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xx年紅領(lǐng)巾廣播稿:做一個(gè)會(huì)生存的人

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xx年紅領(lǐng)巾廣播稿:做一個(gè)會(huì)生存的人

xx年紅領(lǐng)巾廣播稿:做一個(gè)會(huì)生存的人撰寫人:_日 期:_xx年紅領(lǐng)巾廣播稿:做一個(gè)會(huì)生存的人男:敬愛的老師!女:親愛的同學(xué)!男、女:大家早上好!男:伴著悠揚(yáng)的開場曲, 本期D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自日責(zé)中隊(duì)的xx。女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自日責(zé)中隊(duì)。xx,今天我們要與大家聊什么話題呢?男:我們聊聊生存吧!生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上,由于吃了陌生人給的東西,昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來救他。他沒有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他成功地逃脫了。女:聽了這則新聞,我的心情很不平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為環(huán)境的主人。我也有一個(gè)故事想和大家分享。18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。xx年xx月xx日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于打通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。男:湯姆森的故事,是青少年學(xué)會(huì)生存的一個(gè)典型事例。女:學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。男:學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。女:學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。上天只會(huì)把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。讓我們做一個(gè)會(huì)生存的人吧!男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。男:是??!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。女:今天的廣播又該和大家說再見了。男:Thanks for your listening. See you next time!女:See you.第 4 頁 共 4 頁

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