讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案 3篇

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1、讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案 3篇 　　1、 活動(dòng)目標(biāo) 　　通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。 　　2、 活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部一、二、三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng) 　　3、 活動(dòng)時(shí)間 　　1、10月29日----11月2日初賽。 　　2、11月8日下午3:00---4:30決賽。 　　4、 活動(dòng)地點(diǎn) 　　1、 初賽地點(diǎn)：各班教室 　　2、 決賽地點(diǎn)：小學(xué)部三樓報(bào)告廳 　　5、 活動(dòng)形式 　　1、 學(xué)生選一本自己喜愛(ài)的童書(shū)，和家長(zhǎng)共讀。 　　2、 每個(gè)班選出兩個(gè)家庭進(jìn)行全校性展

2、示。 　　六、活動(dòng)安排具體分工 　　1、 評(píng)委：小學(xué)部各班語(yǔ)文老師。 　　2、 計(jì)分員：丘XX老師、霍XX 老師 　　3、 紀(jì)律組織：羅XX老師 　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 　　(1)中心明確，立意新穎，感受真實(shí)。(4分); 　　(2)吐字清楚，脫稿講述，表情自然。(3分); 　　(1) 精神飽滿，表達(dá)流暢，聲情并茂。(2分); 　　(2) 服裝整潔，舉止大方，規(guī)范得體。(1分)。 　　說(shuō)明：每位選手限時(shí)3---5分鐘，超時(shí)會(huì)酌情扣分。 　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法 　　1、初賽各班評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 　　2、決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

3、　　讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想：? 　　為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書(shū)心得，參加一次交流活動(dòng)”，積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。通過(guò)與書(shū)本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話，來(lái)陶冶我們的思想情操，開(kāi)拓我們的視野。進(jìn)一步提高青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書(shū)氛圍。? 　　二、活動(dòng)目標(biāo)： 　　? 1.閱讀教育名著，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。?? 　　2.讓讀書(shū)成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，

4、靜享幸福。?? 　　3.讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，成就教師職業(yè)的幸福感。?? 　　三、活動(dòng)主題?：“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書(shū)交流會(huì) 　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)? 　　時(shí)間： 11月9日? 　　地點(diǎn)：三一班教室? 　　五、活動(dòng)形式 ：講座、交流 　　六、活動(dòng)內(nèi)容： 　　1.大家共讀一本書(shū)，代表發(fā)言，大家自由研討。 　　2.每人要在讀書(shū)交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言，可以談讀書(shū)過(guò)程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法，可以介紹自己

5、的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái)，引發(fā)大家的思考。 　　3.創(chuàng)新讀書(shū)形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。 　　愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛(ài)讀書(shū)，高效讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，在讀書(shū)中積淀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)?！皶?shū)海遨游拾貝，文化浸潤(rùn)人生”。 “閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)… 　　讀

6、書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案3一.活動(dòng)目的： 　　為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書(shū)中明理，感恩中成長(zhǎng)，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)，讓同學(xué)們有所感悟，有所迪;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。 　　二.活動(dòng)時(shí)間： 2014年x月x日 　　三.活動(dòng)對(duì)象：“書(shū)香門第”讀書(shū)社全體同學(xué) 　　四.活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀，通知到社團(tuán)每個(gè)人，確定要重點(diǎn)發(fā)言人員，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況，準(zhǔn)備在交流會(huì)發(fā)表自己讀書(shū)的感想或心得體會(huì)。 　　五.活動(dòng)流程： 　　1、介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流篇目，活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。 　　2、好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。 　　3、激情討論，其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開(kāi)討論。 　　4、活動(dòng)總結(jié)：指導(dǎo)教師對(duì)本次交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，總結(jié)。 　　5、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。