《統(tǒng)編版五年級上冊語文期末專項訓(xùn)練卷詞語積累專訓(xùn)卷6 構(gòu)詞練習(xí)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《統(tǒng)編版五年級上冊語文期末專項訓(xùn)練卷詞語積累專訓(xùn)卷6 構(gòu)詞練習(xí)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
6 構(gòu)詞練習(xí)
班級__________ 姓名__________ 得分__________ 時間:40分鐘 滿分:100分
一、在括號里選擇合適的詞語,打“√”。(8分)
性格(開朗 晴朗) 愛護(公物 祖國)
工作(精致 細致) 氣氛(強烈 熱烈)
改正(生活 錯誤) 反映(情態(tài) 情況)
節(jié)奏(歡快 歡心) 發(fā)揚(創(chuàng)造 民主)
二、填量詞。(9分)
一( )空地 一( )紅燭 一( )吊蘭
一( )搭石 一( )籠子 一( )小溪
一( )風(fēng)景 一( )光柱 一( )小曲
三、連一連,讀一讀。(8分)
四、在“(
2、 )”里填上合適的動詞。(12分)
( )典禮 ( )瑟 ( )戰(zhàn)袍 ( )籠子
( )家 ( )謊話 ( )牛羊 ( )大臣
( )牛虻 ( )小曲 ( )草房 ( )彩錦
五、在括號里填上合適的詞語。(9分)
( )的世界 ( )的爪子 ( )的脊背
( )的手指 ( )的毛票 ( )的地方
( )的噪聲 朦朧的( ) 凜冽的( )
六、根據(jù)要求寫詞語。(20分)
1.兩個字意思相近。如:歡樂
________ ________ ________ ________ ________
3、
2.兩個字意思相反。如:開關(guān)
________ ________ ________ ________ ________
3.兩個字可換位,意思不變。如:互相
________ ________ ________ ________ ________
4.兩個字可換位,意思改變。如:秋千
________ ________ ________ ________ ________
七、照樣子填空。(11分)
寫得(好) 爬得( ) 笑得( )
睡得( ) 玩得( ) 看得( )
胖得( ) 走得( )
4、氣得( )
哭得( ) 吃得( ) 想得( )
八、選擇詞語填入下面的句子中,讀一讀。(6分)
滿院子的白光,是( ),( ),燈光也沒有這般亮的。院子的中央處,是那棵( )桂樹,( )枝,( )葉,桂花還沒有開,卻有了( )骨朵兒了。
九、橫線上依次填寫的詞語,最恰當?shù)囊豁検? )(4分)
生物多樣性具有保持能量合理流動、______土壤、______環(huán)境、______水源、______氣候等眾多方面的功能。
A.改良 調(diào)節(jié) 涵養(yǎng) 凈化 B.改良 凈化 涵養(yǎng) 調(diào)節(jié)
C.涵養(yǎng) 凈化 改良 調(diào)節(jié)
5、D.涵養(yǎng) 調(diào)節(jié) 凈化 改良
十、閱讀練習(xí)。(13分)
揚州茶館
朱自清
揚州最著名的是茶館,早上去下午去都是滿滿的。揚州茶館吃的花樣最多。坐定了沏上茶,便有賣零碎的來兜攬,手臂上挽著一個黯淡的柳條筐,筐子里擺滿了一些小蒲包,分放著瓜子、花生、炒鹽豆之類。又有炒白果的,在擔子上的鐵鍋里爆著白果,一片鏟子的聲音。得先告訴他,才給你炒。炒得殼子爆了,露出黃亮的仁兒,鏟在鐵絲罩里送過來,又熱又香。還有賣五香牛肉的,讓他抓一些,攤在干荷葉上;叫茶房拿點好麻醬油來,拌上慢慢地吃,也可向賣零碎的買些白酒來喝。
叫茶房燙干絲是不可少的。燙干絲先將一大塊白豆腐干飛快地切成細絲,放在小碗里;用開水一澆,
6、干絲便熟了;潷(bì)去了水,撥成圓錐似的,再倒上麻醬油,擱一撮蝦米和干筍絲在尖兒,就成。說時遲,那時快,剛瞧著在切豆腐干,一眨眼已端來了。燙干絲就是清的好,不妨礙你吃別的。
接著該要小籠點心。揚州的小籠點心,肉餡兒的、蟹肉餡兒的、筍肉餡兒的且不用說,最可口的是菜包子、菜燒賣,還有干菜包子。菜選那最嫩的,剁成泥,加一點兒糖一點兒油,蒸得白生生的,熱騰騰的,到口輕松地化去,留下一絲兒余味。干菜也是切碎,也是加一點兒糖和油,燥濕恰到好處;細細地咀嚼,可以嚼出一點橄欖般的回味來。這么著每樣吃點兒也并不太多。要是有飯局,還盡可以從容地去。但是要老資格的茶客才能這樣有分寸;偶爾上一回茶館的本地人外地人
7、,卻總?cè)滩蛔±峭袒⒀?,最后總不免捧著肚子走出?
(有改動)
1.填空。(4分)
( )的白果 ( )的菜包子
( )的回味 ( )的茶館
2.填動詞。(3分)
( )茶 ( )柳條筐 ( )白果
( )細絲 ( )泥 ( )肚子
3.照樣子寫詞語。(3分)
白生生的 ____________ ____________ ____________
細細地 ____________ ____________ ____________
4.作者詳寫了哪些小吃?略寫了哪些小吃?(3分)
________
8、________________________________________________________________________________________________________
6 構(gòu)詞練習(xí)
一、開朗√ 公物√ 細致√ 熱烈√ 錯誤√ 情況√ 歡快√ 民主√
二、畝 支 盆 排 個 條 道 束 支
三、
四、舉行 鼓 脫下 飛回 搬 說 趕著 召集
趕 哼 蓋 織
五、美麗 銳利 瘦弱 龜裂 皺皺 偏僻
震耳欲聾 微光 清晨
六、示例:1.憂愁 甘甜 光亮 繁雜 平坦
2.里外 反正 離合 出入 厚薄
3.情感 演講 覺察 代替 累積
4.蜜蜂 課本 牙刷 牛奶 學(xué)科
七、高 前俯后仰 香 開心 入了迷 臉都腫了
快 渾身發(fā)抖 淚流滿面 津津有味 出了神
八、玉玉的 銀銀的 粗粗的 疏疏的 疏疏的 累累的
九、B
十、1.又熱又香 可口 橄欖般 著名
2.沏上 挽著 炒 切 剁 捧著
3.示例:熱騰騰的 熱乎乎的 暖洋洋的
慢慢地 緩緩地 悄悄地
4.詳寫了燙干絲、小籠點心。略寫了瓜子、花生、炒鹽豆、炒白果、五香牛肉等。
6 / 6