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重慶市萬州分水中學(xué)2012屆高三語文二輪復(fù)習(xí)測試 課時作業(yè)八

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重慶市萬州分水中學(xué)2012屆高三語文二輪復(fù)習(xí)測試 課時作業(yè)八

重慶市萬州分水中學(xué)2012屆高三語文二輪復(fù)習(xí)測試 課時作業(yè)八一、語言基礎(chǔ)知識1下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A裝幀(zhn) 挾制(xié) 斷壁殘?jiān)?yuán)兵不血刃(xi)B攻訐(jué) 嗔怪(chn) 鐘靈毓秀(yù) 斐然成章(fi)C雋永(juàn) 熾熱(zhì) 天崩地坼(chè) 臧否人物(p)D迸發(fā)(bèn) 殷紅(yn) 蠱惑人心() 戎馬倥傯(zn)解析:A“血”讀xuè;B.“訐”讀jié;C.“熾”讀chì。答案:D2下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A覬覦打園場秘而不宣聚沙成塔,集腋成裘B嬗變 出洋相 曲指可數(shù) 尺有所短,寸有所長C睿智 合議庭 貌合神離 人無遠(yuǎn)慮,必有近憂D破綻 簡化字 要言不煩 百尺桿頭,更進(jìn)一步解析:A打圓場;B.屈指可數(shù);D.百尺竿頭,更進(jìn)一步。答案:C3依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()商報(bào)記者日前在采訪中了解到,由于工資低、待遇差,2011年春節(jié)過后,眾多零售企業(yè)出現(xiàn)了一線員工_的狀況。以旭日陽剛為_的勵志影片白馬王子的春天即將開拍,制片人東方駿透露,旭日陽剛有可能出演劇中角色。青州市邵莊鎮(zhèn)設(shè)立村、鎮(zhèn)兩級“計(jì)生接待室”,力求做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn),把計(jì)生信訪矛盾_在基層。A緊俏原形化解B緊缺原型化解C緊俏原型調(diào)解 D緊缺原形調(diào)解解析:緊俏:商品銷路好,供不應(yīng)求。緊缺:物資等因短缺而供應(yīng)緊張。原形:原來的形狀,本來的面目。原型:原來的類型或模型,特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人?;猓航獬?,消除。調(diào)解:勸說雙方消除糾紛。答案:B4下列各句中加點(diǎn)的成語,使用不正確的一句是()A借鑒同行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)本無可非議,但是如果脫離本企業(yè)的實(shí)際而生吞活剝,那就可能適得其反,付出慘重的代價。B近年來,我省煤炭企業(yè)大力開展科研攻關(guān)和技術(shù)改造,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力欣欣向榮,使得煤炭事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展。C電視劇借槍中的熊闊海是一個名副其實(shí)的“小人物”,盡管身處社會底層,整日為生計(jì)發(fā)愁,但遇事卻能通權(quán)達(dá)變。D賀國強(qiáng)書記告誡年輕干部的話可謂語重心長,既寄托著黨和人民對年輕干部的殷切期望,也包含著國家對年輕干部的善意愛護(hù)。解析:B欣欣向榮:形容草木茂盛,比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。A.生吞活剝:比喻生硬地接受或機(jī)械地搬用別人的理論、經(jīng)驗(yàn)、方法等。C.通權(quán)達(dá)變:為了應(yīng)付當(dāng)前的情勢,不按照常規(guī)做事,而采取適合實(shí)際需要的靈活辦法。D.語重心長:言辭誠懇,情深意長。答案:B5下列各句中,沒有語病的一句是()A于漪老師是中學(xué)語文教學(xué)改革的先行者,她在長期的語文教學(xué)實(shí)踐中形成的獨(dú)特而高超的授課藝術(shù),為不少聆聽過她講課的師生所折服。B企業(yè)改革的號角已經(jīng)吹響,面對這樣一個重要的戰(zhàn)略機(jī)遇,我們比以往任何時候更加需要創(chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣。C中國和美國作為世界上最大發(fā)達(dá)國家和最大發(fā)展中國家,兩國關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展本身就是對世界和平穩(wěn)定的重大貢獻(xiàn)。D“微博”這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量,促進(jìn)了中國公民社會的發(fā)展。