河北省石家莊市中考語(yǔ)文試卷

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1、河北省石家莊市中考語(yǔ)文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 論述類文本閱讀（13分） (共1題；共13分) 1. （13.0分） 閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題。 一張車票 她帶著母親痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所勞動(dòng)教養(yǎng)的兒子。 她徑直走向入站口，默默地排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。目光驀然觸到入口處墻上量身高的標(biāo)尺，心，頓時(shí)顫抖起來(lái)。那白色的標(biāo)尺線，仿佛是_____________________。 這時(shí)剛剛下車的人出站了。 “媽媽，剛才阿姨給我量身高時(shí)，我把腿彎著，沒有過(guò)線?！币粋€(gè)稚嫩的童聲。一個(gè)

2、多么熟悉而又可怕的聲音！她惶恐地抬起頭，只見一個(gè)年輕的母親，正抱起一個(gè)眉清目秀的小男孩吻起來(lái)：“真乖，好兒子，媽媽把省下的錢給你買好東西吃！” “不能走！”她顯得十分激動(dòng)，聲音都嘶啞了。 “你憑什么不讓我走？”年輕的母親向她投以慍怒的目光質(zhì)問(wèn)道。 “憑一顆懺悔的母親的心！”她眼角閃動(dòng)著淚花，語(yǔ)言是那樣地凝重。 她用顫抖的手從口袋里拿出一張報(bào)紙，羞容滿面地遞給她說(shuō)：“請(qǐng)你看看我這篇文章，不，嘗嘗這粒苦果吧！” “啊，……你的孩子就是這樣……”年輕的母親臉上一陣紅，一陣白，語(yǔ)言也哽塞了。 “媽媽，我們快走呀！”小男孩搖著媽媽的腿嚷著。 “_______________________

3、_”年輕的母親說(shuō)道。 （1） 在第二段末尾橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A . 一條閃光的皮鞭 B . 一根粗大的繩索 C . 一張巨大的羅網(wǎng) D . 一個(gè)醒目的感嘆號(hào) （2） 為什么“她”感到陌生的小男孩的聲音“熟悉而又可怕”？ （3） 在最后一段的橫線上，補(bǔ)上你認(rèn)為最合理的人物語(yǔ)言。 （4） 這篇小說(shuō)的主題思想是（ ） A . 家長(zhǎng)不能貪圖小利，否則會(huì)犯大錯(cuò)誤 B . 家長(zhǎng)不能溺愛孩子，否則會(huì)自嘗苦果 C . 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)教育孩子從小遵紀(jì)守法 D . 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在日常生活中為子女作出好的榜樣 二、 文言文閱讀（30分） (共3題；共30分) 2.

4、 （18.0分） 閱讀下面的文言文 ， 完成1~4題。 （一）口技 林嗣環(huán) 京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

5、 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] （二）賣油翁 歐陽(yáng)修 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦

6、精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。 （1） 下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 微笑，默嘆，以為妙絕 絕：極點(diǎn) B . 中間力拉崩倒之聲 間：夾雜 C . 當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜 矜：矜持 D . 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之 頷：點(diǎn)頭贊許 （2） 下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ） A . 于廳事之東北角 高祖因之以成帝業(yè) B . 手有百指，不能指其一端 其真無(wú)馬邪 C .

7、乃取一葫蘆置于地 乃不知有漢，無(wú)論魏晉 D . 有賣油翁釋擔(dān)而立 野芳發(fā)而幽香 （3） 下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《口技》中反復(fù)使用數(shù)詞“一”和“百”，道具之少與聲音之多形成鮮明對(duì)比，生動(dòng)地寫出了表演者高超的技藝。 B . 《口技》中對(duì)犬吠，婦人欠伸，夫囈語(yǔ)，兒啼，夫醒，大兒醒且絮絮不止一系列細(xì)節(jié)的描寫，使聽眾如臨其境。 C . 《賣油翁》中陳堯咨射箭技藝“當(dāng)世無(wú)雙”，賣油翁看他射箭卻是“睨之”“微頷之”，是因?yàn)橘u油翁精通射箭。 D . 兩文都寫人的高超技藝，前篇用正面?zhèn)让婷鑼懙氖址?，突出了口技之妙；后篇寥寥?shù)語(yǔ)就寫出了倒油技術(shù)的嫻熟。 （4）

