三年級上冊 詞語解釋

上傳人:jun****875 文檔編號:14350957 上傳時間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
三年級上冊 詞語解釋_第1頁
第1頁 / 共12頁
三年級上冊 詞語解釋_第2頁
第2頁 / 共12頁
三年級上冊 詞語解釋_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《三年級上冊 詞語解釋》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級上冊 詞語解釋(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、詞語解釋 第一單元 1課 坪壩:平坦的場地。 穿戴:穿的和戴的(衣帽、首飾等)。 打扮:使容貌、樣子好看。 絢麗:燦爛美麗。 好奇:對自己不了解的事物覺得新奇而感興趣。 2課 蒲公英:多年生草植物。全株含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃色,頭狀花序,結(jié)瘦果,褐色,有白色軟毛,根莖可入藥。 玩耍:做使自己精神愉快的活動;游戲。 絨毛:纖細(xì)而柔軟的短毛。 合攏:合到一起。 一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。 引人注目:引起人的注意,使人把視線集中在一點上。 3課 筆陡:像筆桿一樣直上直下,形容坡度很大。 奮力:努力、盡力,充分鼓起勁來。 終于:到底,表示所

2、預(yù)料或所期望的事情最終發(fā)生了。 居然:竟然,表示出乎意料。 汲?。何〉囊馑?。 4課 絕招:絕技,獨一無二的,沒有人能趕上的技能。 蔫:精神不振。 炕:北方人用土坯或磚砌成的睡覺用的長方臺,下面有孔道,跟煙囪相通,可能燒火取暖。 尷尬:處境困難,不好處理。 5課 郊外:一個城市周圍的地區(qū)。 惹人喜愛:引起人們的喜歡和愛護。 例:這個小男孩挺惹人喜愛。 仰望:抬著頭向上看。 自言自語:自己跟自己說話。 可惜:值得惋惜。 例:這個舊包洗洗還能用,扔了怪可惜的。 6課 明媚:景色鮮明可愛。 突然:在短促的時間里發(fā)生,出乎意料之外。 打量:觀察的意

3、思。 吩咐:口頭指派或命令。 停當(dāng):把要做的事和準(zhǔn)備工作都做完做好了。 秘書:掌管文書并協(xié)助機關(guān)或部門負(fù)責(zé)人處理日常工作的人員。 記者:通訊社、報刊、電臺等采訪和寫通訊報道的專職人員。 7課 奇怪:出乎意料,難以理解。 著名:有名。 孤零零:無依無靠或沒有陪襯;孤單。 考察:實地觀察、調(diào)查。 遺跡:古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。 震驚:使大吃一驚。 8課 失信:答應(yīng)別人的事沒做,失去信用。 忽然:表示來得迅速而又出乎意思;實然。 解釋:說明含義、原因、理由等。 道歉:表示歉意,特指認(rèn)錯, 第三單元 9課 夜書:晚上寫。書,寫。 蕭蕭:指風(fēng)聲。

4、客:飄泊在外的人。 獨:單獨。 異鄉(xiāng):他鄉(xiāng)。異,別的,其他的。 逢:遇到,碰到。 倍思親:加倍地思念親人。倍,加倍。 遙:遠(yuǎn)。 10課 憧憬:向往。 例句:我們心中充滿著對美好未來的憧憬。 依然:仍然。 倏地:極快地;迅速地。 凌空:高高地在天空中或高升到天空中。 大驚失色:形容非常吃驚,臉色都變了。 千呼萬喚:指呼喊的次數(shù)很多。 垂頭喪氣:形容情緒低落、失望懊喪的樣子。 11課 溫柔:溫和柔順。 留意:注意;小心。 五彩繽紛:形容顏色很多。 炎熱:(天氣)很熱。 頻頻:屢次;次數(shù)多。 銜:用嘴含。 豐收:收成豐富。 12課

5、道別:告別。 蟋蟀:也叫“促織”,北方俗稱“蛐蛐兒”。昆蟲,身體黑褐色,雄的好斗,吃植物根、莖、果實,對農(nóng)作物有害。 歌韻:好聽的歌聲。 叮嚀:反復(fù)的囑咐。 掠過:輕輕擦過或拂過。 遼闊:寬廣;空曠。 匆匆:急急忙忙的樣子。 第四單元 13課 遠(yuǎn)近聞名:指很有名氣,遠(yuǎn)近的人都知道。 風(fēng)塵仆仆:比喻旅途勞累。 相距:相互間的距離。 納悶:因為疑惑而發(fā)悶。 止境:盡頭。 淵博:(學(xué)識)深而且廣。 佩服:感到可敬可愛;欽佩。 敬重:恭敬尊重。 品行:有關(guān)道德的行為。 14課 宇宙:包括地球及其他一切天體的無限空間。 混沌:我國傳說 中指宇宙形成以前模糊一軒的景

6、象。 濁:渾濁(跟“清”相反)。 氣息:呼吸時出入的氣。 奔流不息:指水急速的流動而不停息。 茂盛:生長得多而茁壯。 滋潤:增添水分,使不干枯。 創(chuàng)造:做出了新的成績或東西。 15課 設(shè)計:根據(jù)預(yù)訂計劃制訂出實現(xiàn)計劃的具體方法、圖樣等。 創(chuàng)舉:從來沒有過的舉動和事業(yè)。 纏繞:條狀物回旋地束縛在別的物體上。本課指兩條龍互相回旋在石欄上。 回首遙望:把頭轉(zhuǎn)向后方,向遠(yuǎn)處望著。 智慧:辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。 歷史遺產(chǎn):由古人遺留下來的物質(zhì)和精神的財富。 16課 名揚中外:在中國和外國都很有名氣。 形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。 作坊:手工業(yè)工場。 悠閑:閑適自

