[初中政治]zz安徽省毫州市譙城區(qū)三官初級(jí)中學(xué)人民版思想品德八年級(jí)下冊(cè) 第六課課時(shí)同步練習(xí)

《[初中政治]zz安徽省毫州市譙城區(qū)三官初級(jí)中學(xué)人民版思想品德八年級(jí)下冊(cè) 第六課課時(shí)同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[初中政治]zz安徽省毫州市譙城區(qū)三官初級(jí)中學(xué)人民版思想品德八年級(jí)下冊(cè) 第六課課時(shí)同步練習(xí)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 基礎(chǔ)鞏固篇 1. 填空題：（1）誠(chéng)信就是 ，即言行與內(nèi)心一致，說話算話， 。它是人之 ，社會(huì)之 。 （2）在人生的長(zhǎng)河中， 是漿。有了 ，人生的航船才能安全行駛，達(dá)到 的彼岸。 （3） 不僅是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間關(guān)系的 。 認(rèn)真閱讀漫畫，然后完成2～3題。 2．漫畫中求職者遭人拒絕的原因在于（ ） A．求職者行為懶散，缺乏積極進(jìn)取的精神 B．求職者企圖以假充真，缺乏誠(chéng)實(shí)守信的品德 C．求職者相貌

2、丑陋，有損企業(yè)形象 D．招聘方任人唯親，不重視人才 3．漫畫給我們的啟示是（ ） A．誠(chéng)信是做人之本，不講誠(chéng)信，人無(wú)法立于世 B．老實(shí)人吃虧，我們?yōu)槿颂幨酪v究策略 C．讀書無(wú)用，大學(xué)畢業(yè)之后就面臨著失業(yè) D．招聘者濫用權(quán)力，必將受到法律制裁 4．下列格言警句，不能體現(xiàn)誠(chéng)信品德的是（ ） A．一言既出，駟馬難追 B．言必信，行必果 C．謙受益，滿把損 D．表里如一 5．日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺干

3、凈的嗎？”老板淡淡地說：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量她半天，說：“你就是洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！钡诙?、第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。這個(gè)學(xué)生的遭遇告訴我們 （ ） ①一個(gè)人失去誠(chéng)信，她的行為將會(huì)處處受到阻礙、抵制 ②日本人做事機(jī)械呆板，缺乏靈活性 ③一個(gè)人失去誠(chéng)信，不僅無(wú)法達(dá)到自己的目的，而且將會(huì)妨礙自己的發(fā)展 ④誠(chéng)信是做人之本，不講誠(chéng)信，人無(wú)法立于世 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．某班社會(huì)調(diào)查小組對(duì)本校八年級(jí)的60名同學(xué)進(jìn)行了誠(chéng)實(shí)守信抽樣問卷調(diào)查（如下表）： 哄騙

4、過家長(zhǎng)和老師 考試作弊 抄襲作業(yè) 不守承諾 被人哄騙 5人 4人 3人 8人 3人 上述調(diào)查結(jié)果表明（ ） A．青少年犯罪現(xiàn)象應(yīng)引起全社會(huì)的高度關(guān)注 B．加強(qiáng)誠(chéng)信教育刻不容緩 C．必須采取有效措施制止校園暴力 D．絕大多數(shù)學(xué)生不講誠(chéng)信 7. 一個(gè)誠(chéng)信的人應(yīng)該做到　?。ā。? ①言行一致 ②常常向別人表白自己的真誠(chéng) ③表里如一 ④傾聽自己的心靈，捕捉別人真實(shí)的心聲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8. 孔子曰：“與朋友交，言而有信?！边@句話啟示我們 （ ） A.要多交朋友 B.講誠(chéng)信的目的就是為了多交朋友

5、C.與朋友交往，說話要守信用 D.與朋友交往，就不能撒謊 9．“騙子永遠(yuǎn)得不到人們的信任”，這句俗話表明得到別人信任的前提是（） 圖2-6-1-2 10．《東周列國(guó)》記敘了一則“烽火戲諸侯”的故事。 周朝有個(gè)周幽王，他是一個(gè)非常殘暴而腐敗的君主， 他有個(gè)愛妃名叫褒姒，長(zhǎng)得非常美麗。一天，周幽王 懸賞天下：“誰(shuí)要能叫姐姐笑一笑，就賞他一千兩金 子?！庇谑?，有人想出了一個(gè)烽火戲諸侯的辦法，想 換取娘娘一笑。傍晚，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓， 命令手下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西 戌（當(dāng)時(shí)西方的一個(gè)部族）來犯，便領(lǐng)兵趕到城下救 援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一

6、打聽才知是周幽王 為了取悅于娘娘而干的荒唐事兒，各路諸侯敢怒不敢 言，只 好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，雖然點(diǎn)起了烽火，卻無(wú)援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果，都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了。從此，西周滅亡了。這則故事告訴我們這樣一個(gè)道理（ ） A.得到別人信任的前提是對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信。如果對(duì)別人不誠(chéng)實(shí)守信，就得不到別人的信任 B．周幽王是一個(gè)殘暴而腐敗的君主 C．烽火傳信存在著極大的局限性 D．諸侯與周王室關(guān)系緊張 強(qiáng)化提高篇 11．小強(qiáng)英語(yǔ)考試得了68分，老師要求回家讓父母簽字。小強(qiáng)覺得分?jǐn)?shù)太少，沒有面子，便找來紅筆把

