成人高考-英語語法
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成人高考英語復(fù)習(xí) 一、 名詞復(fù)習(xí)及配套鞏固練習(xí): 1. 名詞的類別 名詞是人、事物或概念的名稱. 1)專有名詞: 專有名詞是指個(gè)人、團(tuán)體、地方、機(jī)構(gòu)或事物等所專有的名稱,它的第一個(gè)字母必須大寫。如:the Summer palace, Beijing, Asia等. 英語 2)普通名詞: 普通名詞是指一類人、一類事物、某種物質(zhì)抽象概念的名稱.如: worker mother paper machine hope youth 1)個(gè)體名詞:表示某類人或事物中的個(gè)體, 如: worker, father, book, tree, school等. 2) 集體名詞: 表示一群人或一些事物中的集合體, 如:people, family, class, team等 普通名詞 3) 物質(zhì)名詞: 表示構(gòu)成各種物體的物質(zhì), 如:iron, paper, snow, water, chalk, gold等. 4) 抽象名詞: 表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念. ,如:life, thought, idea, strength等. 2. 名詞的數(shù) 個(gè)體名詞(有單、復(fù)數(shù)形式) 可數(shù)名詞 集體名詞(有單、復(fù)數(shù)形式) 名詞 物質(zhì)名詞 不可數(shù)名詞 抽象名詞(只有單數(shù)形式)。 1) 可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù): ① 一般加s :lesson → lessons, pen → pens ② 以s, x, ss, ch, sh, o結(jié)尾的加es :buses, boxes, classes, watches, brushes, heroes, tomatoes,potatoes 但以輔音字母加o結(jié)尾的名詞,是加s構(gòu)成復(fù)數(shù):kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios, photo → photos, zoo → zoos ③ 以輔音字母 + y 結(jié)尾的改y為i,再加es :city → cities, story → stories (注意:days, boys) ④ 以f 或fe結(jié)尾的,一般將f或fe改為v,再加es :knife → knives, leaf → leaves,life-lives,shelf-shelves 但有些以f 結(jié)尾的名詞,是在f后加s,構(gòu)成復(fù)數(shù)形式:belief → beliefs, roof → roofs, safe(保險(xiǎn)箱)→ safes, proof(證據(jù))→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs 2、有些名詞,不按上述規(guī)則構(gòu)成其復(fù)數(shù)形式,有以下幾種情況: ① 單復(fù)數(shù)形式相同:Chinese, Japanese, deer, sheep ② 不規(guī)則變化:man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。但是,German → Germans ③ 復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式:editor-in-chief → editors-in-chief, daughter-in-law → daughters-in-law, grown-up → grown-ups, woman teacher → women teachers, man driver → men drivers go- betweens(中間人)passers-by 3、注意以下幾個(gè)名詞單復(fù)數(shù)問題 ① 物質(zhì)名詞一般不用復(fù)數(shù)形式,但有些物質(zhì)名詞要用復(fù)數(shù)形式來表示不同的類別,如:fishes各種魚,frui 各種水果,steels各種鋼材。 ② 物質(zhì)名詞表示數(shù)量時(shí),一般用表示數(shù)量的短語來表示。如:a cup of tea, three bags of apples, four pieces of bread。 ③ 有些抽象名詞的復(fù)數(shù)形式表示不同的含義。如:work(工作)→ works(著作),arm(手臂)→ arms (軍火),glass(玻璃)→ glasses(眼鏡),cloth(布)→ clothes(衣服)。 ④ 定冠詞加上姓氏的復(fù)數(shù)形式,表示全家人或夫婦二人;姓氏的復(fù)數(shù)形式前不加冠詞,則表示若干個(gè) 姓…的人。如:the Wangs王家,three Wangs三個(gè)姓王的。 ⑤ 只用作單數(shù)的復(fù)數(shù)形式的名詞。如:physics, mathematics, news, the United States ⑥ 有些名詞形似單數(shù),但實(shí)為復(fù)數(shù)。如:police, people, cattle ⑦ 有些名詞如被看作整體時(shí)就作單數(shù)用,如被看作組成該集體的各個(gè)成員時(shí)就作復(fù)數(shù)用。