《奇妙的克隆課件》PPT課件.ppt

談家楨 奇妙的克隆 富貴竹插枝即活 克隆馬及其“母親兼姐 姐” 克隆的熒光小豬 (左 )和正常小豬 (右 ) 第一只克隆寵物貓 CC 科目三考試 科目 3實際道路考 試技巧、視頻教程 科目四考試 科目四模擬考試題 C1 科目四仿真考試 中國的克隆牛 “多莉 ” -世界上第一例用體細胞克隆的羊 3、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力？ 體現(xiàn)了他們的什么精神？在學(xué)習(xí)中，我 們該如何做？ 問題探究： 2、 “ 克隆鯽魚出世前后 ” 一節(jié)的說明順序是 什么？作者是怎樣組織安排材料的？ 1、什么是克隆？為了說明 “ 克隆是什么 ” 作 者運用了哪些說明方法？ 克隆，是 Clone的譯音，意為生物體通過細胞進 行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成 的種群，簡稱為 無性繁殖 。 克隆 一詞于 1903年 被引入園藝學(xué)，以后逐漸應(yīng)用于植物學(xué)、動物學(xué)和醫(yī) 學(xué)等方面。但克隆與無性繁殖是不同的。無性繁殖是 指不經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結(jié)合、只由一個生物體 產(chǎn)生后代的生殖方式，常見的有孢子生殖、出芽生殖 和分裂生殖。由植物的根、莖、葉等經(jīng)過壓條或嫁接 等方式產(chǎn)生新個體也叫無性繁殖。綿羊、猴子和牛等 動物沒有人工操作是不能進行無性繁殖的。科學(xué)家把 人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術(shù) 叫克隆技術(shù)。 1、為了說明 “ 克隆是什么 ” ，作者運用了哪 些說明方法？ 舉例子 ：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明， 把艱深的科學(xué)知識說得簡明易懂。 詮 釋 ：對克隆一詞溯源并解釋。 引 用 ：引 西游記 中拔毛變猴的故事，生 動形象說明。 “克隆試驗 ” 按兩條線索說明： 一是 從 中國 的寫到 外國 的 ， 二是 從 魚類 、 兩棲類 再到 哺乳類 ， 體現(xiàn) “ 對科學(xué)的追求是永無止境的 ” ，為下文克隆 羊的誕生作鋪墊。 突出我國科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻； 2、 “ 克隆鯽魚出世前后 ” 一節(jié)的說明順序是什么？ 作者是怎樣組織安排材料的？ 中國克隆實驗 外國克隆實驗 突出我國科學(xué)家的貢獻 魚類 兩棲類 哺乳類 “多利”誕生 動物界克隆 植物界克隆 低級 高級 符合認知的規(guī)律 克隆技術(shù)在發(fā)展 從克隆鯽魚到克隆羊，我們不僅了解了克隆技術(shù)的 進程，更重要的是從字里行間我們還能體悟到科學(xué)家難 能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。下面請同學(xué)們議一議我 們需要學(xué)習(xí)科學(xué)家身上所具有的哪些精神。 科學(xué)的道路無坦途?？坪７河慰康氖菧Y博的科學(xué)知 識，精湛的科學(xué)技術(shù)，更要靠嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和堅 持不懈、永不言敗的科學(xué)精神。這種難能可貴的科學(xué)態(tài) 度和科學(xué)精神值得我們每一位中學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。 1995年 7月 ， 一只名為 “ 多利 ” 的克隆雌性 小綿羊在英國誕生，一時在世界引起了轟動、令人 類茫然失措，科幻小說里克隆希特勒與克隆人兵團 身影仿佛從這只溫順羊羔的背后浮現(xiàn)出來。 在接下來的幾年中，一面是實驗室里各種克隆 動物的屢屢出現(xiàn)，一面是政治會議上禁止克隆人的 法規(guī)層出不窮。 克隆人正款款向我們走來，倘若將來真有那 么一天，你被克隆了！ 請盡量發(fā)揮你的想象，描繪你被克隆的歷程 以及被克隆后的生活，并以此為話題，寫一篇小 作文。