《《認(rèn)識(shí)信息》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《認(rèn)識(shí)信息》PPT課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、認(rèn)識(shí)信息,信息及其特征 信息的鑒別與評(píng)價(jià),新課導(dǎo)入,什么是信息？在我們?nèi)粘Ｉ钪校阏J(rèn)為哪些屬于信息？ 校園里鈴聲響，可以告訴我們信息：上課或下課。 從網(wǎng)上可以獲得很多信息，如：學(xué)習(xí)資料、娛樂(lè)、新聞報(bào)導(dǎo)等。 在報(bào)紙上可以了解國(guó)內(nèi)外的信息。,鮑勃和托德的故事,請(qǐng)問(wèn)：鮑勃和托德之間的差距是什么？,,結(jié)論,由于托德總是能夠主動(dòng)對(duì)總經(jīng)理的指示進(jìn)行分析，獲取相關(guān)的信息，為總經(jīng)理的決策提供有效信息，得到了總經(jīng)理的賞識(shí)，獲得了事業(yè)的成功。 現(xiàn)在是信息時(shí)代，信息越發(fā)重要，你獲取了更多的信息，也許就把握了商機(jī)，你獲取了更多的信息，也許就成就了事業(yè)。那到底什么是信息，信息對(duì)我們有多重要呢？,一、感受信息,模擬
2、剝奪實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容：參考導(dǎo)學(xué) 結(jié)論：信息與物質(zhì)和能量一樣，是我們生存的保障，是組成世界的三大要素。 信息與物質(zhì)和能量的區(qū)別：消耗和轉(zhuǎn)化，信息不能,二、諸子百家-信息的概念,猜謎1 猜謎2（信息的作用） 觀(guān)點(diǎn)1：香農(nóng)認(rèn)為信息是“用來(lái)消除不確定的 東西”。 體會(huì)詞語(yǔ)（信息的內(nèi)容） 觀(guān)點(diǎn)2：鐘義信認(rèn)為信息是“事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和方式，也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”。,三、信息的特征,普遍性和無(wú)限性 信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，如天上的日月星辰、大氣的情況等等.. 價(jià)值性 2003年非典時(shí)口罩的脫銷(xiāo)，鞋子的故事,價(jià)值相對(duì)性 街頭的紅綠燈對(duì)我們的日常生活非常重要，而對(duì)盲人卻沒(méi)有用處 時(shí)效性 商場(chǎng)的打折
3、信息在一定的期限內(nèi)有效 載體依附性 同一種信息可以口頭傳達(dá)，也可以用文字表示，還可以用圖片表示,共享性 你有一種解題方法，我有一種解題方法，咱們交流后會(huì)有多種解法 真?zhèn)涡? 諸葛亮的“空城計(jì)”，孫臏的“減灶退敵”,小練習(xí),一人計(jì)短，二人計(jì)長(zhǎng)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮 老黃歷看不得：舊的交通圖誤事 一傳十，十傳百：奧運(yùn)賽事的傳播（傳遞性） 玉不琢不成器：白居易的詩(shī)通俗易懂，多次反復(fù)修改、推敲而成（可處理）,四、信息的鑒別與評(píng)價(jià),“打開(kāi)窗戶(hù),新鮮空氣進(jìn)來(lái)了,灰塵和蒼蠅也進(jìn)來(lái)了” 在信息時(shí)代，信息給人們帶來(lái)了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，但各類(lèi)信息紛繁，魚(yú)龍混雜，真?zhèn)坞y辨，那么，應(yīng)當(dāng)如何對(duì)獲得的信息
4、的價(jià)值進(jìn)行鑒別和評(píng)價(jià)呢？,明星代言虛假?gòu)V告，消費(fèi)者也應(yīng)自我反思,郭德綱代言的藏秘排油，廣告內(nèi)容失真,劉嘉玲代言的,被國(guó)家質(zhì)檢總局查出含有違禁物質(zhì),中央電視臺(tái)資深主持人邢質(zhì)斌在廠(chǎng)家制作的電視專(zhuān)題片里向人們推薦一種減肥腰帶，惹得許多愛(ài)美女性興沖沖花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，最后卻因?yàn)闆](méi)有效果而引來(lái)投訴，搞得邢質(zhì)斌異常尷尬，不得不出來(lái)解釋緣由。,由著名主持人文清代言、治療近視的醫(yī)療器械的“眼保姆”，在廣告中含有大量不科學(xué)地表示功效的斷言和保證，同時(shí)還聲稱(chēng)“產(chǎn)品銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面壯觀(guān)、多家護(hù)眼中心產(chǎn)品斷貨”等，夸大其辭廣告語(yǔ)，因涉嫌欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者被北京市工商局曝光。,不止是電視，還有手機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等各種媒體可以說(shuō)每時(shí)每
