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1、第五課男生女生之間,第一節(jié)男孩！女孩！,我要知道： 1.了解男生與女生在心理等方面的區(qū) 別，知道男女兩性有各自的優(yōu)勢； 了解異 性交往的作用。 2.愿意與異性同學(xué)交往，尊重異性同 學(xué)；珍視與異性同學(xué)的交往。 重點(diǎn)： 男生、女生的差異，男女生之間的正 常交往。 難點(diǎn)： 男生和女生如何正常交往。,童年生活的溫馨 還留在記憶的長河 五色繽紛的玩具 是我童年的最愛 我有神態(tài)各異、美麗大方的布娃娃 他有制作逼真的各種賽車 我有漂亮的衣裙 他有利索的短衣短褲 父母不讓我在黑暗處自己玩 卻鼓勵(lì)他要勇敢 長大了 我明白了，我是一個(gè)女孩 而他是一個(gè)男孩,品詩：,小
2、結(jié)： 性別是自然賦予我們每個(gè)人的特別禮物。每個(gè)人在出生后就有了性別。一個(gè)心理健康的人應(yīng)該坦然接受自己的性別，并努力依據(jù)社會(huì)的要求來塑造自己，成為社會(huì)所期望的性別角色，展示自己的性別魅力！,女生的優(yōu)勢：,男生的優(yōu)勢：,熱情、溫柔、細(xì)心、善良、善解人意,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、富有責(zé)任、大方,你了解男生嗎？你了解女生嗎？讓我們來進(jìn)行一次男女生的競賽吧！,我所欣賞的男生類型是________ 我不欣賞的男生類型是________,女生,,,,,,,女孩最欣賞的男孩的性格,勇敢；,幽默、詼諧；,思維敏捷，善于變通；,好學(xué)；,團(tuán)結(jié)同學(xué)，重友情；,集體榮譽(yù)感強(qiáng)；,有主見；,熱心助人；,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心；,勇于承擔(dān)
3、責(zé)任，有魄力。,,,,,,,女孩最討厭的男孩的性格,滿口粗話；,吹牛皮；,小氣，心胸窄；,粗心大意；,過于貪玩，喜歡花錢；,小小成功便沾沾自喜；,過于隨便，得過且過；,遇突發(fā)事件易魯莽沖動(dòng)；,瞧不起女孩子。,我所欣賞的女生類型是______ 我不欣賞的女生類型是______,男生,,,,,,,男孩最欣賞的女孩的性格,臉上經(jīng)常有微笑，溫柔大方；,活潑而不放肆，穩(wěn)重而不呆板；,清純秀麗，笑起來甜甜的；,心直口快，樸素善良，隨和；,聰穎，善解人意；,純真不做作；,既能聽取別人的意見，又有主見；,坦然，充滿信心和朝氣。,,,,,,,男孩最討厭的女孩的性格,扮老成，一副老謀深算的樣子；,長舌頭，對(duì)小道消
4、息津津樂道；,自以為是，驕傲自大；,羅羅嗦嗦；,心眼，愛大驚小怪；,瘋瘋癲癲，不懂自重自愛；,總喜歡和男孩吵架；,容易悲觀，動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。,,男女同學(xué)交往是利大還是弊大？,利大于弊,,,,討論：,男生女生交往的意義（重點(diǎn)）,,男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我 們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，完善 自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以 擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；利于形 成良好的集體，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。,男生女生交往,進(jìn)入青春期，男女生不知道怎么交往，有時(shí)僅僅是給一位異性同學(xué)借了錢，結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞，這樣易導(dǎo)致男女同學(xué)交往時(shí)出現(xiàn)障礙。,這都是因?yàn)槲覀兣c異性同學(xué)之間的交際方式不當(dāng)。,那么我們?cè)撛?/p>
5、么樣交往呢？,男生女生的相處之道,觀看下頁圖中的漫畫，并思考： (1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景？ (2)漫畫方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)?shù)模男┦遣磺‘?dāng)?shù)模?場景？,恰當(dāng)否？,恰當(dāng)否？,場景？,互相尊重、自重自愛、自然大方、不拘謹(jǐn)、保持距離、把握尺度。,不恰當(dāng)?shù)姆绞?過分拘謹(jǐn) 、過分冷淡、過分隨便、過分親昵 、粗暴。,說說男女生交往的恰當(dāng)方式（重點(diǎn)）,小結(jié),男女同學(xué)交往之道（重點(diǎn)）,一、要互相尊重，又要自重自愛。 二、要開放自己，又要掌握分寸。 三、要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、 場合、時(shí)間和頻率。 四、真誠相待，自然大方地進(jìn)行交往，建 立純潔的友情。,,,,,,,異性交往應(yīng)
6、把握的4個(gè)分寸,,,,,,,,,一是距離分寸：課堂之外，男女之間的正常距離應(yīng)保持在44厘米以上。,二是語言分寸：說話不要太隨意，讓人誤以為太輕浮。,三是目光分寸：不要太長時(shí)間注視對(duì)方。,四是服飾分寸：不要穿暴露的服裝或奇裝異服。,本課總結(jié)：,男女同學(xué)交往,,青春期后的變化,各自的優(yōu)勢,交往的意義,恰當(dāng)和不恰當(dāng)方式,交往之道（如何交往）,,,,把握青春 把握情感,我悄悄地喜歡上班上的一位男生，他的一切都吸引著我，我既甜蜜又自責(zé)，我這是怎么啦？這正常嗎？,我早戀了嗎？,,晶晶的煩心事,早戀 癥狀與表現(xiàn)： 早戀是指在生理或心理上還未完全成熟的青少年之間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象。進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)異性愛慕傾向的青少年，會(huì)主動(dòng)接近自己喜歡的異性，雙方交往頻繁，相互傾心，導(dǎo)致戀愛的發(fā)生。 早戀的特點(diǎn)為： （l）由于沖動(dòng)和外在吸引而產(chǎn)生，缺乏思想情感方面的考慮； （2）彼此往往是由雙方身上的某一方面的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生傾慕之情，缺乏對(duì)對(duì)方的全面評(píng)價(jià)； （3）缺乏責(zé)任感和倫理道德觀念的約束，極易發(fā)生性行為。,,,,回答：,1、他們的生理和心理成熟了嗎？ 2、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？ 3、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？ 4、進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的 學(xué)業(yè)嗎？ 5、老師、父母 對(duì)此事持何態(tài)度？ 6、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？,,
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