赤峰市克什克騰旗2020版中考化學模擬試卷(一)C卷
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1、赤峰市克什克騰旗2020版中考化學模擬試卷(一)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分) 下列實驗設計正確的是( ) A . 用硝酸鋇溶液來區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸 B . 用濕潤的pH試紙測白醋的pH C . 用托盤天平稱取5.62g蔗糖 D . 用點燃的方法除去CO2中的CO 2. (2分) (2020唐山模擬) 下列實驗過程中發(fā)生了化學變化的是( ) A . 蠟燭燃燒 B . 干冰升華 C . 影子形成 D . 滾擺上升
2、 3. (2分) (2017濮陽模擬) 下列實驗操作正確的是( ) A . 稱量NaCl固體 B . 稀釋濃硫酸 C . 過濾 D . 點燃酒精燈 4. (2分) 材料與人類生活密切相關.下列物品與所用材料的對應關系錯誤的是( ) A . 汽車輪胎﹣﹣合成橡膠 B . 人造骨一一鈦合金 C . 羊絨衫﹣﹣合成纖維 D . 塑料食品袋﹣﹣聚乙烯塑料 5. (2分) 下列有關環(huán)境污染的說法不正確的是( ) A . 二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體 B . 吸煙產生的一種有毒氣體是一氧化碳 C . 二氧化硫是形成酸雨的氣體 D . “白色污染”是指一
3、些白色垃圾造成的污染 6. (2分) (2017重慶模擬) 如圖為元素周期表中氯的相關信息和鎂原子結構示意圖.下列說法錯誤的是( ) A . 氯原子的核外電子數(shù)為17 B . 鎂在反應中易失去電子 C . 鎂的相對原子質量為12 D . 鎂與氯元素的原子可按1:2形成化合物 7. (2分) (2017重慶模擬) 分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( ) A . 氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物 B . 含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2 , 所以燃燒能生成CO2的物質一定是碳元素 C . 置換反應必須有單質參與,有單質參與的反
4、應都是置換反應 D . 原子和分子都是構成物質的微粒,因此物質不是由分子構成,就一定是由原子構成 8. (2分) (2017大慶模擬) 下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是( ) A . 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點 B . 圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃 C . 圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下 D . 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積 9. (2分) 下列各物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的 A . 水銀、蒸
5、餾水、從化米酒 B . 冰、干冰、冰紅茶 C . 氮氣、鐵銹、空氣 D . 金剛石、鐵礦石、生石灰 10. (2分) 下列說法正確的是( ) A . 向酸性土壤里撒熟石灰,可調節(jié)土壤的pH B . 鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕 C . 推廣加碘鹽是為了預防胃酸過多 D . 棉花、光導纖維和合成纖維都是有機合成材料 11. (2分) (2017九上吉林期中) 導電陶瓷是一種新型陶瓷,除能導電外,還具有耐高溫、抗氧化、抗腐蝕等性能,廣泛用作航天器、發(fā)動機的絕熱材料,按陶瓷中導電的物質不同,可分為氧化鋯(ZrO2)、二硅化鉬(MoSi2)、碳化硅(SiC)
6、、鉻酸鑭(LaCrO3)等類型,下列敘述不正確的是( ) A . 上述導電物質中屬于氧化物的是ZrO2、MoSi2 B . 鉻酸鑭由三種元素組成 C . 碳化硅中硅、碳元素的質量比為7:3 D . 導電陶瓷的化學性質穩(wěn)定 12. (2分) 某品牌爽膚水為藍色溶液,小明懷疑其含有硫酸銅,欲通過檢測硫酸根離子就行初步判斷,應選用的試劑是( ) A . BaCl2溶液和稀HNO3 B . 紫色石蕊試液 C . NaOH溶液 D . NaCl 溶液和稀HNO3 13. (2分) (2018本溪) 下列物質通常不會損害人體健康的是( ) A . 亞硝酸鈉 B
7、 . 甲醛 C . 葡萄糖 D . 黃曲霉素 14. (2分) (2017濱州模擬) 下列實驗操作不能達到實驗目的是( ) 選項 實驗目的 實驗操作 A 鑒別NaOH和NaCl固體 分別加少量水溶液 B 鑒別棉線和羊毛線 點燃后聞氣味 C 除去H2中少量的水蒸氣 將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 D 檢驗Na2CO3溶液中是否混有NaCl 加入過量的稀鹽酸后,再滴加硝酸銀溶液 A . A B . B C . C D . D 15. (2分) 煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學方程式可表示為:X+6O24CO2+
