《人美版美術(shù)五下第12課《電腦美術(shù)—巧用動漫形象》ppt課件1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人美版美術(shù)五下第12課《電腦美術(shù)—巧用動漫形象》ppt課件1.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,澗池風(fēng)景小學(xué) 張芳,五年級信息技術(shù)與美術(shù)整合課,電腦美術(shù),巧用動漫形象,說課流程,說教學(xué)內(nèi)容 說教學(xué)目標(biāo)、重難點 說教學(xué)方法 說教學(xué)過程,隨著科技不斷的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,為了讓學(xué)生體會信息技術(shù)的先進(jìn)與強(qiáng)大,了解電腦在新媒體藝術(shù)中帶來的獨特的藝術(shù)效果。從學(xué)生的知識層面和心理需求出發(fā),我利用電腦繪圖軟件,通過現(xiàn)代信息技術(shù)與美術(shù)的整合,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制作電腦動漫形象的賀卡。加強(qiáng)學(xué)生的制作信心,激發(fā)學(xué)生勇于實踐和探索的精神,實現(xiàn)自己的設(shè)計意愿,從中提高學(xué)生的綜合藝術(shù)能力。,一、教學(xué)內(nèi)容,二、教學(xué)目標(biāo),學(xué)習(xí)使用電腦繪畫軟件的處理技術(shù)。 通過觀察、分析了解電腦美術(shù)軟件的操作,學(xué)習(xí)對素材進(jìn)行加
2、工、組合,從而創(chuàng)作出符合自己想法的電腦美術(shù)作品。 通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生對電腦美術(shù)的興趣,體驗漫畫形象的特點,利用電腦軟件實現(xiàn)自己寶貴的心理愿望,從中提升學(xué)生的綜合能力和人文素養(yǎng)。,,重點:培養(yǎng)學(xué)生運用電腦圖像處理的功能與自己設(shè)計所需要的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。 難點:利用電腦對素材的選擇、重組與變化。,重難點,三、教學(xué)方法,四、教學(xué)過程,導(dǎo)入新課 談話導(dǎo)入: 同學(xué)們,什么節(jié)日馬上就要到了???“六一”兒童節(jié)就要到了,這是我們自己的節(jié)日,你想送同學(xué)和朋友一些什么禮物呢? 想一想,什么禮物才能表達(dá)自己的真實心意和衷心的祝愿? 課件出示手繪賀卡和電子賀卡,問:這兩張賀卡有什么不同?,(二)欣賞作品,,(二)欣賞作品,欣賞電腦上的作品,看一看賀卡的種類,了解不同的賀卡在文字、圖案、背景上有什么特點。 討論:“六一”兒童節(jié)的賀卡應(yīng)該具備哪些特點。,背景圖片 動漫形象 主題文字,(四)教師示范,,方法步驟一:打開背景圖片,,,方法步驟二、輸入主題文字,,,方法步驟三:調(diào)整動漫形象,(五)學(xué)生藝術(shù)實踐,,(六)作業(yè)展示評價,,(七)拓展延伸,動感電子賀卡,感謝大家觀看! 謝謝!,