期末復(fù)習(xí)部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 按課文內(nèi)容填空

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1、 2019?部編版二(上)按課文內(nèi)容填空 一、課文內(nèi)容我知道。 1.?植物媽媽的辦法 ,不信你就 。 那?里有 , 卻得不 到它。 2. 墻 角 數(shù) 枝 梅 , 凌 寒 。 遙 知 , 。 3.?小蝌蚪變成青蛙的過(guò)程:先長(zhǎng) ,再長(zhǎng) , 最后 變沒了。 二、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。 樹無(wú)根不長(zhǎng) 無(wú)水不文章 有山皆圖畫 詩(shī)書繼世長(zhǎng) 忠厚傳家久 人無(wú)志不立 三、課文內(nèi)容我知道。 1.?曹沖稱象的過(guò)程是:?①趕象上船;?② ; ③ ;④稱石頭重量。 2.?蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

2、 , 。 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.?它?兩?只?胳?膊 , 地蹲在山頭,望 著 。 2.?天邊的 和山上的 , 在湖中。 3. ,黃山歸來(lái)不看岳。 五、按照課文內(nèi)容選擇正確的序號(hào)。 1.?《坐井觀天》告訴我們( ) 2.?《寒號(hào)鳥》告訴我們( ) 3.?《我要的是葫蘆》告訴我們( ) A.?要用聯(lián)系的眼光看問題,解決問題。 B.?看待問題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全,不要自以為是。 C.?只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能過(guò)上美好的生活。 六、看一看,連一連。

3、 七、課文內(nèi)容我知道。 1. ,手可摘星辰。 2.?天蒼蒼, , 。 3.?五九六九, ,七九 , 八九 。 八、課文內(nèi)容我知道。 1.?夏季里, ,采了蠶桑又插秧。 勤 耕作, 。 2. 生????紫????煙????,????遙????看????瀑 布 。 ,疑是銀河落九 天。 3. 《 植 物 媽 媽 有 辦 法 》 一 文 , 向 我 們 介 紹 了 、 、 這三種植物的傳播 方法。 4.?《玲玲的畫》告訴我們

4、一個(gè)道理: 。 九、下列說(shuō)法符合課文內(nèi)容的一項(xiàng)是( ) A.?《登鸛雀樓》的作者是唐朝詩(shī)人白居易。 B.?露西十分關(guān)愛媽媽,趁媽媽睡覺的時(shí)候干了好多活兒。 C.?《拍手歌》告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。 D.?蒲公英靠太陽(yáng)曬來(lái)傳播種子。 參考答案 一、1.?很多很多 仔細(xì)觀察 許許多多的知識(shí) 粗心的小朋友 2.?獨(dú)自開 不是雪 為有暗香來(lái) 3.?后腿 前腿 尾巴 二、樹無(wú)根不長(zhǎng)——人無(wú)志不立 有山皆圖畫——無(wú)水不文章 忠厚傳家久——詩(shī)書繼世長(zhǎng) 三、?1.?在船舷上做記號(hào) 把大象趕上岸,往船上裝石頭 2.?路人借問遙招手 怕得魚驚不應(yīng)人 四、?1.?抱著腿 一動(dòng)不動(dòng) 翻滾的云海 2.?晨星 點(diǎn)點(diǎn)燈光 隱隱約約地倒映 3.?五岳歸來(lái)不看山 五、?1.B 2.C 3.A 六、 七、?1.?危樓高百尺 2.?野茫茫 風(fēng)吹草低見牛羊 3.?沿河看柳 河開 燕來(lái) 八、?1.?農(nóng)事忙 早起 歸來(lái)戴月光 2.?日照香爐 掛前川 飛流直下三千尺 3.?蒲公英 蒼耳 豌豆 4.?只要肯動(dòng)腦筋,壞事也能變成好事 九、?C

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