5、刻都在向我們提供著各種各樣的信息，那么，面對(duì)無(wú)所不在的信息誘惑，我們應(yīng)該何去何從呢？,1“這條信息是真實(shí)的嗎？”,要對(duì)信息進(jìn)行鑒別和評(píng)價(jià)首先要判斷信息是不是真實(shí)的。我們先來(lái)探討第一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)看案例并思考問(wèn)題。,案例1,2004年3月15日，家住湖南省通道侗族自治縣雙江鎮(zhèn)長(zhǎng)征中路的楊先生的手機(jī)收到一條喜人的信息：臺(tái)灣某公司舉行全國(guó)手機(jī)號(hào)碼“幸運(yùn)星”活動(dòng)，恭喜你已中現(xiàn)金36萬(wàn)元，收到信息請(qǐng)速與某某聯(lián)系。楊先生風(fēng)趣地說(shuō)，這部手機(jī)號(hào)“運(yùn)氣”特好，這個(gè)月“中”這樣的“大獎(jiǎng)”已有6次了。,案例2：假大學(xué)通知書(shū)屢屢得逞,賣(mài)假大學(xué)錄取通知書(shū)騙款百萬(wàn) 來(lái)自河南鄭州市的李朝，今年34歲，自稱(chēng)曾經(jīng)在鄭州大學(xué)讀了兩年
6、書(shū)后輟學(xué)。李朝以能辦到大學(xué)錄取通知書(shū)為名，在廈門(mén)招搖撞騙，11名望子成龍的高考落榜生家長(zhǎng)竟信以為真，紛紛上當(dāng)受騙。昨日，騙取112萬(wàn)元的李朝被市中級(jí)人民法院以詐騙罪判處有期徒刑12年，并處罰金20萬(wàn)元。,從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷,1.信息的要素是否齊全; 2.信息的來(lái)源是否來(lái)自權(quán)威部門(mén); 3.邏輯推理; 4.與同類(lèi)信息進(jìn)行比較 5.實(shí)地考證.,2“這條信息對(duì)我有用嗎”,真實(shí)的信息對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是有用的嗎？什么樣的信息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有用的呢？下面我們來(lái)探討第二個(gè)問(wèn)題。,案例3,聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有暴雨，住在城里的小明愁眉苦臉的，可住在農(nóng)村的小張卻很開(kāi)心,問(wèn)題思考：為什么他們會(huì)有這樣不同的反應(yīng)？ 結(jié)論：信息
7、對(duì)于每個(gè)人的價(jià)值是各有不同的。,從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷,一個(gè)人不可能接受所有的信息，它只關(guān)心與自己相關(guān)的信息，因?yàn)檫@些信息對(duì)于他來(lái)說(shuō)才是有價(jià)值的。信息對(duì)于每個(gè)人的價(jià)值是各有不同的。例如昆蟲(chóng)學(xué)家關(guān)心螞蟻間的通信或信息交流，自然保護(hù)組織關(guān)心城市建設(shè)中樹(shù)木被砍伐的情況。與天氣預(yù)報(bào)一樣，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中所獲得的信息對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有的有用、有的無(wú)用，有的真實(shí)、有的虛假....因而，社會(huì)角色的不同也決定了信息的價(jià)值取向的多樣性。 同時(shí)，人們?yōu)榕袆e信息是否真實(shí)可用，還通過(guò)參考他人觀(guān)點(diǎn)，結(jié)合觀(guān)察的事實(shí)和推理過(guò)程，歸納結(jié)果，做出判斷。,3“我及時(shí)地捕捉到需要的真實(shí)信息了嗎？”,案例 4,聽(tīng)小文說(shuō)神州行、神州大眾卡有充值贈(zèng)送，小李趕緊去買(mǎi)了一張，誰(shuí)知卻沒(méi)有。他埋怨小文騙他，小文卻說(shuō)沒(méi)騙他。到底怎么回事？,提示：活動(dòng)時(shí)間是4月1日-10日。,從信息的時(shí)效性也可以對(duì)信息進(jìn)行鑒別和評(píng)價(jià)。 過(guò)期的信息是不具有價(jià)值的,信息的鑒別與評(píng)價(jià)的方法,分析和判斷的過(guò)程就是去粗取精、去偽存真的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程我們可以參照如下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：（真實(shí)，有用，有效） 1、常識(shí)法 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度為106 某個(gè)行星的溫度為-360K 2、分析法 從信息來(lái)源判斷（真實(shí)） 從信息的價(jià)值取向判斷(滿(mǎn)足自己需要的信息才有價(jià)值) 從信息的時(shí)效性判斷(不同的信息有不同的時(shí)效性),
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