8、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。 （1）賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。________ （2）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！盻_______ 3. （4分） 閱讀柳宗元的《中夜起望西園值月上》①一詩(shī)，完成下面題目。 覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。 石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。 【注】①本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。 （1） 結(jié)合全詩(shī)，說(shuō)出作者寫“露”“月”“泉”“鳥”的作用。 （2） 詩(shī)人“寂寞”的原因有哪些？請(qǐng)扼要回答。 （3） 作者寫“泉響”“鳥喧”采

9、用了什么藝術(shù)手法？有何作用？ 4. （8分） (2016七下南平期中) 古詩(shī)文默寫。 ①故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。________ ， ________。（岑參《逢入京使》） ②________ ， ________。鳥向檐上飛，云從窗里出。（吳均《山中雜詩(shī)》） ③獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。________ ， ________（王維《竹里館》） ④峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。________ ， ________。（李白《峨眉山月歌》） ⑤________ ， ________。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》） ⑥《木蘭詩(shī)》中“________

10、， ________”描寫了戰(zhàn)事頻繁持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯，烘托了木蘭的英勇善戰(zhàn)。 三、 文學(xué)類文本閱讀（15分） (共1題；共15分) 5. （15.0分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。 謊言 這是去年春節(jié)，在朋友聚會(huì)上聽來(lái)的故事。 男甲和女乙，從南北兩個(gè)不同的城市來(lái)到同一個(gè)城市，又同在一家商店的柜臺(tái)前買東西，男甲無(wú)意中看見一只賊手伸向女乙的錢包，他毫不猶豫地擒住它。 “謝謝你?！迸R分別時(shí)，女乙信任地遞上自己的名片，她是南方某雜志社的編輯。當(dāng)女乙主動(dòng)問(wèn)起男甲的工作單位時(shí)，他脫口而出：“我在報(bào)社工作?！? 他撒了謊，直到后來(lái)他也說(shuō)不清為什么撒謊。當(dāng)時(shí)，他是市一家書店的店員，只在市報(bào)發(fā)過(guò)一篇豆腐

11、干文章。他說(shuō)完謊話后就后悔了。他常常想起女乙目光中的真誠(chéng)。 “她該不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)騙子吧？”他被自己嚇出一身冷汗，冥冥之中他感覺還會(huì)見到她。他變得不愿外出，躲在家里苦讀。兩年后，市報(bào)公開招聘記者，他竟考取了。 上班的第一天，他給女乙寫了封長(zhǎng)信，并在信封里裝入了剛剛印好的自己的第一張名片。他把信投進(jìn)郵筒，仿佛投出了堵在心中的一塊石頭。 當(dāng)晚，部主任請(qǐng)新來(lái)的記者們吃飯。踏進(jìn)部主任新居，男甲愣住了。女主人竟是她。他們相視無(wú)言。 酒至半酣，一位同事透露了內(nèi)情：“嫂夫人兩年前寫來(lái)幾封信到報(bào)社，找一位叫的家伙，誰(shuí)知那小子是個(gè)騙子。再后來(lái)，她仍不甘心，借口出差來(lái)到報(bào)社，是部主任負(fù)責(zé)接待的，一來(lái)二去，他

12、們很自然地戀愛了，結(jié)婚了。這段故事成了報(bào)社的一段佳話?！? 男甲低首無(wú)語(yǔ)，他真想找條地縫兒…… 告別的瞬間，與女乙擦身而過(guò)時(shí)，她對(duì)他輕聲說(shuō)：“你沒有騙我，謝謝你?！? 他醉了，醉得一塌糊涂。 （1） 男甲本是店員，為何說(shuō)“我在報(bào)社工作”？這么說(shuō)的目的是什么？ （2） “他脫口而出：‘我在報(bào)社工作?！边@句話前用“脫口而出”修飾，有什么含義？ （3） 男甲撒謊后躲在家里苦讀，最終考取了記者。他為什么要這樣做？ （4） 小說(shuō)開頭一段“這是去年春節(jié)，在朋友聚會(huì)上聽來(lái)的故事”在全文中起什么作用？ （5） 人們稱小小說(shuō)是“結(jié)尾的藝術(shù)”。這篇小說(shuō)到男甲寄出信去，借此洗刷自己兩年前說(shuō)謊的

