/p>
5、竟斗而訟於社伯。社伯請剖雁烹、燔半焉。已而索雁,則凌空遠矣。
(1) 解釋下面劃線詞。
①將援弓射之________
②竟斗而訟於社伯________
(2) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。
哥哥的意見是________;弟弟的意見是________;社伯的意見是________。
(3) 從一個角度概括這則寓言的思想意義。
12. (17分) 閱讀下文,回答問題。
臨死前的嚴(yán)監(jiān)生
自此,嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點著一盞
6、燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此紀(jì)念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!……你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點頭
7、,把手垂下,登時就沒了氣。
(1) 聯(lián)系上下文,理解詞語。
①再不回頭:________。
②一聲不倒一聲:________。
(2) 用“________”畫出嚴(yán)監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)。
(3) 根據(jù)嚴(yán)監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài),說說他臨死前會想些什么。
(4) 嚴(yán)監(jiān)生是我國古典________小說《________》中的一個人物。小說的作者是________,在這個片斷中他通過________、________等描寫方法,刻畫了一個________的形象。
13. (17分) 閱讀短文,回答練習(xí)。
風(fēng)箏
風(fēng)箏,是一種玩具,也是精美的特種工藝品。
風(fēng)箏,又叫紙鳶(yū
8、n),鷂(yo)子。是用細(xì)竹扎骨架再糊上棉紙,著色而成。形態(tài)各異,大小不一,有禽、鳥、魚、蟲,還有人物故事圖形等。
最早用紙扎制風(fēng)箏的是我國五代時的李鄴(y)。他在紙鳶頭部裝上竹笛,風(fēng)入竹哨,鳴聲如箏,故名“風(fēng)箏”。
最長的風(fēng)箏是我國山東民間藝人楊同科制作的龍頭蜈蚣,由350節(jié)“腰子”組成,全長320米;最小的風(fēng)箏是我國微型風(fēng)箏制作家夏振國精心扎制的長約4厘米的“紗燕”風(fēng)箏,在1988年2月10日山東濰坊風(fēng)箏會上,引起了中外人士的極大興趣。
放風(fēng)箏,已成為一種運動項目,深受全世界風(fēng)箏愛好者的歡迎。
(1)
解釋劃線的字。
①著色而成________
②形態(tài)各異________
9、
(2)
根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①風(fēng)箏既是一種________,也是精美的________。
②最早用紙扎制風(fēng)箏的是________五代時的________,因為紙鳶頭部裝有竹笛,________,________,故名風(fēng)箏。
③最長的風(fēng)箏是________制作的________,最小的風(fēng)箏是________制作的________。
(3)
短文主要向我們介紹了什么?________
①放風(fēng)箏這項運動已深受全世界風(fēng)箏愛好者的歡迎。
②風(fēng)箏是一種玩具,也是精美的特種工藝品。
③風(fēng)箏的來歷、種類以及有關(guān)的情況。
(4)
你最喜歡什么圖案的風(fēng)箏?在下面的方框中畫一畫或貼一貼
10、。
三、 寫作 (共1題;共5分)
14. (5分) 寫作。
題目:美麗的______
世界上有很多東西是美麗的,花朵,蝴蝶,草叢,樹木,藍天,白云......在你心中最美麗的是什么呢?讓我們把它寫下來吧。
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 知識與積累 (共10題;共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 閱讀理解 (共3題;共51分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、 寫作 (共1題;共5分)
14-1、