7、“68”改成了“88”。小強(qiáng)的行為（ ） A．小事一樁，不涉及他做人的原則 B．弄虛作假，缺乏誠(chéng)信 C．表明他有羞恥心和進(jìn)取心 D．善于體貼父母，想方設(shè)法讓父母放心 12. 2007年6月20日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道：安徽省成功破獲一起團(tuán)伙高考替考舞弊案。安徽省教育廳和公安廳調(diào)查結(jié)果表明，組織高考替考作弊的是一個(gè)分工明確、組織嚴(yán)密的團(tuán)伙。他們以聘請(qǐng)家教為名，采取利誘、脅迫甚至恐嚇等手段，組織近兩年高考考分較高的在校貧困大學(xué)生赴湯山縣參加替考。由于此案的專案組提前獲知信息，這些學(xué)生目前均已認(rèn)識(shí)到參與高考舞弊問題的嚴(yán)重性，其中8名大學(xué)生在中介組織的安排下，已經(jīng)前往湯山，但高考之前被勸阻。

8、目前，警方已對(duì)3名參與替考的嫌疑人刑事拘留。對(duì)于參加高考替考舞弊案的大學(xué)生，有下列不同的評(píng)價(jià)，正確的是（） A．他們?yōu)閯e人貢獻(xiàn)自己的智慧，是助人為樂的表現(xiàn) B．他們參加高考替考獲取收益，表明知識(shí)就是財(cái)富 C．他們參加高考替考獲取收益，有利于減輕家庭負(fù)擔(dān)，屬于勤工儉學(xué) D．他們的行為違背了誠(chéng)信的原則，是極端錯(cuò)誤的 13.（2009年，湖南長(zhǎng)沙）誠(chéng)信是生活的通行證。沒有誠(chéng)信，寸步難行；你我信任，生活輕松便利。由此可見 （ ） B.誠(chéng)信是萬(wàn)能的，能讓人心想事成 圖2-6-1-3 14．中國(guó)古時(shí)有個(gè)《曾子殺豬》的故事。一天，曾子 的妻子要到集市買東西，小兒子哭喊著也要去，她

9、對(duì) 孩子說：“你好好在家等著，我回來以后就叫你爸爸殺 豬給你吃?！碑?dāng)她從集市回來時(shí)，曾子正準(zhǔn)備磨刀殺豬。 她急忙上前攔住丈夫，說道：“豬崽不能殺！你怎么拿 我哄孩子的話當(dāng)真呢？”曾子說：“做人怎能說話不算 數(shù)呢。答應(yīng)過的事情是不能反悔的，否則別人就不會(huì) 再信任你?！痹拥钠拮佑X得丈夫的話很有道理，于是 心悅誠(chéng)服地和曾子一起殺豬。 （1）“曾子殺豬”的故事告訴我們做人的什么道理？ （2）聯(lián)系材料，請(qǐng)你說說這樣做的理由。 綜合應(yīng)用篇 15．2009年 2月 26日，值中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表五周年之際，某校提出在全校師生中廣泛開

10、展“加強(qiáng)城信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)。為此，該校八年級(jí)（2）班準(zhǔn)備召開主題班會(huì)。 假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下面的提綱嘗試制作活動(dòng)設(shè)計(jì)。 （1）圍繞“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)，寫出你設(shè)計(jì)的班會(huì)主題。 （2）圍繞主題寫出一種活動(dòng)形式。 （3）圍繞主題運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述活動(dòng)的意義。 （4）為了搞好這次活動(dòng)，你需要做哪些準(zhǔn)備？（至少寫出兩項(xiàng)） 16．請(qǐng)你觀察下面漫畫，然后回答后面問題。 （1）漫畫反映了什么問題？ （2）這一問題有什么危害？ （3）請(qǐng)你談?wù)劷鉀Q這一問題的良方妙策。 （4）你通過對(duì)這幅漫畫情境的觀察還得到了什么啟示？ 第二課時(shí)　誠(chéng)信是社

11、會(huì)發(fā)展之基 基礎(chǔ)鞏固篇 1. 填空題：（1） ，給社會(huì)帶來了巨大的傷害； ，讓我們失去希望。面對(duì) ，我們必須切實(shí)加強(qiáng)社會(huì) 建設(shè)，使講 的公民因此受益，讓有不良記錄者付出代價(jià)，名譽(yù)掃地，甚至被 。 （2）社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要 作為根基。 ，社會(huì)和在這個(gè)社會(huì)中生活的人們必然付出高昂的 。 2．漫畫《疑慮重重》，主要反映了（ ） A.誠(chéng)信缺失，給社會(huì)帶來了巨大傷害，致使人們之間出現(xiàn)了信任危機(jī) B．一些人好奇心強(qiáng)，因而無(wú)法信

12、任別人 D.一些消費(fèi)者總喜歡吹毛求疵，專挑廠家的不足 3．（2009年，福建泉州安溪）“三鹿問題奶粉事件”引發(fā)了我國(guó)乳制品領(lǐng)域的大地震，經(jīng)檢測(cè)，伊利、蒙牛、光明等眾多知名企業(yè)的產(chǎn)品中也有不同程度地含有三聚氰胺。信息一經(jīng)公布，這些企業(yè)的產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷，損失慘重。這給企業(yè)的主要啟示是 （ ） ①能否堅(jiān)守誠(chéng)信對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要 ②要奉行利益至上 ③要樹立回報(bào)社會(huì)的意識(shí) ④要有社會(huì)責(zé)任感，承擔(dān)對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 4.1982年，貝兆漢接手虧損嚴(yán)重的廣州白云山制藥廠，率先提出“五包”，即在各廠家普遍提出的“三包”(包修

