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1、第四課生命共舟,合作就在身邊,自由論壇我來說“競爭”與“合作”,沈潔------學(xué)習(xí)上,王軍-----實(shí)驗(yàn)課,鄭學(xué)志------運(yùn)動(dòng)會(huì),周慶-------游戲,1、生活中處處有競爭、合作。,正是競爭，激發(fā)了生命的活力，我們“生命的林子” 因而挺拔、茂盛。 學(xué)生思考:舉出我們身邊要合作、有競爭的例子： 學(xué)習(xí)、打籃球、勞動(dòng)、出黑板報(bào)等。,2、合作是人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象，生活中處處有合作。 （1）學(xué)校觀察： 學(xué)校是中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所。大家互相合作，互相交流，使得校園內(nèi)的生活更加豐富多彩。,討論：,在學(xué)校生活中還有哪些與他人合作的例子？ 學(xué)習(xí)上，實(shí)驗(yàn)課中，討論問題時(shí)，打掃衛(wèi)生，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，打籃球
2、，,體育活動(dòng)中合作無處不在,,集體活動(dòng)也體現(xiàn)了合作精神,就連衛(wèi)生掃除也需要大家的合作,,合作完成任務(wù)的體會(huì)是：,如果大家合作的好，任務(wù)完成的質(zhì)量就好，效率就高；反之則不然！,,學(xué)會(huì)合作是時(shí)代的要求，也是新世紀(jì)人才必備的基本素質(zhì)之一。,（2）家庭觀察： 一個(gè)家庭就像一艘航行在大海上的小船，它的順利航行離不開家庭成員之間的相互合作。,討論：家庭生活中的合作現(xiàn)象及意義？,如打掃衛(wèi)生時(shí)，媽媽掃地 我倒垃圾 爸爸拖地；媽媽做飯時(shí)，我和爸爸在一旁幫忙擇菜；等等。 這些合作行為讓家庭生活因互相體諒而更加融洽和諧，家庭更和睦，家人之間的感情更親密。,（3）社會(huì)觀察：,遠(yuǎn)古的人類只有通過合作才能在惡劣的自然環(huán)境
3、中生存，合作使得人類文明綿延不絕。今天，人類的合作更加廣泛而深刻，合作使人類在科技、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域取得了豐碩的成果。,看“神五”事例討論：,你還知道哪些科技 經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域的合作現(xiàn)象？ 科技領(lǐng)域：神舟七號(hào)、火箭、通信系統(tǒng)、 經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：企業(yè)合作、中國加入WTO 文化領(lǐng)域：CCTV春節(jié)晚會(huì)、各校之間聯(lián)合辦學(xué)、研討 假如人類不進(jìn)行這樣的合作，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子？ 社會(huì)無法進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)難以成功。,神舟七號(hào)載人飛船和嫦娥一號(hào)繞月衛(wèi)星,國際合作,環(huán)境破壞,核輻射,全球化 相互依存已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主要特點(diǎn)，國際合作是當(dāng)今世界一個(gè)普遍話題。 閱讀37頁小資料。想一想你還知道哪些國際合作的例子？,多國共同研究SARS、艾滋病、禽流感疫苗等、朝鮮六方會(huì)談、海嘯救災(zāi)合作、環(huán)境保護(hù)、國際間學(xué)生交流與合作、反對恐怖主義、反對生化武器、反對經(jīng)濟(jì)犯罪,無論是家庭還是學(xué)校，無論是社會(huì)還是國際間，彼此都需要合作，合作是生活中的普遍現(xiàn)象。,生活處處有合作， 合作過程各盡責(zé)。 合作為了謀發(fā)展， 團(tuán)隊(duì)精神要記得。,
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