如:class, family, couple, audience, government, public ⑧ 有些抽象名詞在具體化時(shí),可以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。表示特指時(shí),可和定冠詞連用;表示“某種”或“一 次”意義時(shí),可和不定冠詞連用。如:How did you smooth away the difficulties?(指各種具體困難);It is a great pleasure to talk with you.;What a surprise! 注意:可數(shù)、不可數(shù)是英文名詞和中文名詞的一個(gè)重要差異——即學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。而很多英語名詞具有雙 重性。即,名詞的類別不是固定不變的,它們會(huì)根據(jù)詞義的變化和場合的不同而相互轉(zhuǎn)換,其 詞類別的轉(zhuǎn)換可歸納如下: 1、個(gè)體名詞轉(zhuǎn)抽象名詞或抽象名詞轉(zhuǎn)個(gè)體名詞 Our school is not far from my home.(個(gè)體)我們學(xué)校離我家不遠(yuǎn)。 School is over at six.(抽象)六點(diǎn)鐘放學(xué)。 2、物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)個(gè)體名詞或個(gè)體名詞轉(zhuǎn)物質(zhì)名詞 He broke a piece of glass.(物質(zhì))他打破了一塊玻璃。 He broke a glass.(個(gè)體)他打破了一個(gè)杯子。 Cake is a kind of food. 蛋糕是一種食物。(不可數(shù)) These cakes are sweet. 這些蛋糕很好吃。(可數(shù)) 3、個(gè)體名詞轉(zhuǎn)專有名詞 His father is a teacher.(個(gè)體)他父親是個(gè)教師。 不同國家的人的單復(fù)數(shù) 名稱 總稱(謂語用復(fù)數(shù)) 一個(gè)人 兩個(gè)人 中國人 a Chines the Chinese e two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亞人the Australians an Australian two Australians 俄國人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希臘人 the Greek a Greek two Greeks 法國人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美國人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德國人 the Germans a Germans two Germans 英國人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 3. 名詞的所有格 名詞的所有格在句中表示所有關(guān)系,作定語用。 1、有生命名詞的所有格一般在詞尾加上“’”或“’s”。如:Tom’s bike, Engles’s (Engles’) works, a works’ school, Women’s Day, the editor-in-chief’s office 2、如果一個(gè)事物為兩個(gè)人所有,只在后一個(gè)名詞的詞尾加“’s”,如果不是共有,就要在兩個(gè)名詞的詞尾都加上“’s”。如:Tom and Mike’s room.(共有),Tom’s and Mike’s books.(不共有)。 3、表示時(shí)間、距離、國家、城市的無生命名詞,可以在詞尾加“’s”或“’”表示所有格,如:today’s papers, ten minutes’ walk 4、在表示"某人家","店鋪"時(shí),所有格后面的名詞常常省略: at Mr. Green’s(在格林先生家); at my brother’s(在我兄弟家); at the tailor’s(在裁縫店); at the barber’s(在理發(fā)店); at the doctor’s(在診所) 5、無生命名詞的所在格通常用of短語來表示。如:the window of the room 6、表示有生命的名詞有時(shí)也可用of短語來表示所有關(guān)系,而且當(dāng)該名詞帶有較長的定語時(shí)。如:the teachers of the No. 1 Middle School. 7、雙重所有格結(jié)構(gòu)前的被修飾名詞通常指整體中的部分或一個(gè),雙重所有格只能用于有生命的名詞,這個(gè)名詞是確定的。被修飾名詞前有不定冠詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞或數(shù)詞等限定詞時(shí),一般只能用雙重所有格。如:an old friend of my uncle’s, a daughter of Mrs Green’s, the house of one of my friends 4.名詞的普通格作定語 表材料、地點(diǎn)、用途、性質(zhì)、泛指時(shí)間、整體等普通名詞可以作定語,一般用單數(shù)形式。 