13、、包退、包換）之外，還包產(chǎn)品降價(jià)損失和藥品淘汰損失。結(jié)果商業(yè)部門都知道“白云山”是講信譽(yù)的，跟他們做生意不會(huì)吃虧?！鞍自粕健钡漠a(chǎn)品供不應(yīng)求，生意越做越紅火?，F(xiàn)在，白云山已經(jīng)由原來的一個(gè)只有四口銅鍋的制藥車間發(fā)展到涉足多個(gè)行業(yè)的企業(yè)集團(tuán)，曾一度排名中國(guó)500家最大工業(yè)企業(yè)榜首。廣州白云山制藥廠發(fā)展壯大的成功經(jīng)驗(yàn)表明（ ） A.一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大，必須抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)合作 B. “五包”是企業(yè)發(fā)展壯大的法寶 C.一個(gè)企業(yè)如果獲得了誠(chéng)信這一特殊資本，或許有一時(shí)一地的折損，但終將得到社會(huì)的認(rèn) 可，走向長(zhǎng)盛不衰 D．先賠后賺是企業(yè)發(fā)展壯大的普遍規(guī)律 5．已有300多年歷史的同仁堂堂訓(xùn)是：“

14、求珍品，品位雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁心不敢省人工?！蓖侍锰糜?xùn)的精髓是（ ） A．藥方準(zhǔn)確 B．能說會(huì)道 C．誠(chéng)實(shí)守信 D．店規(guī)嚴(yán)格 6．時(shí)下，“我不相信”似乎成了一些人的口頭禪。他們宣稱不相信任何人、任何事。這種觀點(diǎn)錯(cuò)誤之處在于沒有認(rèn)識(shí)到（ ） ①信任不僅是一種美好的、高尚的情感，更是連接人與人之間關(guān)系的紐帶 ②我們有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非能夠證實(shí)那個(gè)人不值得我們信任 ③我們有權(quán)利得到他人的信任，除非自己被證實(shí)不值得那個(gè)人信任 ④信任別人是得到別人信任的前提 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 7.

15、近來，河南省鄭州市場(chǎng)上出現(xiàn)一種“作弊筆”，這種筆在紙上寫字看上去沒有痕跡，但按住筆帽一照，字跡就顯示出來了。一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生只要考試就會(huì)去買。如果有人勸你也買一種這樣的筆，你會(huì)（ ） A．拒絕。因?yàn)檫@樣做是不講誠(chéng)信的行為 B．拒絕。因?yàn)槲覍?duì)考試成績(jī)根本不在乎 C．同意。只要能拿高分，什么手段都可以用 D．同意。這是高科技帶來的便利，不屬于弄虛作假 8. 2009年9月20日是我國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”，也是中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》八周年紀(jì)念日?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》明確提出，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)必須堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)。其根本原因就在于（ ）

16、 A．誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德 B．社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要誠(chéng)信作為根基。沒有誠(chéng)信時(shí)會(huì)無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn) C．誠(chéng)實(shí)守信已經(jīng)越來越成為人們的自覺行動(dòng) D．為了使講誠(chéng)信的公民因此受益，讓不講誠(chéng)信的公民名譽(yù)掃地，甚至被繩之以法 9．某超市，在宣傳冊(cè)中，不慎將某種1000L的飲料價(jià)格 10．8元錯(cuò)刊成 1．08元，造成大量的顧客搶購(gòu)，付款時(shí)商場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)了自身的錯(cuò)誤。面對(duì)大批的顧客，商場(chǎng)堅(jiān)持按1．08元銷售。對(duì)商場(chǎng)的做法，有下列不同的評(píng)價(jià)，正確的是（） ①堅(jiān)持誠(chéng)信，有時(shí)需要付出巨大的代價(jià)，需要特別的勇氣，商場(chǎng)這樣做，是堅(jiān)待誠(chéng)信的表現(xiàn) ②商場(chǎng)這樣做或許有一時(shí)一地的折損，但終將得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得誠(chéng)信這一

17、特殊的資本 ③商場(chǎng)變相低價(jià)銷售，是一種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為 ④商場(chǎng)說話算數(shù)，言而有信 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．有一個(gè)放羊的小孩每天都要在農(nóng)田附近的山坡上放羊。一天小孩閑得無(wú)聊，就想搞一場(chǎng)惡作劇。便在山坡上叫喊：“狼來了！狼來了！”村民們聽到孩子的呼救聲，忙放下手中的活兒，紛紛從四面八方跑到山坡上，一看是小孩的惡作劇，便對(duì)小孩說：“再也不能這樣胡鬧。要不，以后狼真的來了，就沒有人相信了?！毙『⒉宦?，反而覺得很好玩，以后，又有幾回類似的情況。有一天，狼真的來了，小孩感到十分害怕，拼命地喊：“狼來了！狼來了！”村民們以為小孩又是在搞惡作劇，沒有人來幫忙