13、過(guò)錯(cuò)，原本也是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，但作者后面又加了一個(gè)尾巴。請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下這個(gè)結(jié)尾的妙處。 四、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（12分） (共4題；共12分) 6. （3分） (2017八下衡山期中) 下列劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多的尚未被我們認(rèn)識(shí)的海洋生物，其巨大的潛力莫衷一是。 B . 她高高的個(gè)頭，勻稱的身材，但和她那幾個(gè)籃球隊(duì)的朋友站在一起，就給人鶴立雞群的感覺。 C . 在繁華的大街上，觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂。 D . 有一種較流行的理論認(rèn)為，鳥類遷徙習(xí)性和辨別旅途的能力是與生俱來(lái)的，只能用遺傳解釋。 7. （3分） (2017九上肇源期末)

14、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 華為手機(jī)不但揚(yáng)名海外，而且得到了中國(guó)廣大手機(jī)用戶的高度贊揚(yáng)。 B . 央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎，文化內(nèi)涵豐富的緣故。 C . 許多父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。 D . 大慶市通過(guò)一系列改革舉措，讓公立醫(yī)院逐步回歸公益性，切實(shí)減輕了患者的負(fù)擔(dān)。 8. （3分） 下面語(yǔ)段的空白處，應(yīng)依次填人的一組句子是 （ ） 映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕

15、的事吧，。 ①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人 ③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活 A . ②①④③ B . ④②③① C . ③②④① D . ①④③② 9. （3分） (2018哈爾濱) 下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（ ） （情境）學(xué)校周邊有些露天攤位售賣油炸和燒烤食品，放學(xué)后，總有一些學(xué)生去購(gòu)買，班主任老師擔(dān)心學(xué)生多吃此類食品會(huì)影響身體健康，她對(duì)學(xué)生們說(shuō)： A . “油炸和燒烤食品，質(zhì)次價(jià)高，花錢買這類東西吃，不合算，你們就不要買了。” B . “油炸和燒烤食品，在加工過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些有害物質(zhì)，多吃可能對(duì)身體健康有影響，你們正處在長(zhǎng)身體階段，最好不要吃這

16、類東西?！? C . “街邊露天攤位衛(wèi)生條件差，售賣的食品質(zhì)量很難保證，我都說(shuō)了不許買，不許吃，你們記不住嗎？” D . “父母掙錢不容易，大家要學(xué)會(huì)節(jié)儉，少買那些街邊小攤的東西。” 五、 寫作（50分） (共1題；共50分) 10. （50分） (2017九上鄭州月考) 任選一題作文。 （一）題目：慢下來(lái)，會(huì)精彩 要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。③書寫工整規(guī)范。 （二）讀下面材料，然后作文。 初春，街心公園的樹爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動(dòng)靜。一段時(shí)間后，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免

17、讓人擔(dān)憂。不過(guò)這棵樹并不著急，還是按著自己的節(jié)奏不緊不慢地生長(zhǎng)著，不經(jīng)意間夏天來(lái)臨，舉頭望去，這棵樹與別的樹已無(wú)區(qū)別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時(shí)，誰(shuí)又在意它當(dāng)初的滯后？ 人的成長(zhǎng)何嘗不是這樣？ 請(qǐng)根據(jù)對(duì)上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。 要求：①依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬題目。②除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。③文中如果涉及真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)用化名代替。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 論述類文本閱讀（13分） (共1題；共13分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 二、 文言文閱讀（30分） (共3題；共30分) 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 三、 文學(xué)類文本閱讀（15分） (共1題；共15分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 四、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（12分） (共4題；共12分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 五、 寫作（50分） (共1題；共50分) 10-1、