高中歷史 第四單元 章節(jié)總結(jié)課件 新人教版選修2.ppt
《高中歷史 第四單元 章節(jié)總結(jié)課件 新人教版選修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第四單元 章節(jié)總結(jié)課件 新人教版選修2.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元,單元小結(jié),單元脈絡(luò)梳理,專題歸納整合,階段質(zhì)量檢測,知識整合與階段檢測,構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架,一、美英兩國代議制民主政治的異同點,1以下關(guān)于美國共和制和英國君主立憲制的說法，正確 的是 ( ) 實質(zhì)上都是資產(chǎn)階級統(tǒng)治 國家最高領(lǐng)導(dǎo)人都由選舉產(chǎn)生 都受到法國啟蒙思想的影響 都有利于防止獨裁和專制 A B C D 解析：明顯錯誤，因為君主是世襲而非選舉產(chǎn)生。英國君主立憲制產(chǎn)生于法國啟蒙運動之前，因此也是錯誤的。 答案：D,二、英美兩國憲法的異同,2下列關(guān)于英國權(quán)利法案和美國1787年憲法的表述， 不正確的是 ( ) A都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物 B都維護了資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟利益 C都規(guī)定行政首腦要對立法機關(guān)負責(zé) D都體現(xiàn)了以權(quán)力制約權(quán)力的原則,解析：本題考查學(xué)生比較、分析能力。英國的行政首腦是首相，要對議會負責(zé)，而美國總統(tǒng)權(quán)限由憲法賦予，按照三權(quán)分立原則，不向國會負責(zé)，故C項錯誤。 答案：C,下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高中歷史 第四單元 章節(jié)總結(jié)課件 新人教版選修2 第四 單元 章節(jié) 總結(jié) 課件 新人 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-1844225.html