18、，最后羊全被狼吃光了。這個(gè)故事告訴我們（） A．一個(gè)人失去誠(chéng)信，就無(wú)法得到別人的信任，既傷害了別人，也傷害了自己 B．村民們氣量太小，缺乏幽默感 C．玩耍是孩子的天性 D．實(shí)話要講，但要考慮表達(dá)的方式，不能不尊重人 強(qiáng)化提高篇 11．有位國(guó)王很老了，可是沒有孩子，誰(shuí)來繼承王位呢？一天，國(guó)王發(fā)給全國(guó)的孩子每人一包花種子，并且說：“誰(shuí)種出花來誰(shuí)就當(dāng)太子?！庇袀€(gè)叫雄日的男孩，也很用心地培育花種，可是花種就是不發(fā)芽。這天，國(guó)王要看花了，孩子們都捧著盛開的花，國(guó)王臉上沒有一絲笑容。突然，他看見雄日捧著空花盆流淚，就趕緊走過去，雄日把自己種花但始終不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王，國(guó)王高興地拉著他的手大

19、聲地說：“這就是我忠實(shí)的兒子。我的王位將由他來繼承?！眹?guó)王決定把他的王位交給雄日，是因?yàn)椋? ） A．國(guó)王發(fā)現(xiàn)雄日就是他苦苦尋找的親生兒子 B．雄日哭得很傷心，國(guó)王為了安慰他 C．雄日培育花種最用心、最吃苦，也最有耐心 D．國(guó)王發(fā)給全國(guó)孩子們的是根本不能發(fā)芽、開花的假種子，雄日沒有造假，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守 信的孩子 12. 著名的聯(lián)想集團(tuán)，得知他們生產(chǎn)三款 V6筆記本電腦有質(zhì)量問題，沒有隱瞞、逃避，而是作出“召回”公告，昭告V6筆記本電腦用戶，同時(shí)承B對(duì)于三款筆記本電腦用戶“免費(fèi)檢測(cè)，維修或更換”。聯(lián)想集團(tuán)的這一做法（ ） ①具有堅(jiān)持誠(chéng)信的勇氣 ②嚴(yán)重?fù)p害了企業(yè)形象，從根本上動(dòng)搖

20、了消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的信心 ③雖然會(huì)給企業(yè)造成一時(shí)一地的折損，但終將會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，使企業(yè)獲得誠(chéng)信這一特殊資本 ④會(huì)贏得消費(fèi)者的諒解和社會(huì)的肯定 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13. （2009年，廣東）體彩業(yè)主張建順接到一個(gè)彩民的 投注后，向彩民提出建議并獲授權(quán)對(duì)原投注號(hào)碼進(jìn)行了修改。在該彩民不知道新號(hào)碼中彩500萬(wàn)元的情況下，張建順毫不猶豫將巨款交給彩民。上述材料說明 （ ） A.張建順不懂經(jīng)營(yíng)之道 B.誠(chéng)信是做事成功的決定因素 C.張建順對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé) D.不講誠(chéng)信，害人害己 14．小虹認(rèn)為

21、做人應(yīng)該誠(chéng)信，但面對(duì)著這社會(huì)上不講誠(chéng)信的人“春風(fēng)得意”而許多老實(shí)人卻吃虧。受挫的現(xiàn)象時(shí)，就動(dòng)搖堅(jiān)持誠(chéng)信的勇氣和決心。 小虹的想法對(duì)嗎？為什么？ 綜合應(yīng)用篇 15．有一個(gè)名叫瑞的法國(guó)老太太，已年過120歲。當(dāng)她90歲時(shí)，有個(gè)律師想得到她的房子，同她定了一份契約。契約規(guī)定，老太太有生之年，律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi)；老太太去世后，她的房產(chǎn)即歸律師所有。不料，這生活費(fèi)一付就是30年，直到律師去世，老太太還健在。律師總共付出的90萬(wàn)法郎足夠買三四套那樣的住房。不少人把這件事當(dāng)成笑話，認(rèn)為這是貪小便宜吃大虧的典型事例。但如果換個(gè)角度來看，也許會(huì)有新的啟示。開始時(shí)，律師的確是想圖財(cái)，那么，生

22、活費(fèi)付出了幾年、幾十年以后，他還想圖財(cái)嗎？作為一名律師，他完全能夠想方設(shè)法終止契約，但他卻選擇了繼續(xù)履行契約，擔(dān)負(fù)老人的生活費(fèi)，直到自己死去。 聽完這個(gè)故事，你肯定有許多感觸，其實(shí)這個(gè)故事就是告訴我們要誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)。 （l）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勈裁唇姓\(chéng)信？ （2）請(qǐng)你列舉三個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的格言警句。 例如：與朋友交，言而有信——孔子 （3）誠(chéng)信滲透在社會(huì)生活的每一個(gè)方面。作為學(xué)生來說，學(xué)習(xí)就必須講誠(chéng)信，可在我們的周圍，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等方面還存在著不誠(chéng)信的現(xiàn)象。請(qǐng)你依據(jù)自己平時(shí)的觀察，在下表中填入有關(guān)的內(nèi)容。 列舉學(xué)習(xí)中不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象（至少三例） 針對(duì)其

23、中一種現(xiàn)象，擬定解決辦法 16．一個(gè)顧客走進(jìn)一家維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后有你的一份好處?！彼麑?duì)店主說。但店主拒絕了他的要求。顧客糾纏道：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店。從今天開始，運(yùn)輸公司的一切維修業(yè)務(wù)都交給你來做！” （l）面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不

