開題報告 碩士開題報告

《開題報告 碩士開題報告》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《開題報告 碩士開題報告（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、開題報告 碩士開題報告 　　導(dǎo)語：在研究生教育的整個過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。 　　篇一： 　　論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。 　　一、論文開題報告的意義 　　碩士論文開題報告是研究生在完成文獻

2、調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點,又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。 　　寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導(dǎo)。 　　二、如何寫論文開題報告 　　(一

3、)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題 　　在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過"平庸";,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:"新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究";,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。 　　那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研

4、究問題。 　　理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。 　　其次,選擇問題是一個"剝皮";的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理

5、論價值和應(yīng)用價值,并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。 　　(二)做好文獻綜述,為論文開題報告打好基礎(chǔ) 　　在研究生論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細,資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。 　　文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此

6、要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的"堆砌";。 　　要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。 　　(三)論文開題報告的格式及寫作技巧 　　1.論文開題報告格式 　　一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論

7、文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括: 　　(1)論文開題報告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。 　　(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中

8、外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。 　　(3)論文開題報告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標。 　　(4)論文開題報告——擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。 　　(5)論文開題報告——主要參考文獻,列出至少10篇所查閱參考的文獻。 　　2.論文開題報告的

9、寫作技巧 　　(1)提出問題注意"層次"; 　　選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當,直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結(jié),或是對前人工作的重復(fù)。在選題時要堅持先進性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以"內(nèi)行";看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。

10、 　　所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側(cè)面入手,容易深入。 　　(2)瞄準主流文獻,隨時整理 　　文獻資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。 　　整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,

11、才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。 　　(3)研究目標具體而不死板 　　一般論文開題報告都要求明確學(xué)位論文的研究目標,但筆者認為,研究目標不宜規(guī)定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難于準確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征。 　　三、論文開題報告的質(zhì)量保證 　　為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對論文開題報告進行評價。論文開題報告會由3~5位相關(guān)學(xué)科的專家對論文開題報告進行評議,與企業(yè)

12、合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應(yīng)企業(yè)的具有高級職稱的專家參加,不同學(xué)科的論文開題報告的側(cè)重點不同。江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部規(guī)定學(xué)生必須進行論文開題報告,并規(guī)定了統(tǒng)一的格式,設(shè)計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應(yīng)對課題進行詳細匯報,并對專家提問做出必要的解釋和說明。論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評審意見,并以百分制打出具體的分數(shù)。論文開題報告成績不合格者,不得進入課題研究。 　　為了提高論文質(zhì)量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學(xué)習(xí)中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養(yǎng)通過理論思維發(fā)現(xiàn)研究問題

13、的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優(yōu)秀的學(xué)位論文奠定了堅實的基礎(chǔ)。參考文獻(略)(摘自《江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)報》2007.2，原文："試論撰寫研究生開題報告的技巧與方法"; 作者 李艷 董良飛) 　　篇二： 　　一、簡表 　　研究內(nèi)容和意義 　　主題詞 　　中文 加熱爐 爐溫控制 優(yōu)化 　　英文 Heating Furnace Temperature Control Optimization 　　二、選題依據(jù) 　　1.選題的來源、目的和意義 　　加熱爐是將物料或工件加熱的設(shè)備。在冶金工業(yè)中加熱爐習(xí)慣

14、上是指把金屬加熱到所需的軋制溫度或鍛造溫度的工業(yè)爐，它包括連續(xù)式加熱爐和室式加熱爐。連續(xù)式加熱爐從廣義來講，包括推鋼式爐、步進式爐、轉(zhuǎn)底式爐、分室式爐等[1]。 　　步進式加熱爐是熱連軋廠中鋼坯加熱用的設(shè)備，它將冷鋼坯加熱到軋制所要求的目標溫度，并使其溫度均勻[2]。步進式加熱爐可分為固定爐底式和步進爐底式，或者有固定梁和步進梁。前者叫做步進底式加熱爐，后者叫做步進梁式加熱爐。步進梁式加熱爐可對料坯實現(xiàn)上下雙面加熱。70年代以來，由于軋機的大型化，步進梁式加熱爐得到了廣泛應(yīng)用。由于步進式加熱爐有著推鋼式加熱爐無法比擬的優(yōu)點，諸如不拱鋼、不粘鋼、氧化燒損小、脫碳少、加熱時間短、加熱操作

15、靈活、易于和軋制節(jié)奏相匹配、加熱過程中不劃傷、爐子長度不受限制(從理論上講)、自動化程度高、易于采用計算機控制等，因此盡管步進式爐一次投資費用高，但自1967年4月由美國米德蘭公司設(shè)計的二面供熱的步進梁式爐，首先在美國格蘭納特城鋼鐵公司問世以來，接著由日本中外爐公司為名古屋鋼鐵廠設(shè)計的世界上第二座步進梁式爐，又于同年5月相繼投產(chǎn)以后，步進式加熱爐在世界上得到了長足的發(fā)展。 　　鋼鐵工業(yè)是工業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，軋鋼生產(chǎn)是鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)過程中一個重要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代化鋼廠內(nèi)，加熱爐得到廣泛的應(yīng)用：通過調(diào)整加熱爐各參數(shù)對鋼材進行加熱，從而改變鋼板或鋼卷的性能為下工序做準備。隨著鋼鐵工業(yè)的大型化和自

16、動化技術(shù)的發(fā)展，深入研究軋鋼加熱爐熱過程的控制及應(yīng)用計算機技術(shù)進行控制過程優(yōu)化，不論從軋鋼生產(chǎn)過程節(jié)能降耗、提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量方面看，還是從軋鋼加熱爐在鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)中的地位看，都有著十分重要的現(xiàn)實意義。 　　作為鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)的一名職工，了解加熱爐控制技術(shù)的現(xiàn)況及新技術(shù)的應(yīng)用、探索一種改進的加熱爐控制技術(shù)，為新建分廠的加熱爐合理選型，以及今后加熱爐的合理使用、維護、技術(shù)升級有著較強的指導(dǎo)作用。 　　2.選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在問題 　　2.1國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 　　2.2行業(yè)發(fā)展趨勢 　　2.3存在問題三、選題研究方案 　　1.選題研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題 　　1. 基礎(chǔ)自動化控制系統(tǒng)(LEVEL1) 　　2. 過程自動化控制系統(tǒng)(LEVEL2) 　　2.擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析(已有的研究工作基礎(chǔ)和研究條件) 　　3.本選題的創(chuàng)新點 　　4.選題研究及論文工作計劃 　　5.預(yù)期研究成果 　　6.附主要參考文獻