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1、眾人拾柴火焰高
我就像一團(tuán)火焰，在眾人的愛(ài)護(hù)與激勵(lì)中越燒越旺。經(jīng)過(guò)二月寒風(fēng)，八月烈陽(yáng)，我還是依然如故熊熊的燃燒著，不負(fù)重任的成長(zhǎng)著，這與眾人的柴，密不可分。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)總是枯燥無(wú)味的，雖然眼看中考只剩下一百天?？墒俏疫€是絲毫沒(méi)有奮起的意思。爸爸看著我像小火苗一樣，恍恍惚惚，時(shí)亮?xí)r暗的樣子也是天天皺著眉頭，嘴上也不干凈了。又是一個(gè)難熬的晚上，爸爸生氣地把我按進(jìn)了書(shū)房，上千個(gè)英文單詞堆成了山，壓得我疲憊不堪，竟然睡著了。幾十分鐘后，爸爸叫我出去，檢查我背的情況，他很少查我的呀！邁著沉重的步伐，走到爸爸身邊，他的眼睛向上一挑，露出一縷冷光，我驚出一身冷汗。居然一個(gè)也沒(méi)答出，之后便
2、是一頓臭訓(xùn)，有的已經(jīng)記不清了，只有一句，是這樣說(shuō)的；“你以為你英語(yǔ)上了100就了不得了？單詞就不用背了？你這水平在好學(xué)校里屁都不是！”說(shuō)罷，將書(shū)無(wú)情的甩了出去，好像一根柴甩進(jìn)了我的心。頓時(shí)學(xué)習(xí)的熱情火冒三丈，回屋學(xué)習(xí)了。
每周雖然學(xué)習(xí)很忙，但是都要抽空去姥姥家吃頓飯，大家一起熱鬧非凡，在學(xué)習(xí)之余得到了緩解。一次，姥姥偷偷的把我拉進(jìn)臥室，戴上了老花鏡，翻出一個(gè)藍(lán)夾子，摸著我的手對(duì)我說(shuō)；“我把報(bào)紙上的一些好文章給你剪下來(lái)了，你沒(méi)事兒的時(shí)候多看看吧，知道你語(yǔ)文不好，你可要加油呀！”姥姥這么大歲數(shù)還要?jiǎng)谏褡鲞@精細(xì)活，心里學(xué)習(xí)的火更旺了。
我有一個(gè)伙伴，從未見(jiàn)過(guò)面，只因?yàn)橥嬗螒蛄牡脕?lái)，就認(rèn)了兄弟。一天父母不在，趕緊糊弄完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)游戲。就聽(tīng)叮咚，哥哥發(fā)來(lái)一條信息，“弟弟，什么時(shí)候了？還玩游戲？關(guān)了！”之后，還沒(méi)來(lái)得及解釋，就用他的電腦把我的號(hào)踢了，心里一直不解，我們并無(wú)什么關(guān)系，居然這么為我著想，覺(jué)得要不去學(xué)習(xí)，就枉廢了哥哥一片心了，于是灰頭土臉的回去學(xué)習(xí)了。
眾人拾柴火焰高，我燒的是眾人的柴就不能讓眾人失望！我要越燒越旺，從而達(dá)到眾人希望達(dá)到的高度。有這些柴難道還不夠么？我一定可以！
點(diǎn)評(píng)：以自我學(xué)習(xí)設(shè)喻，選材新穎巧妙。
眾人拾柴火焰高3