24、為其所惑，這是一種怎樣的品格？其基本要求是什么？ （2）你如何看待汽車維修店的店主的做法？這個(gè)故事給你什么啟示？ 17. 一位彩票點(diǎn)的姑娘接受了一位顧客 訂購(gòu)彩票， 圖2-6-2-2 而顧客沒有及時(shí)去取彩票，無(wú)巧不成書，而恰恰這張 彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。這是一起真實(shí)的事情：事情 就發(fā)生在廣東省茂名市，結(jié)果這位姑娘在巨款金錢面 前毫不動(dòng)心，主動(dòng)將彩票送還了這位顧客。她就是“誠(chéng) 實(shí)守信模范青年”、“誠(chéng)實(shí)守信先進(jìn)個(gè)人”——林海燕 （見右圖） 著名的“500萬(wàn)中獎(jiǎng)事件”之后，林海燕仍然把 誠(chéng)信事跡一串串地做下去。今年3月，林海燕幫一位影民 挑選了體彩“36選7”9個(gè)號(hào)碼的

25、復(fù)式票，當(dāng)晚開獎(jiǎng)中出三 萬(wàn)多元，此時(shí)，彩民還根本不知道林海燕幫他買了什么號(hào)碼。 林海燕主動(dòng) 通知該彩民，并陪他一起到市體彩中心兌獎(jiǎng)。 林海燕的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)樹起了林海燕獨(dú)特的品牌。彩民們都不約而同地說：來她這里買彩票，放心。她經(jīng)營(yíng)的體彩銷售業(yè)務(wù)因此取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。體彩銷售點(diǎn)的銷量也因此直線上升。據(jù)林海燕介紹，現(xiàn)在的銷售量比誠(chéng)信事件前增加了三分之二以上，最高一期銷售額達(dá)30萬(wàn)元。林海燕去年榮登全化州市銷量榜首，達(dá)到135萬(wàn)元。在化州，每期的體彩銷量，除了極少的第二外，林海燕幾乎都是名列榜首?，F(xiàn)在，林海燕已是化州五家彩票連鎖店的業(yè)主。面積比起剛開始起步的6平方米小店，增加了幾乎2

26、0倍。 （1）林海燕在巨款金錢面前毫不動(dòng)心，主動(dòng)將彩票送還了彩民，這是一種怎樣的品德？ （2）聯(lián)系材料，分析說明“500萬(wàn)中獎(jiǎng)事件”對(duì)林海燕的人生產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？分別說明了什么道理？ （3）營(yíng)造誠(chéng)信社會(huì)，擺脫誠(chéng)信危機(jī)，必須切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)。你認(rèn)為，我們應(yīng)怎樣加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)？ 第三課時(shí)　事情沒那么簡(jiǎn)單 基礎(chǔ)鞏固篇 1.填空題：（1）實(shí)話要講，但是要考慮 ，不能不尊重人。 （2） ，有時(shí)需要付出巨大的代價(jià)，甚至受到 的對(duì)待。 ，在特殊時(shí)刻還需要特別的勇氣。 2．“言必信，行必果”、“

27、一言既出，駟馬難追”，這些流傳了千百年的古話，都表達(dá)了（ ） ①中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì) ②人們要有好的人際關(guān)系，必須做到言行如一，遵守諾言 ③在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大 ④人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 3．梅梅是一個(gè)老實(shí)聽話、從不說謊的好學(xué)生，家人和老師都為梅梅擁有這種誠(chéng)實(shí)正直的品質(zhì)而感到自豪。同時(shí)，她卻為自己不會(huì)說謊而感到苦惱。班上最近轉(zhuǎn)來了一個(gè)其貌不揚(yáng)的新同學(xué)，在同學(xué)們議論這位新同學(xué)時(shí)，梅梅實(shí)話實(shí)說：“我覺得她長(zhǎng)得好丑啊。”當(dāng)那位同學(xué)得知后，對(duì)梅梅很有意見，從此不再理睬她。同學(xué)們

28、也覺得她有點(diǎn)過分，一些原來很要好的同學(xué)也和她疏遠(yuǎn)了。梅梅的苦惱在于她不懂得（ ） ①與人交往就是要多說謊話，謊話是維持良好人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”②“講實(shí)話”要區(qū)分場(chǎng) 合，講究方式?、蹖?shí)話要講，但要考慮表達(dá)的方式，不能不尊重人?、苷\(chéng)實(shí)并不是說在任何情況下都得把整個(gè)真相講出來 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．對(duì)待善意的謊言，正確的觀點(diǎn)是（ ） A.做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊 B.善意的謊言是不想讓他人知道 C.善意的謊言是為了維護(hù)對(duì)方的利益 圖2-6-3-1 D.善意的謊言不是謊言 5．布魯諾是十六

29、世紀(jì)后期意大利思想家。他因擁護(hù)并宣揚(yáng)哥白 尼的“天體運(yùn)行論”與當(dāng)時(shí)的宗教保守勢(shì)力發(fā)生尖銳沖突。1592年， 布魯諾被騙到威尼斯并遭逮捕，在囚禁中，他英勇不屈。據(jù)1599年 10月21日的檔案記載，布魯諾宣布無(wú)可招供，他沒有做任何可以反 悔的事情。他說：“我不能欺騙自己，更不能欺騙世人?！绷_馬教廷 以“異端分子和異端分子的老師”的罪名，于 1600年2月 17日將 他活活燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。后人為紀(jì)念這位堅(jiān)強(qiáng)不屈的學(xué)者，于 1889年在鮮花廣場(chǎng)上樹起布魯諾銅像。布魯諾的事跡告訴我們（ ） ① 堅(jiān)持誠(chéng)信有時(shí)需要付出巨大的代價(jià)，甚至受到不公正的對(duì)待　 ②實(shí)話要講，但要考慮表達(dá)