8、SO2+2H2O,則噻吩X的化學式為( ) A . CH4S B . C2H6S C . C4H4S D . C6H6S 16. (2分) (2017天山模擬) 下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( ) A . 分別向質量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸 B . 加熱一定質量的高錳酸鉀 C . 某溫度下,向一定質量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體 D . 向一定質量的NaOH溶液中滴加水 17. (2分) (2017九下汕頭月考) 下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,則下列敘述正確的是( ) A . 可用100g水配制60℃時溶液質
9、量為180g的甲溶液 B . 40℃時,甲、乙兩物質溶液的溶質質量分數(shù)一定相等 C . 升高溫度可以將乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液 D . 50℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度 18. (2分) (2012無錫) 一定條件下,在一密閉的容器中發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示: 物質 X Y Z Q 第一次測得的質量/g 32 51 漏測 6 第二次測得的質量/g 60 17 11 12 下列判斷正確的是( ) A . 該反應中X和Q的質量變化之比為5:1 B . 該反應的化學方程式可表示為:Y→X+Z+Q C . Z可
10、能是該反應的催化劑 D . 該反應可能是置換反應 19. (2分) (2017張家港模擬) 有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質形式存在,如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中,只有X表面產生氫氣.據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( ) A . X、Z、Y B . Z、X、Y C . Y、Z、X D . Y、X、Z 20. (2分) 2011年12月2日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運載火箭,成功將第十顆北斗導航衛(wèi)星送入太空預定軌道,衛(wèi)星所用的燃料是液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2),氧化劑是N2O4 , 發(fā)生的反應可寫作:C2H8N2+2 N2O4=3N2↑
11、+2CO2↑+nH2O↑。下列說法正確的是 ( ) A . 該化學方程式中n=3 B . 該反應是分解反應 C . 反應前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D . N2O4是氧化物 二、 填空題: (共6題;共36分) 21. (6分) (2012湛江) 元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲得信息填空. (1) 氮原子的質子數(shù)是________. (2) 氮原子的原子結構示意圖是________(填字母). (3) 氮元素是________元素(填“金屬”或“非金屬”). (4) 氮元素的最高正價為________價,最低負價為____
12、____價. (5) 已知鎂元素的化合價為+2價,氮化鎂的化學式為________ 22. (5分) (2011崇左) 2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,它不同于1986年前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站發(fā)生的沖擊波﹣﹣光輻射和核輻射的連鎖核爆炸.當核電站反堆內發(fā)生核裂變便可產生放射性碘131和銫137,一旦發(fā)生泄漏,放射性碘131可能被附近居民吸入,引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌.請回答: (1) 日本福島核泄漏事故發(fā)生之后,中國全面安檢核設施,暫停審批核電項目.關于和平利用核能的意義在于:①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源;②核能是可再生能源;③核能是二次能源;④可減少二氧化硫排放,防止
13、形成酸雨.其中理解正確的是________(填序號). (2) 世界衛(wèi)生組織提示人們謹慎服用碘片,以減少人體甲狀腺吸收放射性碘.碘片中的“碘”是指________(選填序號:①碘分子;②碘元素;③碘元素). (3) 堆芯熔毀是核燃料所在反應堆芯最終熔化,是核電事故中最嚴重的事態(tài).福島第一核電站機組反應堆芯熔毀放出氫氣,當接觸外界的氧氣時就會發(fā)生劇烈反應,導致連續(xù)爆炸.請寫出氫氣爆炸時的化學方程式:________,反應的基本類型是________. (4) 為了應對這次核危機,應當采取的科學的預防措施為________. 23. (6分) (2015九上阿拉善盟期末) 如圖是A
14、,B,C三種物質的溶解度曲線.看圖回答問題: (1) 0℃時,A,B,C三種物質溶解度由小到大的順序是________. (2) t1℃時,將40克C物質放入l00克水中,充分攪拌,所得溶液的質量是________克. (3) 要使接近飽和的A物質溶液變成飽和溶液,可采取的一種措施是________. (4) 將t1℃的A,B,C三種物質的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液溶質質量分數(shù)的大小關系 是________. (5) 將t2時A,B,C三種物質飽和溶液降溫到t1時,A中(有無晶體)________,________變成t1的不飽和溶液. 24. (4分)
