河北省遵化市小廠(chǎng)鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《第二單元 第二章 第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、 植物體的結(jié)構(gòu)層次 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、概述植物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。 2、識(shí)別植物的幾種主要組織。 3、描述植物體的結(jié)構(gòu)層次。 4、認(rèn)同植物體是一個(gè)整體。 一、自主學(xué)習(xí) 1、 綠色開(kāi)花植物體通常都是由 六大器官組成的。 是營(yíng)養(yǎng)器官, 是生殖器官。 2、在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分 的細(xì)胞,它們終生保持著 能力,由這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做 。 3、分生組織通過(guò)細(xì)

2、胞的分裂和分化,形成 等。 4、植物體是由六大 組成的;每一種器官都是由幾種不同的 構(gòu)成的;每一種組織都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的 聯(lián)合在一起形成的。 二、合作探究 1、綠色開(kāi)花植物體有哪六大器官?這六大器官可以分為哪兩類(lèi)? 2、植物有哪幾種組織?它們主要分布在哪里?有什么功能? 3、用圖解的形式表示植物體的結(jié)構(gòu)層次。比較動(dòng)物體和植物體結(jié)構(gòu)層次的異同點(diǎn)。 三

3、、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、下列說(shuō)法正確的是————————————————————————( ) A所有的細(xì)胞永遠(yuǎn)具有分裂能力 B所有的細(xì)胞都不能再分裂了 C有一部分細(xì)胞能繼續(xù)分裂 D細(xì)胞的功能都是相同的 2、橘子內(nèi)白色的筋絡(luò)屬于——————————————————————( ) A、保護(hù)組織 B、分生組織 C、營(yíng)養(yǎng)組織 D、輸導(dǎo)組織 3、下列屬于植物生殖器官的是—————————————————————( ) A、根,葉,果實(shí) B、莖,葉,種子 C、根,葉,莖 D、花,果實(shí),種子 4、下列屬于組織的是—————————————

4、———————————( ) A、一棵蘋(píng)果樹(shù) B、一個(gè)蘋(píng)果 C、一瓣蘋(píng)果 D、一塊蘋(píng)果皮 5、植物體的組織不包——————————————————————( ) A、分生組織 B、營(yíng)養(yǎng)組織 C、保護(hù)組織 D、上皮組織 6、根尖能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的區(qū)域是————————————————( ) A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長(zhǎng)區(qū) D、成熟區(qū) 7、我們吃的甘蔗、葵花籽是植物體的———————————————( ) A、組織 B、組完整的植物體 C、器官 D、系統(tǒng) 8、下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是—

5、————————————————( ) a西瓜瓤 b西瓜瓤中的瓜子 c瓜子仁 d桃 e一個(gè)花瓣 A.bcde B.bcd C.bd D.be 9、綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是—————————————————( ) A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體 C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→器官→組織→植物體 10、用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于( ) A.營(yíng)養(yǎng)組織; B.輸導(dǎo)組織; C.保護(hù)組織; D.分生組織? 11、下列植物器官中,屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是——————————————( ) A.花; B.果實(shí); C.種子; D.莖 12、.根尖中細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力的區(qū)域是———————————( ) A.成熟區(qū) ;B.伸長(zhǎng)區(qū); C.分生區(qū); D.根冠 13、下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是————————————————————( ) A.番茄果肉; B.一只香蕉; C.洋蔥表皮; D.蘋(píng)果果皮 評(píng)價(jià) 很棒! 加油! 努力! 小組評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 2

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