30、的方式。布魯諾不懂得運(yùn)用正確的方式 來宣 理，因而付出了生命的代價(jià)?、蹐?jiān)持誠(chéng)信需要勇氣　④面對(duì) 教會(huì)的迫害，布魯諾沒有欺騙自己，更沒有欺騙世人，這是堅(jiān)持真理、 堅(jiān)持誠(chéng)信的表現(xiàn) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．誠(chéng)信要求我們講實(shí)話、做實(shí)事、說實(shí)情。關(guān)于“講實(shí)話”，有下列不同的觀點(diǎn)，正確的是（ ） A．講實(shí)話就是要求我們?cè)谌魏吻闆r下都把整個(gè)真相講出來 B．俗話說“忠言逆耳利于行”，只要是實(shí)話，不論怎么講都行 C．實(shí)話要講，但要區(qū)分場(chǎng)合和對(duì)象，并采取正確、適當(dāng)?shù)姆绞? D．講實(shí)話就是要實(shí)話實(shí)說，不能有任何掩飾 7. 一個(gè)癌癥晚期的病人，生命即

31、將走到盡頭，但她還不知道自己得的是不治之癥。接診的醫(yī)生說：“你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好”。對(duì)接診醫(yī)生的言行，有下列不同的評(píng)價(jià)，正確的是（ ） A．醫(yī)生沒有把整個(gè)真相講出來，沒有講實(shí)話，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn) B．醫(yī)生對(duì)病人真誠(chéng)、善意地掩飾了病情，更能顯示出對(duì)病人的尊重和關(guān)愛 C．醫(yī)生千方百計(jì)地留住病人，是為了賺取更多的醫(yī)藥費(fèi)和醫(yī)療費(fèi) D．醫(yī)生醫(yī)術(shù)低劣，根本不能判斷病人的病情 8. 小明到表哥家做客，發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人，父母也告誡小明別傷了表兄弟的感情。但小明心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報(bào)就是包庇，從根本上講也是害了表哥。于是，小明向當(dāng)?shù)?/p>

32、公安機(jī)關(guān)報(bào)了案。關(guān)于小明的行為，有下列不同的評(píng)價(jià)，正確的是（ ） A．堅(jiān)持誠(chéng)信要區(qū)分場(chǎng)合、區(qū)分對(duì)象。小明的行為，傷害了親情，是錯(cuò)誤的 B．堅(jiān)持誠(chéng)信要采取適當(dāng)?shù)姆绞?。小明向公安機(jī)關(guān)報(bào)警是錯(cuò)誤的，他應(yīng)該親自勸誡表哥 C．堅(jiān)持誠(chéng)信就是要在任何時(shí)候、任何情況下都要講實(shí)話、做實(shí)事，不必考慮什么場(chǎng)合、方式和對(duì)象等因素。因此，小明的行為是正確的 D．堅(jiān)持誠(chéng)信，在特殊的時(shí)候需要特別的勇氣。小明這樣做，是正確的，表現(xiàn)出了堅(jiān)持誠(chéng)信 的勇氣和決心 9．魯迅先生說：“誠(chéng)信是做人之本。”對(duì)此，理解正確的是（ ） A．誠(chéng)信是人的本能，每個(gè)人都能很輕易地做到 B．誠(chéng)信是人們立身于世的根本，失去誠(chéng)信，人無(wú)

33、法立于世 C．誠(chéng)信是人們最基本的需求和愿望 D．誠(chéng)信是做人的資本，不講誠(chéng)信，就將被剝奪做人的權(quán)利和尊嚴(yán) 10．班委會(huì)在挑選拔河比賽隊(duì)員時(shí)，體育委員小寶第一個(gè)發(fā)言：“我看小朱行。他長(zhǎng)得肥胖，沒一兩個(gè)人拉不動(dòng)他！”小寶說的是事實(shí)，可大家就是不贊成他這樣說，這是因?yàn)椋? ） A．小寶有所隱瞞，沒有把整個(gè)真相都講出來 B．小寶講了實(shí)話，但沒有考慮表達(dá)的方式，不懂得尊重他人 C．小寶不應(yīng)該推選小朱參加拔河比賽 D．小寶不應(yīng)該首先發(fā)言 強(qiáng)化提高篇 11．一天，小鵬到超市去買東西，在選擇商品的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一位顧客將一商品放進(jìn)了自 己的口袋，到付款時(shí)仍未拿出來。這時(shí)的小鵬的腦海里進(jìn)行了