15、(2017西鄉(xiāng)模擬) “碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產中產生的二氧化碳分離出來并加以利用.某??蒲行〗M的同學設計用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如下(部分條件及物質未標出). (1) “捕捉室”中發(fā)生反應的化學方程式為________. (2) 在整個“捕捉”過程中,可以循環(huán)利用的物質是________. (3) 下列有關敘述中錯誤的是(填序號) A . 該技術可有效減少碳排放 B . “反應分離”過程中,分離物質的基本操作是蒸發(fā)結晶和過濾 C . 能耗大是該技術的一大缺點 D . “捕捉”到的二氧化碳可用于生產尿素、甲醇、碳酸氫銨和純堿等.
16、 25. (6分) (2016南市模擬) 一包固體粉末,可能由CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl五種物質中的兩種或多種組成,為確定其組成,進行以下實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象做出分析推理(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應). Ⅰ.取一定質量的固體粉末,加適量水攪拌后過濾,得到沉淀A和無色溶液B. Ⅱ.向所得沉淀A中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和藍色溶液. Ⅲ.取所得無色溶液B加入適量的Ba(NO3)2溶液和足量稀硝酸,然后過濾,得白色沉淀C和無色溶液D. Ⅳ.取所得無色溶液D,滴入適量AgNO3溶液后又得白色沉淀E和無色溶液F. 根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象作出相應推
17、理,填寫以下空白: (1) 白色沉淀E的化學式是________. (2) 無色溶液F中的溶質共有________種,肯存在的酸根離子為________(寫離子符號) (3) 寫出步驟Ⅲ中生成白色沉淀C的化學方程式________. (4) 由實驗過程及現(xiàn)象還不能判斷出該包粉末中含有的物質為________(寫化學式),得此結論的理由是________. 26. (9分) (2017姜堰模擬) 一包小蘇打樣品,主要成分為NaHCO3 . 某研究小組設計如下實驗裝置測定其質量分數(shù).取10.0g樣品充分加熱,測得C裝置反應前、后的質量分別為300.0g、302.2g(注:
18、小蘇打受熱分解的反應為2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,雜質不參加反應.堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物.)回答下列問題: (1) 小蘇打在生活中的一種用途是________. (2) 10.0g樣品充分加熱后生成CO2________g. (3) 根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計算樣品中NaHCO3的質量分數(shù).(寫出詳細的計算過程) (4) D裝置的作用是________;某同學通過測定B裝置反應前、后的質量計算出樣品中NaHCO3的質量分數(shù)比實際值偏大,可能的原因是________. 三、 科學探究題 (共3題;共25分) 27. (7分) (2017福建模
19、擬) 金屬在日常生活,工農業(yè)生產和科學研究方面應用廣泛. (1) 銅可用來制作導線,是因為其具有良好的延展性和________. (2) 在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是________. (3) 某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應快慢的因素,進行如表實驗: 實驗序號 實驗過程 實驗現(xiàn)象 ① 鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應 鎂粉產生氣體快 ② 鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應 鐵粉產生氣體快 ③ 鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應 15%鹽酸產生氣體快 由此得出影響金屬與酸反應快慢的因素有: a:________b:________
20、c:________ (4) 小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到濾渣和濾液. ①鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是________ ②若濾液為藍色,則濾液中一定含有的金屬離子是________(寫離子符號) 28. (10分) (2017九上無錫月考) 古人云“處處留心皆學問”,你若善于觀察,就會獲取更多的新知識。 【發(fā)現(xiàn)問題】在一次探究活動中,小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣,在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁,后又變澄清,他感到很意外。于是小強又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同。 (1) 小強做第二
