江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)作業(yè)二十一 磁場(chǎng)對(duì)電流作用及電磁感應(yīng)(無(wú)答案) 新人教版
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江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)作業(yè)二十一 磁場(chǎng)對(duì)電流作用及電磁感應(yīng)(無(wú)答案) 新人教版
課時(shí)二十一 磁場(chǎng)對(duì)電流作用及電磁感應(yīng)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟_方向和_方向有關(guān)。(2)電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中 的原理制成的,由 和 兩部分組成,工作時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。(3)直流電動(dòng)機(jī)的換向器的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò) 位置時(shí),能自動(dòng)改變線圈中的 方向,使線圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。 直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向與 和 有關(guān),轉(zhuǎn)速與 有關(guān)。2.電磁感應(yīng)(1) 電路的 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱(chēng)為 ,產(chǎn)生的電流叫做 。首先發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象的是英國(guó)物理學(xué)家_。(2)感應(yīng)電流的方向跟 方向和 方向有關(guān)。(3)發(fā)電機(jī)是根據(jù)_現(xiàn)象制成的,工作時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。二、考點(diǎn)梳理1.知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,且力的方向與電流方向、磁場(chǎng)方向都有關(guān)。2.了解直流電動(dòng)機(jī)的工作原理,會(huì)拆裝簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)。3.知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,知道感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。4.了解交流發(fā)電機(jī)的工作原理及電能的輸送過(guò)程。三、考題解析例1.右圖為我們實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。 當(dāng)有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)。該電流表的工作原理是: 。例2.小科對(duì)電磁爐很感興趣,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):查找資料后知道家用電磁爐內(nèi)部有一個(gè)很大的線圈;用導(dǎo)線連接指示燈的兩個(gè)接線柱后,指示燈不發(fā)光;而把它放置于電磁爐上,啟動(dòng)電磁爐,指示燈能發(fā)光,如圖所示。由于通電的電磁爐周?chē)嬖谥艌?chǎng),它具有的能量在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為 能,使指示燈發(fā)光。由此可猜測(cè),電磁爐周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)是 (填“變化”或“不變化”)的。例 3.課堂上老師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn),給鋁棒AB通電,觀察到鋁棒AB運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 受力的作用; 機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的。 (2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是 ( ) A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B一切物體都有慣性 C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用 (3)將磁極上下對(duì)調(diào),觀察鋁棒AB的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了研究 。例4.如圖所示,虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面的磁感線,當(dāng)金屬框沿光滑絕緣斜面的頂端,由靜止開(kāi)始滑到底端時(shí),具有的動(dòng)能為1;若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料框,其他條件不變,塑料框滑到底端時(shí),具有的動(dòng)能為E2。請(qǐng)判斷E1和E2的大小關(guān)系,并簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷理由。(提示:金屬框是導(dǎo)體,有電阻)四、課時(shí)導(dǎo)練1.如圖所示四幅圖中,用來(lái)研究電動(dòng)機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)裝置是 ( )A B C D2.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是 ( ) A.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向只與電流方向有關(guān) B.光纖不導(dǎo)電,不會(huì)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,所以光纖通信不會(huì)受外界電磁場(chǎng)的干擾 C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈中的電流大小有關(guān)3.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到電流表上,當(dāng)ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是 ( ) A電熨斗 B電動(dòng)機(jī)C電磁繼電器 D發(fā)電機(jī)4.如圖所示,閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),用“”表示導(dǎo)體橫截面,箭頭表示導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,其中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )5.在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中,安裝完畢后閉合開(kāi)關(guān),線圈沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),要想使線圈沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),正確的做法是 ()A.減少一節(jié)電池 B.把電源正、負(fù)極和磁鐵南、北極同時(shí)對(duì)調(diào)C.調(diào)換磁性更強(qiáng)的磁鐵 D.把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)或磁鐵南、北極對(duì)調(diào)6.下列說(shuō)法正確的是 ( )A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān)B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與導(dǎo)體中的電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)D.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能7.在直流電動(dòng)機(jī)中,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)什么位置時(shí),換向器能自動(dòng)改變線圈中的電流方向 ( ) A.線圈轉(zhuǎn)到任意位置 B.線圈平面與磁感線平行C.線圈平面與磁感線垂直 D.線圈平面與磁感線成45°角8.小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按圖示連接,用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”!關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )A.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)B.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用C.電風(fēng)扇發(fā)電過(guò)程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能9. 如圖所示是小明同學(xué)探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ab是一根銅棒,通過(guò)導(dǎo)線連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣水平移動(dòng)金屬棒,電流計(jì)指針都沒(méi)有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好)請(qǐng)從兩個(gè)方面提出改進(jìn)措施,以使指針偏轉(zhuǎn)明顯: 10.下左圖為錄音機(jī)上的錄音磁頭簡(jiǎn)圖。錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,當(dāng)電流通過(guò)錄音磁頭上的線圈時(shí),線圈就具有_性,鐵芯縫隙a處就產(chǎn)生 。鐵芯線圈a線圈11.上右圖是動(dòng)圈式麥克風(fēng)的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)你對(duì)著它說(shuō)話或唱歌時(shí),聲帶由于_ 而產(chǎn)生的聲音,通過(guò) 傳播到膜片,使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),線圈的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的_,線圈在運(yùn)動(dòng)中能量的轉(zhuǎn)化情況是 。12.如圖所示,把一根直導(dǎo)體AB放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過(guò)原來(lái)靜止的導(dǎo)體AB,可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明 ;在上述實(shí)驗(yàn)中,如果僅使電流方向相反,可以觀察到 ;在上述實(shí)驗(yàn)中,如果僅上下調(diào)換磁鐵的磁極,可以觀察到 。此現(xiàn)象表明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與 和 有關(guān)。13.如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開(kāi)關(guān)后,銅棒ab、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路。小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。次數(shù)開(kāi)關(guān)磁場(chǎng)方向?qū)wab的運(yùn)動(dòng)方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開(kāi)上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)7閉合上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)(1)小明分析得出:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做 時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與 _有關(guān)。(3)比較實(shí)驗(yàn)2和6(或3和7)可知: 。(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和 法,在此實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中是 能轉(zhuǎn)化為 能,重要的應(yīng)用是 。(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想,除此以外你的猜想是: 。寫(xiě)出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟。 你怎樣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷?14.如圖(甲)是直流電動(dòng)機(jī)模型,圖(乙)是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型?,F(xiàn)在主要討論圖(乙)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問(wèn)題:(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對(duì)線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理,刮漆方法見(jiàn)放大圖。按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠_,因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的_(填某一部件的名稱(chēng))。(2)若整個(gè)制作沒(méi)有問(wèn)題,但接上電源后線圈不動(dòng),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可) ; 。(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng),如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采取的做法是: ; 。五、反思感悟