34、激烈的思想斗爭(zhēng)，并產(chǎn)生了下列想法，你認(rèn)為正確的是 （ ） A. 算了，對(duì)人應(yīng)該寬容 B. 拿的東西價(jià)格不高，如果價(jià)格高的話就舉報(bào)他 C. 要舉報(bào)他，否則就是縱容違法犯罪 D. 不用管他，要給他留下改過錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 12. 目前社會(huì)上依然存在不少誠(chéng)信缺失現(xiàn)象。如：制假售假，不履行合同，假?gòu)V告等現(xiàn)象。為了讓這些現(xiàn)象減少直到消失，我們應(yīng)該 （ ） ①加強(qiáng)對(duì)全民誠(chéng)信教育 ②加強(qiáng)法制建設(shè)，依法維護(hù)公民合法權(quán)益 ③向有關(guān)部門大膽舉報(bào)這種現(xiàn)象 ④避開這種現(xiàn)象，防止自己上當(dāng)受騙 A．①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D．②③④

35、13.（2009年，福建泉州）海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！卑蜖栐苏f：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！毕铝袑?duì)這兩句名言理解正確的是 ( ) ①誠(chéng)實(shí)是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ) ②人一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾 ③“善意的謊言”違背了誠(chéng)實(shí)的品德 ④信守諾言，履行約定，才能獲得他人的信任與尊重 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14．小亞的外婆患了直腸癌，已是晚期。家人和醫(yī)生都沒有告訴她實(shí)情，反而安慰她：“別著急，你患的是腸炎，沒有什么大礙，你的病會(huì)好的。小亞覺得他們沒有講實(shí)話，欺騙了

36、外婆，是不誠(chéng)實(shí)的?！? 小亞的想法對(duì)嗎？為什么？ 綜合應(yīng)用篇 15．胡錦濤總書記曾經(jīng)發(fā)表的關(guān)于“八榮八恥”的講話，為我們特別是青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)道理準(zhǔn)繩。光明中學(xué)為引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，就下列一組鏡頭展開了熱烈討論。 （1）這組鏡頭所反映的行為違背了社會(huì)主義榮辱觀的哪一要求？ 圖2-6-3-2 （2）有的同學(xué)這樣說：“考試不作弊會(huì)吃虧?！蹦銓?duì)這一種說法是如何認(rèn)識(shí)的？ 16．為了落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我市教育局提出在我市各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展

37、“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園，做誠(chéng)信的人”的活動(dòng)。為此，我市某校八年級(jí)（5）班準(zhǔn)備召開主題班會(huì)。假設(shè)你是該班的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下面的提綱嘗試完成活動(dòng)設(shè)計(jì)。 （1）圍繞這一活動(dòng)，寫出你設(shè)計(jì)的班會(huì)主題。 （2）圍繞主題寫出一種活動(dòng)形式。 （3）圍繞主題，運(yùn)用所用知識(shí)闡述活動(dòng)的意義。 參考答案： 第六課 人之根本 第一課時(shí)　誠(chéng)信是做人之本 1.（1）誠(chéng)實(shí)守信 言而有信 根本 根基 （2）誠(chéng)信 誠(chéng)信 理想 （3）信任 紐帶 2．B點(diǎn)撥：認(rèn)真觀察漫畫可發(fā)現(xiàn)，求職者手中拿的是假文憑，這正是他遭人拒絕的原因。 3．A 4．C 5．D 6．B 7. Ｃ 8. C 9．C 10．A

38、點(diǎn)撥：各路諸侯不再增兵救援周幽王，原因在于周幽王曾經(jīng)戲弄、欺騙過他們，周幽王由于自己不講誠(chéng)信失去了諸侯對(duì)他的信任。 11．B 12．D 16．（l）漫畫反映了由于一些人破壞誠(chéng)信原則，導(dǎo)致出現(xiàn)了誠(chéng)信危機(jī)。 （2）誠(chéng)信是人之根本，社會(huì)之根基。誠(chéng)信缺失不僅造成了直接的經(jīng)濟(jì)損失，更為嚴(yán)重的是，它破壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，動(dòng)搖了投資者和消費(fèi)者的信心，動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)的根基，使社會(huì)和在這個(gè)社會(huì)中生活的人們付出高昂的代價(jià)。 （3）①必須加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提高人們的思想道德素質(zhì)，使誠(chéng)實(shí)守信成為人們的自覺行動(dòng)。②面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)，我們必須加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，健全法律法規(guī)，使講誠(chéng)信的公民因此而受益，讓有不良記錄者付

39、出代價(jià)，名譽(yù)掃地，甚至被繩之以法。 （4）①青少年要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)過程的每一分鐘。②要敢于同各種違背誠(chéng)信原則的不良行為及違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，為營(yíng)造誠(chéng)信社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第二課時(shí)　誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展之基 1.（1）失信 失信 信任危機(jī) 信用 誠(chéng)信 繩之以法 （2）誠(chéng)信 不講誠(chéng)信 代價(jià) 2．A 點(diǎn)撥：漫畫表明了一些不法商家的不誠(chéng)信行為，造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害，極大地動(dòng)搖了消費(fèi)者對(duì)商品的信心。 4．C 5．C 6．A 7．A 8．B 9．C 10．A 點(diǎn)撥：村民們后來不信任小孩，是因?yàn)樗フ\(chéng)信，曾經(jīng)欺騙過他們，所以當(dāng)災(zāi)難真的來臨時(shí)再

