《《探索職業(yè)世界》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《探索職業(yè)世界》PPT課件.ppt（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四章,,探索職業(yè)世界,職業(yè)的意義是什么？ 對(duì)職業(yè)進(jìn)行分類有什么好處？ 為什么要了解組織？ 職業(yè)環(huán)境等對(duì)職業(yè)生涯會(huì)有什么影響？ 職業(yè)信息有哪些來(lái)源？ 如何正確處理職業(yè)信息？,首先，請(qǐng)大家思考以下問(wèn)題,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解職業(yè)和組織的內(nèi)涵以及不同標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)分類。 掌握職業(yè)包含的一般信息。 掌握組織具備的一般特征。 重點(diǎn)掌握收集和篩選職業(yè)、組織信息的方法和途徑。,4.1 揭開職業(yè)的“面紗” 4.2 接觸工作組織 4.3 認(rèn)識(shí)我們“那片海” 4.4 搜集與篩選職業(yè)信息,目 錄,4.1 揭開職業(yè)的“面紗”,一、職業(yè)的內(nèi)涵 二、職業(yè)與工作 三、職業(yè)與職位 四、職業(yè)分類 五、工作的相關(guān)信息,活動(dòng)實(shí)踐 區(qū)分職業(yè)與
2、非職業(yè),一、職業(yè)的內(nèi)涵,是因?yàn)樯鐣?huì)分工才有了不同的職業(yè)。 要想從事一份職業(yè)，就要具備相關(guān)的技能 和知識(shí)。 職業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富和價(jià)值,二、職業(yè)與工作,工作傾向于在某一單位，公司或領(lǐng)域所從事的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)短期性和片面性。 職業(yè)強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期工作生涯中介入的行業(yè)或領(lǐng)域，更具有長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。 職業(yè)問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的工作問(wèn)題，職業(yè)生涯規(guī)劃，也不是找一份滿意的工作的問(wèn)題。,三、職業(yè)與職位,職位是某一特定組織中的角色位置，它是組織的基本構(gòu)成要素。 職位包括一個(gè)任職者應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)或者工作行為，和承擔(dān)該職位所要遵守的規(guī)范。 一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是以職位為中心的，職位謀劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心部分。,四、職業(yè)分類,下表為我國(guó)
3、的職業(yè)分類表：,中華人民共和國(guó)職業(yè)分類表,五、工作相關(guān)信息,工作的性質(zhì) 工作的內(nèi)容 收入（薪酬范圍，福利） 所需要的技術(shù)和工具 人際關(guān)系 工作地點(diǎn) 工作條件 工作結(jié)構(gòu)特征,,該職業(yè)中典型人群的人格特征 就業(yè)和發(fā)展前景 個(gè)人滿意度 利與弊 相關(guān)的職業(yè) 所需的教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn) 要求的個(gè)人資歷、技能和能力,4.2 接觸工作組織,一、組織的定義 二、組織的類型 三、組織的結(jié)構(gòu) 四、非正式群體 五、組織文化 六、核心價(jià)值觀 七、組織文化的分類,一、組織的定義,美國(guó)組織管理大師卡斯特認(rèn)為，組織是： 一個(gè)屬于更廣泛環(huán)境的分系統(tǒng)，并包括懷有目的并為目標(biāo)奮斗的人們； 一個(gè)技術(shù)分系統(tǒng) 一個(gè)結(jié)構(gòu)分系統(tǒng) 一個(gè)社會(huì)心理
4、分系統(tǒng) 一個(gè)管理分系統(tǒng),二、組織的類型,按組織的規(guī)模程度 按組織的社會(huì)職能 按組織內(nèi)部是否有正式分工關(guān)系,三、組織的結(jié)構(gòu),直線制 職能制 事業(yè)部制 矩陣制 全球娛樂業(yè)巨頭迪斯尼公司組織結(jié)構(gòu)圖,,傳統(tǒng)組織和現(xiàn)代組織人職匹配表,四、非正式群體,一種非正式的社會(huì)、行政和溝通模式 一系列不可忽視的特征，一種做事方式 一種組織文化，某些時(shí)候也許比正式的組織系統(tǒng)更有影響力,,生涯故事 海爾的八條企業(yè)文化,五、組織文化,組織文化是在工作群體中逐漸發(fā)展起來(lái)的可以觀察到的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，是組織成員共同擁有的，并以此了解組織成員行為的一套假設(shè)和信念。,六、核心價(jià)值觀,組織文化中最關(guān)鍵的是它的核心價(jià)值觀。 它決定了一個(gè)組織的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，也構(gòu)成了一個(gè)組織特有的氛圍。,七、組織文化的分類,宗族文化 活力文化 層級(jí)文化 市場(chǎng)文化,職業(yè)環(huán)境分析,家庭環(huán)境分析 學(xué)校環(huán)境分析 社會(huì)環(huán)境分析 經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析,,課下時(shí)間，請(qǐng)大家登陸 , 完成實(shí)訓(xùn)“家庭學(xué)校環(huán)境評(píng)估表”。,4.4 搜集與篩選職業(yè)信息,一、搜集職業(yè)信息的渠道 二、如何處理職業(yè)信息,生涯故事 告別困惑的小肖,一、搜集職業(yè)信息的渠道,人際渠道 傳媒渠道 機(jī)構(gòu)渠道,二、如何處理職業(yè)信息,去偽存真，拋棄虛假信息 確信可靠，核實(shí)有用信息 分類整理，有效管理信息 補(bǔ)充收集，完善現(xiàn)有信息,,關(guān)于篩選信息的方法與竅門更多的內(nèi)容請(qǐng) 登錄： “資料庫(kù)”了解。,
《探索職業(yè)世界》PPT課件.ppt