解析:A項(xiàng)主客體顛倒,應(yīng)該是“她在長期的語文教學(xué)實(shí)踐中形成的獨(dú)特而高超的授課藝術(shù),折服了不少聆聽過她講課的師生”;C項(xiàng)語序不當(dāng),“最大發(fā)展中國家”和“最大發(fā)達(dá)國家”位置應(yīng)該顛倒;D項(xiàng)搭配不當(dāng),“加快”和“質(zhì)量”不搭配。答案:B二、名句名篇默寫6補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)試使山東之國與陳涉_,_,則不可同年而語矣。(過秦論)(2)外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,_,_。(陳情表)(3)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?_。(定風(fēng)波)熊咆龍吟殷巖泉,_。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。(夢游天姥吟留別)答案:(1)度長絜大比權(quán)量力(2)煢煢孑立形影相吊(3)一蓑煙雨任平生栗深林兮驚層巔三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成710題。趙韓王普為相,太祖即位之初,數(shù)出微行,或過功臣之家,不可測。一日大雪,向夜,叩趙普門。普亟出,惶懼迎拜,問曰:“夜久甚寒,陛下何以出?”帝曰:“吾不能寐,一榻之外,皆他人家也,故來見卿?!逼赵唬骸氨菹滦√煜乱??南征北伐,今其時也,愿聞成算所向。”帝曰:“吾欲下太原。”普默然久之,曰:“非臣所知也?!钡蹎柶涔?,普曰:“太原當(dāng)西北二邊,使一舉而下,則二邊之患,我獨(dú)當(dāng)之。何不姑留,以俟削平諸國?!钡坌υ唬骸拔嵋庹绱?,特試卿爾?!彼於ㄏ陆现h。太祖既得天下,召普問曰:“自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易十姓,兵革不息,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家建長久計(jì),其道如何?”普曰:“鎮(zhèn)節(jié)太重,君弱臣強(qiáng)而已。惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!闭Z未畢,上曰:“卿勿復(fù)言,吾已諭矣。”上因晚朝,與故人石守信、王審琦等飲,酒酣,上曰:“人生如白駒之過隙,所為富貴,不過多積金帛,厚自娛樂,使子孫無貧乏爾。汝曹何不釋去兵權(quán),擇好田宅,重為子孫久遠(yuǎn)之業(yè),多置歌兒舞女,日飲酒相歡,以終其天年。君臣之間,兩無猜嫌,上下相安,不亦善乎?”皆再拜曰:“陛下念臣及此,所謂生死肉骨也?!泵魅战苑Q疾,請解兵權(quán)。上許之,皆以散官就第,賜賚甚厚,諸功臣皆以善終。趙韓王事太祖時,有臣立功,當(dāng)遷官。上素嫌其人,不與。普堅(jiān)以為請,曰:“刑以懲罪,賞以酬功,古今之通道也。且刑賞者,天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之?!鄙吓?,起,普亦隨之。上入宮,普立于宮門,久之不去。上寤,乃可其奏。普欲除某人為某官,不合太祖意,不用。明日,普復(fù)奏之,又不用。明日又奏之,太祖怒,取其奏壞裂投地,普顏色自若,徐拾奏歸補(bǔ)綴,明日復(fù)進(jìn)之。上乃寤,用之,后果稱職。趙韓王為相,每朝廷遇一大事,定一大議,才歸第,則亟合戶,啟篋取一書而讀之,有終日者,雖家人不測也。及翌日出,則是事決矣。后普薨,家人始開篋見之,則論語二十篇也。太宗欲相普,或譖之曰:“普,山東學(xué)究,惟能讀論語耳!”太宗疑之,以告普。普曰:“臣實(shí)不知書,但能讀論語佐藝祖定天下,才用得半部,尚有一半可以輔陛下?!鄙弦忉屓?,卒相之。(選自言行龜鑒,有改動)【注】宋乾德二年(964年),趙普被任命為宰相,晉封為韓王。太宗:指宋太宗趙光義,繼宋太祖趙匡胤后為帝。藝祖:指一朝開國的帝王。7對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A吾意正如此,特試卿爾 特:只,不過B為國家建長久計(jì),其道如何? 道:道理C惟稍奪其權(quán) 稍:漸漸地,慢慢地D上素嫌其人,不與 與:贊成解析:B道,方法。答案:B8續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)中評價趙普“以天下事為己任”,以下六句話分別編為四組,全部體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()何不姑留,以俟削平諸國稍奪其權(quán),制其錢谷君臣之間,兩無猜嫌天下之刑賞,非陛下之刑賞徐拾奏歸補(bǔ)綴,明日復(fù)進(jìn)之及翌日出,則是事決矣ABC D解析:是宋太祖勸解兵權(quán)的委婉之詞,是說趙普善用論語治政。