高三物理一輪復習 沉淀溶解平衡課件課件.ppt
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沉淀溶解平衡,知識回顧,一定溫度下,可逆反應: aA+bB cC+dD,Q =,意義:,K的大小說明反應進行的限度,一定溫度下,利用K與任意時刻濃度商Qc的大小比較,可預測反應進行的方向。,Qc>K, Qc = K, Qc<K,,平衡逆向移動,直至達新的化學平衡狀態(tài),化學平衡狀態(tài),平衡正向移動,直至達新的化學平衡狀態(tài),K =,觀 察 思 考,龍巖龍硿洞地下溶洞奇觀,龍巖梅花山賴源溶洞,實驗探究,如何設計實驗驗證難溶電解質PbI2 在水中存在部分溶解?,資料在線,實驗探究,(1)將少量的PbI2固體加到盛有一定量水的試管中,振蕩,靜置一段時間。 (2)取上層清液1~2ml,加入試管中,逐滴加入AgNO3溶液,振蕩,觀察實驗現(xiàn)象。,PbI2 (s),,,Pb2+(aq)+2I-(aq),溶解,沉淀,[方案一],另取上層清液于試管中,逐滴加入KI溶液,有何現(xiàn)象?,[方案二],,,難溶電解質溶解與沉淀過程,一、 沉淀溶解平衡,一定溫度下,沉淀溶解成離子的速率等于離子重新結合成沉淀的速率,形成飽和溶液,固體量和溶液中各離子的濃度保持不變的狀態(tài)。,等、逆、動、定、變,1、定義:,2、表達式:,3、特征:,,= c(Ag+)c(Cl—),Ksp,4、溶度積常數(shù):,在一定溫度下,難溶電解質形成沉淀溶解平衡狀態(tài)時,飽和溶液中各離子化學計量數(shù)次方的乘積。,,Ksp值的大小只與難溶電解質本身的性質和溫度有關,與濃度無關。,一、 沉淀溶解平衡,試一試,寫出難溶物AgBr、Mg(OH)2的溶度積表達式,問題探究,(1)溶度積和溶解度都可以表示物質的溶解能力,請根據(jù)下表分析,溶度積與溶解度有什么關系? (2)在“實驗探究”方案一(1)的PbI2固體與上層清液共存體系中,逐滴加入KI溶液,有何現(xiàn)象?試用平衡移動原理加以解釋。,一、 沉淀溶解平衡,5、溶度積的意義:,(1)反映了難溶電解質在水中的溶解能力。同類型的難溶電解質,在相同溫度下,Ksp越大,溶解度就越大;不同類型的難溶電解質,通過計算進行比較。,(2)在一定溫度下,通過比較任意狀態(tài)離子積(Qc)與溶度積(Ksp)的大小,判斷難溶電解質沉淀溶解平衡進行的限度。 ①當Qc = Ksp時, ②當Qc < Ksp時, ③當Qc > Ksp時,,飽和溶液,已達到沉淀溶解平衡狀態(tài)。,不飽和溶液,沉淀溶解,即反應向沉淀溶解的方向進行,直達平衡狀態(tài)(飽和為止)。,離子生成沉淀,即反應向生成沉淀方向進行,直到平衡狀態(tài)(飽和為止)。,上述就是溶度積規(guī)則,可以判斷溶液中沉淀的生成和溶解。,思考交流,用沉淀溶解平衡原理解釋導語 中“溶洞”形成的原因。,方法總結,沉淀溶解和生成的本質: 解決沉淀溶解平衡問題的基本思路:,平衡體系中離子濃度改變,導致Qc與Ksp不相等,沉淀溶解平衡發(fā)生移動。,沉淀,平衡,移動,,,,溶解,沉淀,自主學習,(1)試試看:AgCl的KSP=1.8×10—10,將0.001mol/LNaCl溶液和0.001mol/LAgNO3溶液等體積混合,是否有AgCl沉淀生成?,- 配套講稿:
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