7、得。 溜達(dá):散步;閑走。 驚擾:驚動擾亂。 傳神:文學(xué)或藝術(shù)作品中描繪的人或物,給人生動逼真的印象。 風(fēng)貌:景象。 第五單元 17課 中斷:從中斷開。 至此:到這里。 濃抹:化妝化得很濃。 開:開通。 出:高高地聳出。 宜:合適。 18課 五光十色:形容色彩鮮艷,顏色繁多。 千奇百怪:多種多樣,形狀各異。 富饒:饒:富足。富饒,在課文中指西沙群島的物產(chǎn)豐富。 瑰麗:非常美麗。 綻開:裂開的意思。課文形容有的珊瑚像開的花朵一樣美麗。 蠕動:像蚯蚓一樣慢慢移動。 威武:威嚴(yán)勇猛,令人敬畏。課文指大龍蝦披甲,神氣活現(xiàn)的樣子。 龐大:極大的意思。 棲息:課文

8、指鳥類停留、休息。 19課 嫩綠:淺綠色。 蔥蔥蘢蘢:形容草木青翠茂盛的樣子。 欣賞:觀賞美的景物,心情愉快。 乳白:乳,奶汁,指像奶汁一樣的白顏色。 蒼翠:草、木等植物呈深綠色。 誘人:十分吸引人的意思。[例句]這朵鮮花開得十分誘人。 20課 琳瑯滿目:比喻各種美好的東西很多。 應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了,表示一切齊備。 物美價廉:東西好,價格便宜。 舉世聞名:全世界都很著名。 五湖四海:指全世界各處。 第六單元 21課 圈:關(guān)養(yǎng)豬羊等牲畜的欄或棚。 把式:技術(shù)。 盤纏:路費。 亡羊補牢:亡:丟失。牢:半圈。比喻一個人做錯了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,

9、就不算晚。 南轅北轍:轅:古代車馬前面的兩根車杠。轍:車輪走過之后路面壓成的痕跡。比喻行動與目的相反。 22課 木匣:木盒子。 冰鞋:滑冰時穿的鞋。 手鋸:拉開木料、石料、鋼材等的工具,主要部分是具有許多的尖齒的薄鋼片。 法西斯:本課指德國侵略者。 23課 奚落:用尖刻的話數(shù)說別人的短處,使人難堪。 謙虛:虛心,不自滿,肯接受批評。 懦弱:軟弱無能,不堅強。 輕蔑:輕視,不放在眼里。 相提并論:把性質(zhì)不同的兩件事或兩個人不加區(qū)別地混在一起來談?wù)? 或看待。 和睦相處:相處得好,不爭吵。 24課 召集:通知人們聚集起來。 徒弟:學(xué)生。 稱贊:用言語表達(dá)對人或事物

10、的優(yōu)點的喜愛。 連綿不斷:(山脈、河流、雨雪等)接連不斷。 若隱若現(xiàn):好像看得見,又好像看不見。 恍然大悟:形容忽然醒悟。 25課 鮮艷:鮮明美麗。 橄欖色:指和橄欖顏色一樣的綠色。 小巧玲瓏:形容又小又靈巧精致。 靈活:敏捷、不呆板。 清脆:聲音清亮好聽。 疾飛:疾,快。疾飛,飛得很快。 注視:集中注意力看。 泛著:飄浮著。 銳利:尖銳而鋒利。本課指翠鳥感覺敏銳。 蕩漾:水波起伏微動的樣子。 陡峭:(山勢等)坡度很大,直上直下的。 26課 跋涉:爬山蹚水,形容旅途艱苦。 瀕臨:緊接;臨近。 驟:突然。 啟程:出發(fā)上路。 料峭:形容春天的寒冷。

11、皚皚白雪:形容霜、雪潔白。 27課 咆哮:野獸的吼聲,這里形容河流的波濤聲。 裸露:露出,沒有遮蓋。 清澈:(水)清而透明。 湛藍(lán):深藍(lán)(多用來形容天空,湖海等)。 郁郁蔥蔥:形容草木蒼翠茂盛的樣子。 28課 灌木:矮小而叢生的木本植物。 延伸:延長,伸展。 楔子:① 插在木器的榫子縫里的木片。 ② 釘在墻上掛東西用的木釘或竹釘。 挺拔:直立而高聳。 不約而同:沒有經(jīng)過商量而彼此一致。 29課 神氣十足:精神飽滿,顯得很自信。 左顧右盼:向左右兩邊看,形容做事情精力不集中。 蘊藏:積存而未顯露或發(fā)掘。 緩和:不緊張。 享受:享有受用,即在物質(zhì)或精神方面得到

12、條件滿足。 30課 試探:試著探索。 寬裕:寬綽富裕?!纠洹浚喝珖嗣竦纳钜惶焯旄辉F饋?。 暗示:不明白表示意思,而用含蓄的言語或示意的舉動使人領(lǐng)會。 仁愛:同情、愛護和幫助人的思想感情。 體貼:細(xì)心忖度別人的心情和處境,給予關(guān)切、照顧。 興高采烈:興致高,精神足。 如愿以償:愿望實現(xiàn)了。 31課 焦渴:又熱又渴。 干涸:沒有水了。 絆倒:擋住或纏住,使其跌倒或行走不方便。 喜出望外:遇到出乎意思的好事而非常高興。 32課 文靜:(性格、舉止等)優(yōu)雅安靜。 姿勢:身體呈現(xiàn)的樣子。 輪流:依照次序一個接替一個。 注視:注意地看。 持久:保持長久。 講述:把事情或道理講出來。 歧視:不平等地看待。 鼓勵:激發(fā),勉勵。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!