答案:C9下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A宋太祖剛剛即位之時經(jīng)常微服私訪,有時經(jīng)過功臣的家門但不進(jìn)去。不過有一次卻雪夜訪趙普,拿攻打太原的事情來試探他。B趙普指出將領(lǐng)的權(quán)力太大導(dǎo)致君弱臣強(qiáng),這是戰(zhàn)爭不斷的主要原因。在他的提示下,宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”,很多功臣因此得以善終。C趙普向太祖推薦人選,并不受太祖好惡的影響。他認(rèn)為懲罪賞功是古今公理,事實(shí)證明他推薦的人選果然是合格的。D面對別人的誣陷,趙普承認(rèn)自己讀書不多,僅憑半部論語輔佐先帝。宋太宗明白這是他的自謙,也是他的自信,所以最終繼續(xù)任他為相。解析:A錯在“經(jīng)過功臣的家門但不進(jìn)去”,應(yīng)為“探訪功臣的家,不可預(yù)測”。答案:A10把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)陛下小天下耶?南征北伐,今其時也,愿聞成算所向。譯文:_(2)皆再拜曰:“陛下念臣及此,所謂生死肉骨也。”譯文:_答案:(1)陛下認(rèn)為天下狹小嗎?南征北伐現(xiàn)在正是時候,希望聽聽您以后的打算。(2)(石、王等)都拜了兩拜說:“陛下顧念我們到這種程度,這就是所說的使死人復(fù)生、使白骨長肉啊。”參考譯文:韓王趙普做宰相。太祖剛剛即位,多次出去微服私訪,有時探訪功臣的家,不可預(yù)測。一天,大雪下到夜里,皇上敲趙普的家門。趙普趕忙出來,慌忙叩拜迎接,問:“夜深寒冷,陛下為什么出來?”皇上說:“我睡不著,一張床之外,都是別人的家,所以來看看你?!壁w普說:“陛下認(rèn)為天下狹小嗎?南征北伐現(xiàn)在正是時候,希望能聽聽您以后的打算?!被实壅f:“我想攻打太原?!壁w普很長時間沒有說話,說:“這不是我所能了解的。”皇帝問其中的緣故,趙普說:“太原阻擋著西、北兩面,假使一舉攻下太原,那么兩邊的禍患就要由我們來獨(dú)擋了,為什么不暫且留著等待平定各國(之后再攻打太原呢)?!碧嫘Φ溃骸拔业南敕ㄕ沁@樣,只是試探一下你罷了?!庇谑嵌ㄏ鹿ゴ蚪系臎Q議。太祖取得天下以后,召見趙普問道:“自從唐朝末年以來,數(shù)十年間,帝王總共換了十個姓氏,戰(zhàn)爭不斷,是什么原因呢?我想停止天下戰(zhàn)爭,替國家建立長治久安之計(jì),有什么方法呢?”趙普說:“藩鎮(zhèn)節(jié)度使的權(quán)力太重,君弱臣強(qiáng)罷了。只有漸漸地削奪他們的權(quán)力,控制他們的錢糧,收回他們的軍隊(duì),那么天下自然安定了?!痹捨凑f完,皇上說:“你不要再說了,我已經(jīng)明白了?!被噬铣弥沓?,和老將石守信、王審琦等人喝酒,酒喝到最暢快的時候,宋太祖開口道:“人生在世,好像駿馬掠過縫隙一樣快,所求的富貴,不過多積聚些金銀,多一些自我娛樂,讓子孫沒有貧乏罷了。你們?yōu)槭裁床唤馊ケ鴻?quán),選擇好田產(chǎn)房屋作為子孫長久之業(yè),多養(yǎng)些歌兒舞女每天飲酒相歡,來度過一生。君臣之間,無所猜嫌,上下相安,不是很好嗎?”石守信等都拜了兩拜說:“陛下顧念我們到如此地步,這就是所說的使死者復(fù)生、白骨長肉?。 钡诙?,都托言有病,乞求解除兵權(quán)。宋太祖答應(yīng)了,都讓他們以散官的身份回家養(yǎng)老,給他們的賞賜也特別優(yōu)厚,眾多功臣都因此善終。趙普輔佐太祖時,有一名大臣立功應(yīng)當(dāng)升官,太祖一向討厭他的為人,不贊成升他的官。趙普堅(jiān)決地為他請求,說:“刑法是用來懲治罪惡的,賞賜是用來酬謝有功之人的,這是古往今來共同的道理。況且刑賞是天下的刑賞,不是陛下個人的刑賞,怎能憑自己的喜怒而獨(dú)斷專行呢?”太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后,太祖入宮,趙普立在宮門口,過了很長時間也不離去。太祖醒悟了,才認(rèn)可他的上奏。趙普想任命某人為某官,不合太祖的意愿,太祖不采納。第二天,趙普又上奏,太祖又不采納。第二天又上奏,太祖大怒,拿過奏折撕裂扔到地上,趙普臉色不變,慢慢拾起奏折回家后修補(bǔ)連綴,第二天又呈上去,太祖才醒悟過來,采納了他的意見,后來那個人果然稱職。趙普做了宰相,每當(dāng)朝廷遇到大事,商定重要決議,剛一回到家,就馬上關(guān)上門,打開箱子拿出一本書讀,有一整天,即使家人也猜不出(他讀的是什么)。等第二天處理政務(wù),得心應(yīng)手。后來他去世后,家里人才打開箱子看,原來是論語二十篇。太宗想任他為相,有人誣陷說:“趙普,山東學(xué)究,只是能讀論語罷了!”太宗懷疑,把這件事告訴趙普。趙普說:“我確實(shí)不懂得讀書,只是能讀一本論語輔佐先帝安定天下,才用了半部,還有一半可以輔佐陛下?!碧谝蓱]消釋,最終任命他為相。- 5 -

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