三年級下冊數(shù)學課件-8 數(shù)學廣角——搭配問題(二) 第2課時 簡單的組合問題1 人教版(共11張PPT)
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三年級下冊數(shù)學課件-8 數(shù)學廣角——搭配問題(二) 第2課時 簡單的組合問題1 人教版(共11張PPT)
第八單元數(shù)學廣角第八單元數(shù)學廣角搭配(二)搭配(二)第第2 2課時課時 簡單的組合問題簡單的組合問題RJ 三年級下冊 用用1、2、7、8能組成多少個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)?能組成多少個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)?請把它們寫出來。請把它們寫出來。4312(個個)12、17、18、21、27、28、71、72、78、81、82、87第一第一步步 舊知舊知回顧回顧第二步第二步 新知引入新知引入除了數(shù)字的組合,還有什么樣除了數(shù)字的組合,還有什么樣的類似問題?我們一起來繼續(xù)的類似問題?我們一起來繼續(xù)精讀課本吧!精讀課本吧!觀察圖片,考慮一共有多少種穿法?觀察圖片,考慮一共有多少種穿法?每次上裝和下裝只能各穿每次上裝和下裝只能各穿1件件。第三步第三步 精讀教材精讀教材要想知道一共要想知道一共有幾種穿法,有幾種穿法,首先要知道有首先要知道有幾件上裝和下幾件上裝和下裝。裝。觀察圖片,考慮一共有多少種穿法?觀察圖片,考慮一共有多少種穿法?先把上裝和先把上裝和下裝分開擺下裝分開擺放,再看怎放,再看怎么搭配。么搭配。我們先選定上裝,再搭配不同的下裝。我們先選定上裝,再搭配不同的下裝。一共有多少種穿法?一共有多少種穿法?每件上裝可以和三件每件上裝可以和三件下裝搭配,這樣一共下裝搭配,這樣一共有有6種穿法。種穿法。我們也可以選定下裝,再搭配不同的上裝。我們也可以選定下裝,再搭配不同的上裝。一共有多少種穿法?一共有多少種穿法?每件下裝可以和二件每件下裝可以和二件上裝搭配,這樣一共上裝搭配,這樣一共有有6種穿法。種穿法。由課本中可知,我們可以用由課本中可知,我們可以用 表示上裝,表示上裝,表示表示下裝,如下圖所示。下裝,如下圖所示。每條連線表示一種穿法,一每條連線表示一種穿法,一共有共有6 6種穿法。種穿法。我還可以用我還可以用A表示上裝,表示上裝,B表示下裝。表示下裝。A1 A2B1 B2 B3 每條連線表示一種穿法,一每條連線表示一種穿法,一共有共有6 6種穿法。種穿法。今天,你收獲了什么?今天,你收獲了什么?解解決決搭配搭配問題問題可以可以運運用用簡單簡單符符號號或字母代替或字母代替實實物物,并并按照一定的按照一定的順順序序進進行搭配,做到行搭配,做到不重不漏不重不漏。第四步第四步 我的收獲我的收獲第五步第五步 小試牛刀小試牛刀教材教材P102做一做做一做請試著在書上完成這個題目。