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1、中班科學(xué)活動
活動內(nèi)容：各種各樣的刷子（物體與物質(zhì)）
活動目標(biāo)：
1、嘗試做簡單的調(diào)查與收集活動，知道刷子有各種各樣的。
2、分享交流所收集的各種刷子的名稱、用途和使用方法。
3、選用刷子進(jìn)行相應(yīng)的活動，體驗工具給人們帶來的便利，對 生活中的常用品感興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：
（1）活動前，請家長協(xié)助幼兒收集副子井完成調(diào)查表。
（2）引導(dǎo)幼兒在家中使用刷子做力所能及的家務(wù)。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：
（1）發(fā)動家長和幼兒共同收集各種各樣的刷子，如牙刷、杯刷、 鍋刷、衣刷長柄刷、浴缸刷、馬桶刷、用刷、睫毛刷、排刷、油漆刷 等，視放于活動室的用用。
（2）杯子、瓶、娃
2、娃、衣服、褲子、抹布、皮鞋、盆等標(biāo)記。
3、資源利用： 各種新的電動刷子視額資料（如機器設(shè)備上的電動刷、馬路清潔 車等）。
活動過程：
一、觀察圖片，引起興趣。
師：大家看，這些東西可以做什么用？
小結(jié)：牙刷用來刷牙，鍋刷用來洗鍋...我們的生活需耍刷子。
二、結(jié)合調(diào)查表分享交流各種刷子的名稱、用途和使用方法。 師：前幾天，大家調(diào)查了刷子，除了牙刷和鍋刷，還帶來了各種 各樣的刷子。你們知道它們的名稱和作用嗎？誰來給大家介紹你收集 的刷子？
鼓勵幼兒結(jié)合調(diào)查表大膽介紹刷子的名稱、用途和使用方法。
三、選用刷子進(jìn)行相應(yīng)的活動，體驗工具給人們帶來的便利。
（一）幼兒自由選擇、相互合
3、作，模仿成人的活動。（用牙刷給寶
寶刷牙，用鞋刷相互刷皮鞋，用衣刷模仿媽媽刷衣服，用杯刷杯子， 用長柄刷刷地，用眉刷相互化
師：請大家互相說說想用刷子做哪些事情，并和小伙伴-起試一 試。
（二）交流：你用了什么刷子？做了什么事情？你覺得做起事情 來怎么樣？有沒有更合適的刷子做這件事？
（三）小結(jié)：刷子真是我們的好幫手，有了刷子這種工具做起事 情來既快又方便，我們的生活離不開這些刷子。
四、拓展經(jīng)驗，了解先進(jìn)技術(shù)帶來的刷子變化。
（一）幼兒觀看視頻，感受刷子的新變化。
師：隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活中又出現(xiàn)了許多電動刷子為 我們的生活帶來了更多的便利，讓我們一-起來看一看吧!
引導(dǎo)幼兒觀看并說說：掃地車底盤下的刷子是用來掃馬路的;擦 鞋機是用來自動刷鞋的;電動牙刷是用來刷牙的。
（二）討論：還有哪些日常用品給我們的生活帶來方便了呢？如 果你是發(fā)明家，你會發(fā)明什么樣的刷子？
中班科學(xué)活動《各種各樣的刷子》