e.g. stone figures(石像);paper money(紙幣);country music(鄉(xiāng)村音樂);table cloth(桌布);river bank(河岸);school gate(校門口);book stores(書店);traffic lights(交 通 燈);summer holidays(暑假);evening dress(晚禮服)。 但在個(gè)別情況下,也有需用復(fù)數(shù)的。 e.g. sports meet(運(yùn)動(dòng)會(huì));the United States government(美國政府);students reading-room(學(xué)生閱覽室);goods train(貨車);two men doctors(兩個(gè)男醫(yī)生)。 二、 冠詞復(fù)習(xí)及配套鞏固練習(xí) 不定冠詞:a(an),(泛指).a用于輔音發(fā)音開頭的詞前,an用于元音發(fā)音開頭的詞前. 冠詞 a book, a university, an hour, an old man 定冠詞:the,(特指). 1、不定冠詞的基本用法: ① 泛指一個(gè)。如:There is a book on the table. ② 指人或事物的某一種類。如:His father is a driver. Longjing is a wonderful tea. ③ 指某一個(gè)人或事物,但不具體說明。如:My sister was saved by a PLA man in the fire. ④ 用于某一些表示重量、長度、時(shí)間等單位前,表示“每一”。如:We have meals three times a ⑤ 表示同樣的。如:They are of an age.(他們是同歲。) ⑥ 表數(shù)量,相當(dāng)于one,但語意較弱。如:There is a pen and two books on the desk. ⑦ 使抽象名詞具體化。如:The little girl is a help to her mother. (a hand譯"幫手") ⑧ 固定搭配。如:as a matter of fact , in a hurry, in a word ,have a good time, have a headache, a few, a great many students, a lot of, go for a walk, have breakfast, make a decision . 2、定冠詞的基本用法: ① 表示上文提到過的人或事物。如:I have bought a book. The book is very useful. ② 用于說話人與聽話人心中都有數(shù)的人或事物。如:Close the window, please. ③ 用于表示世界上獨(dú)一無二的事物前。如:the sun, the moon, the earth, the world等。 ④ 用于表示方位的名詞之前。如:the east, the right. ⑤ 用于序數(shù)詞或形容詞的最高級(jí)之前。如:the first, the tallest. ⑥ 用于形容詞之前,使其名詞化。如:the sick, the wounded, the deaf, the dumb(啞巴),the rich. ⑦ 用于由普通名詞構(gòu)成的專有名詞之前。如:the United States, the United Nation. ⑧ 用于江河、海洋、海峽、山脈、群島、建筑物等的名詞之前。如:the Changjiang River, the East Lake. ⑨ 用于復(fù)數(shù)姓氏之前,表示“夫婦”或“全家”。如:The Smiths ⑩ 用于樂器的名詞前。如:play the piano; play the violin. ⑩ 用于逢整十?dāng)?shù)詞的復(fù)數(shù)前,定冠詞有時(shí)可用于逢整十的復(fù)數(shù)數(shù)詞前,表示世紀(jì)中的年代。如: He moved to the south in the fifties. 他于50年代搬到了南方。 The war broke out in the 1980s. 戰(zhàn)爭爆發(fā)于20世紀(jì)80年代。 ⑿ 發(fā)明物,如:The compass was invented in China. ⒀ 年代名詞前,如:He lived in the countryside in the 1970s. ⒁ 固定詞組中,如:in the morning(afternoon, evening), on the other hand , at the same time at the same time 同時(shí) by the way 順便問一句 for the present 暫時(shí) go to the cinema 看電影 in the end 最后 in the dark 在黑暗中,不知道 in the least 一點(diǎn),絲毫 in the open 在野外 in the past 在過去 in the long run從長遠(yuǎn)來看 in the event of 萬一 in the morning 在上午 in the way 擋道,礙事 on the whole總體上 on the other hand 另一方面 on the contrary相反地 out of the question不可能的 3、不用冠詞的情況: ① 表示總稱的復(fù)數(shù)名詞之前。如:Children love cartoons.(兒童喜歡卡通影片。) ② 不含普通名詞的專有名詞前。