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1、2013年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試復習初中科學
專題34 金屬 金屬材料
考點知識梳理
1.物理性質(zhì)
大多數(shù)金屬都具有金屬光澤,密度和硬度較 ,熔、沸點 ,具有良好的 性、
性和 性。在室溫下,除 外,金屬都是固體。
2.化學性質(zhì)
(1)與O2的反應(寫化學方程式,下同)
O2
(2)與酸反應
鋅
鐵
(3)與某些鹽溶液反應,如
①鐵與硫酸銅溶液
②銅與硝酸銀溶液
③鋁與硫酸
2、銅溶液
3.金屬與非金屬的區(qū)別
(1)金屬一定能導電、導熱,但能導電、導熱的單質(zhì)不一定是金屬。如非金屬石墨也能導電和導熱。
(2)金屬在常溫下,除汞是液態(tài)外,一般都是固態(tài)。非金屬在常溫下,除溴是液態(tài)外,一般都是氣態(tài)或固態(tài)。
1.金屬活動性順序
K Ca Na Al Sn Pb (H) Hg Pt Au
金屬活動性逐漸
2.應用:在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性越 ;排在氫前面的金屬能與酸反應放
3、出 ,而排在氫后面的金屬不能與酸反應;位置在 的金屬可以把位于其 的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。
3.注意:(1)金屬活動性順序只適用于溶液中的反應。
(2)濃硫酸、HNO3具有強氧化性,與金屬反應不能得到H2,發(fā)生的反應不是置換反應。
(3)金屬與鹽的反應必須在“鹽溶液”中進行,否則不能反應,如:Cu可以與AgNO3溶液反應置換出Ag,但不能與AgCl反應。
(4)K、Ca、Na三種金屬的活動性特別強,所以與鹽溶液反應時先與溶液中的水反應,而不是與鹽反應。
1.金屬材料包括 和 。
2.合金
(1)定義:在一種
4、 中加熱熔合其他 或 而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。它屬于 (填“混合物”或“化合物”)。
(2)一般合金比它的組成金屬熔點 、硬度 、韌性 、光澤度 ,即性能更 。
(3)常見的合金有鐵合金、鋁合金、鈦合金、青銅、黃銅( 的合金)等。生鐵和鋼都是 和 的合金,區(qū)別是 不同。
1.高爐煉鐵
(1)常見的鐵礦石有:赤鐵礦(主要成分 )、磁鐵礦(主要成分Fe3O4)、黃鐵礦(主要成分FeS2)、菱鐵礦(主要成分FeCO3)等。
(2)主要原理:在高溫下,用CO
5、作為還原劑,奪取鐵的氧化物中的氧,將鐵還原出來。如利用赤鐵礦煉鐵的反應原理: (寫化學方程式)。
2.濕法煉銅
原理:用鐵將銅從它的鹽溶液中置換出來?;瘜W方程式為 。
1.鋼鐵的銹蝕與防護
(1)鐵生銹的條件:鐵與 和 共同作用,生成鐵銹(主要成分Fe2O3)。
(2)鐵銹的特點:疏松多孔易吸水,生銹后會 鐵銹蝕的速度。
(3)鐵制品的防護
①保持鐵制品表面干燥和潔凈。
②在鐵制品表面形成保護膜:如在鐵制品表面涂上機油、凡士林、油漆、橡膠、搪瓷、電
6、鍍等。
③向鐵制品中加金屬鎳、鉻變成不銹鋼等。
2.保護金屬資源
(1)防止金屬腐蝕。
(2)進行回收利用。
(3)有計劃地、合理地開采礦物。
中考典型精析
例1 (2012·義烏)常見金屬R與硝酸銀溶液反應的化學方程式為R+3AgNO3===3Ag+R(NO3)3,有關該反應的說法正確的是( )
A.反應后溶液質(zhì)量一定增加 B.該金屬可能是鐵
C.R的活動性比Ag弱 D.R表面有固體析出
金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為:R+CuCl2===RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是( )
A.該反應是
7、置換反應 B.金屬R可能是鋁
C.金屬R活動性比Cu強 D.該反應前后R的化合價發(fā)生了改變
例2 (2012·臺州)金屬冶煉是把金屬化合物轉(zhuǎn)變成金屬單質(zhì),如煉銅的方法有:
(1)濕法煉銅:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,這是利用鐵的活動性比銅________。
(2)干法煉銅:CO+CuOCu+CO2,這是利用CO的________性。
豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。
回答下列問題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是 ,冶煉出的鐵水
8、屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學方程式表示還原反應室內(nèi)煉鐵的原理 。(寫一個)
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
例3某學生將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異常現(xiàn)象”,下列猜想無科學道理的是( )
A.產(chǎn)生的氣體可能是H2 B.產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸 D.CuSO4溶液的pH可能小于7
某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集
9、氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應結(jié)束后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)壁附著黑色顆粒,瓶底有白色物質(zhì)。對此現(xiàn)象他作出如下解釋,其中不正確的是( )
A.CO2能支持某些可燃物燃燒 B.黑色顆??赡苁翘?
