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1、2021年新人教版八年級上冊物理第一單元備課方案教案 - 中學物理化學生物教案反思
2021年新人教版八年級上冊物理第一單元備課方案教案
一、 單元〔成章〕教材分析：
●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的
●能用速度描述物體的運動●能用速度公式進行簡單的計算
●知道勻速直線運動的概念●會使用適當?shù)墓ぞ邷y量時間和長度
●知道測量有誤差，誤差和錯誤有區(qū)別
教學重、難點：
1、什么是機械運動以及在研究機械運動時要選擇參照物2、速度的計算
5、使用適當工具測量時間和長度
3、力的根本知識
二、 課時安排：
本章共分五節(jié)，9課時。
科學之旅1課時
第一節(jié)
2、時間和長度的測量2課時第二節(jié) 運動的描述1課時第三節(jié) 運動的快慢2課時
第四節(jié) 測量平均速度1課時復習和總結 2課時
調兵山市第六中學教案〔課時備課〕
課題：引言科學之旅
教學目標 知識目標：1、了解什么是物理？
2、激發(fā)學習物理的興趣。
3、探討學習物理的方法。
能力目標：能否利用實驗、現(xiàn)象激發(fā)學生思維。如何激發(fā)學生探索物理的興趣
情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生親近物理、熱愛物理并渴望了解物理的情感，關注與物理有關的社會問題。
教學重點：如何激發(fā)學生探索物理的興趣。
教學難點：能否利用實驗、現(xiàn)象激發(fā)學生思維。
教學方法：演示實驗---激發(fā)興趣---學法指導---歸
3、納小結
教學準備：電腦、透鏡、喇叭、燒瓶、玻璃杯、易拉罐、酒精棉球、鑷子、錐形瓶、雞蛋等。
課時安排：1課時
教學設計 二次備課
一、 前提測評：無————因為暫無相關內容
二、 教學過程：
1、學生閱讀第一局部引言——科學之旅
引入課題，得出：物理是研究光、電、熱、力等形形色色物理現(xiàn)象的
科學。
2、學生實驗：〔1〕、凸透鏡的使用——成像
〔2〕、慣性、過山車
〔3〕澆涼水還沸騰的開水
〔4〕瓶子吞吐雞蛋
〔5〕怕冷的易拉罐
學生討論，得出結論：↘
3、物理是有趣的
學生閱讀第二局部引言——有趣的物理
進一步提高學生的物理興趣
4、利用課本圖片、資料讓學生
4、觀察、分析：
物理有用嗎？有什么用？你在日常生活用到哪些物理
知識？
學生討論，得出結論：↘
5、物理是有用的
學生閱讀第三局部引言——有用的物理，
激發(fā)學生學好
物理的信念。
6、探究：如何學好物理？討論小結如下：
〔1〕、注重觀察與實驗。
〔2〕、勤于思考，注意理解。
學生閱讀第四局部引言——怎樣學好物理，利用實例說明。
三、 小結：小結本節(jié)內容，明確目標，強調重難點。
四、 達標測評：無，因本節(jié)無具體考察內容
五、 作業(yè)：
六、板書設計
引言科學之旅
1、 物理是研究光、電、熱、力等現(xiàn)象的科學。
2、 物理是有趣的。
3、 物理是有用的。
4、如何學好物理？
〔1〕、注重觀察與實驗。
〔2〕、勤于思考，重在理解。
〔3〕聯(lián)系實際，聯(lián)系生活
七、課后反思：
2012年新人教版八年級上冊物理第一單元備課計劃教案 - 中學物理化學生物教案反思