21、個實驗的目的是________。 (2) 小強從老師那里得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO3)2。 由此,小強推測出Ca(HCO3)2的一條物理性質是________,寫出CO2與CaCO3和H2O反應生成Ca(HCO3)2的方程式________。 (3) 此外,小強還想了解Ca(HCO3)2的化學性質,提出了如下猜想: 【提出猜想】Ca(HCO3)2受熱能否分解? 【查閱資料】Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2 【設計方案】小強用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置來加熱Ca(HCO3)2,加熱時試管口要略________傾斜,目的是___
22、_____。 (4) 【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入試管中進行加熱,觀察到試管口附近有小液滴產生。據(jù)此,小強得出結論:Ca(HCO3)2受熱能夠分解。 【反思評價】①小波認為小強的實驗不能證明Ca(HCO3)2受熱一定分解了,小波的理由是________。 ②請你設計實驗方案,驗證加熱過程中有CO2產生。 選用試劑 實驗操作方法 預想實驗現(xiàn)象 結論 澄清石灰水 取適量Ca(HCO3)2粉末于試管中進行加熱,將產生氣體通入澄清石灰水中 ________ 有CO2生成 (5) 小紅發(fā)現(xiàn) CO2與CaCO3和H2O反
23、應生成Ca(HCO3)2的化學反應方程式與Ca(HCO3)2受熱分解的方程式在形式上近乎相反,于是聯(lián)想到二氧化碳溶于水的過程也有類似情況,進行了如下課后小實驗: ①將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察現(xiàn)象; ②將第①步實驗得到的溶液置于酒精的火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。 則下列選項中與小紅進行的①②兩步實驗中石蕊溶液顏色變化情況相符的是________(選擇序號填寫) A. 紫色→紅色→無色 B. 紅色→紫色→無色 C. 紅色→紫色→紅色 D. 紫色→紅色→紫色 寫出小紅第①步實驗中發(fā)生的反應的化學方程式________, 小紅第②步實驗中發(fā)生的化學反應屬于________反應(反應
24、類型)。 29. (8分) (2017夷陵模擬) 實驗室常用下列裝置來制取氣體: (1) 寫出圖中有標號儀器的名稱:③________. (2) 寫出實驗室用A裝置制取氧氣的一個化學方程式:________. (3) 實驗室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣.為了制得純凈、干燥的CO2氣體,實驗操作步驟是B→(________)→(________)→(________) (填寫裝置字母標號).寫出上述實驗操作步驟中除去HCl氣體的化學反應方程式為________. (4) 實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),所選擇的發(fā)生裝置
25、是________.如用右圖H裝置收集氨氣,則氣體應由________端(填“a”或“b”)導入. 四、 計算題 (共2題;共6分) 30. (2分) (2017滕州模擬) 綠茶中含有茶氨酸(化學式為C7H14O3N2),有提高記憶力的功能,請計算: (1) 茶氨酸中氫、氮兩種元素的原子個數(shù)比是________(最簡整數(shù)比). (2) 茶氨酸中元素質量分數(shù)最大的是________元素. 31. (4分) (2016九下重慶開學考) 海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,如圖是它們的溶解度曲線.完成下列填空. (1) 在t1℃時,向1
26、00g水中加入150g MgCl2,形成________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高到t2℃時,此時溶液中溶質的質量分數(shù)為________. (2) t1℃ 時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)最大的是________.將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,可能會析出的晶體有________(填字母序號). A.MgCl2和KCl B.只有MgSO4 C.MgCl2、KCl和MgSO4. 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、
27、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題: (共6題;共36分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 三、 科學探究題 (共3題;共25分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 四、 計算題 (共2題;共6分) 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、
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