C.白色物質(zhì)可能是氧化鎂 D.白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂
專題訓練
一、選擇題(每小題4分,共48分)
1.(2012·江西)下列生活用品用金屬材料制作而成的是( )
2.(2012·資陽)關于鋼鐵及制品的說法錯誤的是( )
A.含有某些金屬和碳元素的鐵合金,其性能比純鐵更優(yōu)良
B.高爐煉鐵中的主要反應可表示為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
10、
C.其他金屬單質(zhì)與鐵一樣,都能與鹽酸反應得到氫氣
D.家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹
3.(2012·佛山)鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.(2012·宜賓)先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入到相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為( )
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁
C.丁>丙>乙>甲
11、 D.乙>甲>丁>丙
5.下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性作出合理解釋的是( )
①金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強;
③用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液,不宜用鐵制容器;
④金屬鋅與稀硫酸反應速率適中,更適合在實驗室中制取氫氣。
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
6.(2012·德州)現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是( )
12、A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C.金屬活動性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
7.(2012·湖州)下列說法符合圖中漫畫情景的是( )
A.此反應可能是復分解反應
B.若金屬1是鋅,金屬2可能是銀
C.此反應可能是Cu+2AgCl===2Ag+CuCl2
D.比較鐵和銅的活動性強弱可以用硫酸鎂溶液
8.(2012·雞西)在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象不可能觀察到的是( )
A.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯
13、一邊
B.只有鐵粉有剩余
C.天平指針最終偏向放鋅粉的燒杯一邊
D.只有鋅粉有剩余
9.(2012·佛山)黃金是Au對應的單質(zhì),化學性質(zhì)很穩(wěn)定。而假黃金是銅鋅合金,顏色和外形似黃金。下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方法是( )
A.在空氣中灼燒 B.放在鹽酸中
C.放在NaOH溶液中 D.放在AgNO3溶液中
10.(2012·武漢)向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法:
①向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生;②向濾液中加入稀鹽酸,一
14、定有沉淀產(chǎn)生;③濾渣中一定含有Ag;④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3。
以上說法正確的個數(shù)為( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
11.(2012·臺州)硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等。實驗室也可以用稀硫酸來制取H2S氣體:FeS+H2SO4===FeSO4+H2S↑,該反應屬于( )
A.分解反應 B.化合反應
C.置換反應 D.復分解反應
12.
15、(2012·紹興)如圖所示實驗,一段時間后,不能觀察到的現(xiàn)象是( )
A.甲圖中,浸入濃硫酸的火柴梗變黑
B.乙圖中,浸入硫酸銅溶液部分的鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
C.丙圖中,鐵釘水面處部分生銹
D.丁圖中,試紙變藍色
二、填空題(共25分)
13.(10分)(2012·瀘州)(1)鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學式為 。
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學方程式為 。
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應的化學方程
16、式為 。
14.(5分)(2012·紹興)一氧化碳氣體在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用。
(1)下列對一氧化碳的有關描述,錯誤的是 (填序號)。
A.組成:由碳原子和氧原子組成
B.性質(zhì):能燃燒
C.用途:可以作為燃料
D.危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
(2)如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置,指出實驗中能證明發(fā)生了化學變化的證據(jù) (寫一條)。
15.(10分)(2012·濱州)觀察一下我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)金屬的用途之廣。
(1)
17、根據(jù)如圖所示的應用實例,可知金屬具有的物理性質(zhì)有 。
(2)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百余種元素中,金屬元素的種類遠比非金屬元素的種類 ;工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學方程式為 。
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生反應的化學方程式為 。
三、實驗探究題(共14分)
16.(14分)(2012·山西)某化學興趣小組的同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關性質(zhì)時
18、進行了如下實驗:
(1)實驗一:發(fā)生反應的化學方程式Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,該實驗可得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為 。
(2)實驗二:將實驗一后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾,濾渣中一定含有的物質(zhì)是 ,可能有的物質(zhì)是 ,為了進一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學們設計了如下方案:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
取少量濾渣于試管中,向其中滴加
沒有氣泡產(chǎn)生
濾液中含有的金屬離子可能是 。
①Mg2+;②Mg2+、Fe2+;③Mg2+、Fe3+;④Cu2+、Fe2+;⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+。
四、分析計算題(共13分)
17.(13分)(2012·義烏)資料顯示:碳還原氧化鐵的過程如下:
下圖所示的實驗中,反應前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應后得到氣體A和28.8克黑色固體B。
(1)求白色沉淀的質(zhì)量;
(2)推斷黑色固體B的化學式。(要求寫出推斷過程)