40、也沒有人幫助他。小孩由于自己不講誠(chéng)信的行為，首先傷害了村民，但最終傷害的還是自己。故選A項(xiàng)。 11．D 15.（1）誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，即言行與內(nèi)心一致，說話算數(shù)，言而有信。 （2）本題答案不唯一，有關(guān)誠(chéng)信的名人名言、成語(yǔ)典故、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、俗話諺語(yǔ)均可。 范例：①內(nèi)不欺己，外不欺人?！胍淮髱? ②誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！尽じ惶m克林 ③對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。——莎士比亞 （3）本題答案具有開放性。范例： 列舉學(xué)習(xí)中不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象（至少三例） 抄襲他人作業(yè) 考試時(shí)徇私舞弊 不懂裝懂 針對(duì)期中一種現(xiàn)象，擬定解決辦法 為防止某些學(xué)生考試時(shí)徇私舞弊，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)

41、肅考 試紀(jì)律，使那些違紀(jì)學(xué)生得到應(yīng)有的處理 16．（1）這種品格就是：誠(chéng)實(shí)守信?；疽笫牵貉孕信c內(nèi)心一致，說話算數(shù)，言而有信。 （2）店主誠(chéng)實(shí)守信，表明他具有較高的思想道德素質(zhì)。他的行為既有利于自身的發(fā)展，也有利于社會(huì)的發(fā)展。①誠(chéng)信是做人之本。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信，他的行為將會(huì)處處受到阻礙、抵制，不僅無(wú)法達(dá)到自己的目的，而且會(huì)阻礙自己的發(fā)展。反之，如果一個(gè)人堅(jiān)持誠(chéng)信，他或許有一時(shí)一地的折損，但終將得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得誠(chéng)信這一特殊的資本，使自己更好的發(fā)展，走向長(zhǎng)盛不衰。店主拒絕為他人造假提供便利，堅(jiān)持誠(chéng)信，這種做法有利于自己的發(fā)展。②誠(chéng)信是社會(huì)之根基，社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要誠(chéng)信作為根基。如果人人

42、不講誠(chéng)信，社會(huì)和在這個(gè)社會(huì)中生活的人們必然會(huì)付出高昂的代價(jià)，不僅會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，更為嚴(yán)重的是它將破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，動(dòng)搖投資者和消費(fèi)者的信心。店主堅(jiān)持誠(chéng)信，以自己的實(shí)際行動(dòng)為營(yíng)造誠(chéng)信社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。啟示：①我們每個(gè)人都希望得到別人的信任，但得到別 人信任的前提是對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信。別人對(duì)你的信任來自于你的誠(chéng)實(shí)守信。如果自己誠(chéng)實(shí)守信，就獲得了被別人信任的保證書。店主由于自己誠(chéng)實(shí)守信而贏得了運(yùn)輸公司老板的信任正說明了這一點(diǎn)。②青少年要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)過程的每一分鐘；要敢于同各種違背誠(chéng)信原則的不良行為及違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，為營(yíng)造誠(chéng)信社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

43、17．（1）林海燕對(duì)他人以誠(chéng)相待，不搞欺詐，體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的高尚品德。 （2）產(chǎn)生的影響之一：她贏得了更多彩民們的信任。這說明得到別人信任的前提是對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信。別人對(duì)你的信任來自于你的誠(chéng)實(shí)守信。如果自己誠(chéng)實(shí)守信，就獲得了被別人信任的保證書。產(chǎn)生的影響之二：她的業(yè)務(wù)取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這說明當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人或者一個(gè)組織，如果堅(jiān)持誠(chéng)信，或許有一時(shí)一地的折損，但終將得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得誠(chéng)信這一特殊的資本，從而使自己能夠走向長(zhǎng)盛不衰。 （3）面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)，我們必須加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，健全法律法規(guī)，使講誠(chéng)信的公民因此而受益，讓有不良記錄者付出代價(jià)，名譽(yù)掃地，甚至被繩之以法。 第三課時(shí)　事情沒

44、那么簡(jiǎn)單 1.（1）表達(dá)的方式 （2）堅(jiān)持誠(chéng)信 不公正 堅(jiān)持誠(chéng)信 3．B 4. C 5．D 6．C點(diǎn)撥：誠(chéng)信需要智慧，這種智慧就體現(xiàn)在講實(shí)話時(shí)能夠針對(duì)不同的場(chǎng)合和對(duì)象區(qū)別對(duì)待，采取正確方式。 7．B 8．D 9．B 15．（1）以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。（2）①考試作弊違反考場(chǎng)紀(jì)律，是缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn)；弄虛作假得來的成績(jī)不能反映自己的真實(shí)水平，無(wú)法為以后的學(xué)習(xí)作指導(dǎo)，最終受害的還是自己。②誠(chéng)實(shí)守信是公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容之一。誠(chéng)信考試，有利于培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅不會(huì)吃虧，還有利于我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。③可圍繞“誠(chéng)信考試”這一主題，從努力學(xué)習(xí)、積極備考、自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律、考試不作弊等方面作出承諾。 16．本題鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，答案不唯一，只要言之有理即可?；顒?dòng)形式不限，但應(yīng)有可操作性；活動(dòng)意義應(yīng)圍繞主題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述；活動(dòng)準(zhǔn)備要圍繞主題，與活動(dòng)形式相一致，具有可操作性，表述清楚。例如：（1）主題：“誠(chéng)信在我身邊”“校園誠(chéng)信小檔案”“不說謊、不作弊”等。（2）形式：演講比賽、辯論會(huì)等。（3）意義：能夠讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性；理解講誠(chéng)信的重要意義；提高自身的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信好青年，從小事做起。