如:We are studying English. ③ 名詞前有指示代詞、物主代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時(shí)。如:I like this picture; I do not have any money; As time went on, Einstein’s theory proved to be correct. ④ 季節(jié)、月份、星期等名詞前,一般不用冠詞。如:She likes spring most. ⑤ 呼語前不用冠詞。如:What shall I do next, Mother? ⑥ 三餐飯前不用冠詞。如:What did you have for lunch? ⑦ 節(jié)假日前不用冠詞。如:People give gifts to each other on Christmas Day. ⑧ 球類和棋類運(yùn)動(dòng)的名稱前不用冠詞。如:She is fond of playing basketball. ⑨ 在一些成對出現(xiàn)的短語中不用冠詞。如:arm in arm(手挽手); hand in hand(手牽手); side by side(肩對肩); day and day(日日夜夜); young and old(老老少少); from door to door (挨門挨戶); from beginning to end(從頭到尾); from morning till night(從早到晚)等。 (10) 某些用介詞 by 構(gòu)成的表方式的短語通常用零冠詞: ① 表示乘坐交通工具: by bus 乘公共汽車 by bike (bicycle) 騎自行車 by plane / by air乘飛機(jī) by ship (boat) 坐船 by land 走陸路by sea 走海路 ② 表示用通訊或通信等方式: by phone 用電話 by telegram 用電報(bào) by letter 用信件by post 用郵寄 by radio 用無線電 by hand 用手工 (11) 有些短語用零冠詞和定冠詞均可,只是含義不同: out of question毫無疑問 out of the question不可能,不值得考慮的 keep house 料理家務(wù) keep the house 呆在家里不外出 in charge of 負(fù)責(zé),管理,主管 in the charge of 在…的管理(負(fù)責(zé))之下 by day在白天 by the day按天計(jì)算 in case of以防 in the case of就……來說 in charge of負(fù)責(zé),管理 in the charge of由……負(fù)責(zé) in office執(zhí)政 in the office在辦公室 in sight(of)看見 in the sight(of)在……看來 go to sea去當(dāng)水手 go to the sea到海邊去 out of question毫無疑問 out of the question不可能 take advice征求意見 take the advice聽從勸告 be of age成年 be of all age同齡 go to church去做禮拜 go to the church去教堂 in prison坐牢 in the prison在監(jiān)獄 特別提示: 當(dāng)?shù)攸c(diǎn)名詞表示地點(diǎn)時(shí),其前用定冠詞;表示在這一地點(diǎn)所發(fā)生的活動(dòng)時(shí),其前不加冠詞。如: He went to the bed and fetched me a magazine before he went to bed,他睡覺前到床邊給我拿了本雜志。 典例:George couldn’t remember when he first met Mr.Anderson,but Lhe was sure it was Sunday because everybody was at church. A./;the B.the;/ C.a(chǎn);/ D./;a 【解析】 C不定冠詞用于表示星期的名詞前,泛指“某個(gè)星期幾”;at church表示“做禮拜”,at the church表示”在教堂”。故本題選C。 (12) 許多習(xí)語用零冠詞: at night在夜里;at home在家;day after day 日復(fù)一日;by telephone打電話;in danger在危險(xiǎn)中;on purpose故意地。 catch fire 著火 give way 讓路 lose heart 灰心 move house 搬家 send word 捎信 take place 發(fā)生 by chance 偶然 catch sight of 看見 make use of 利用 at day-break 在天亮?xí)r before dawn 在天亮前 at dusk 在黃昏時(shí) after sunset 在日落后 after sunrise 在日出前 towards dark 天快黑時(shí) at midnight 在半夜 from dawn till dusk 從早到晚 高考語法通關(guān) 1.(2011重慶調(diào)研)Any help from you will be greatly appreciated.Please give me a reply at your earliest ________. A.interruption B.instruction C.consideration D.convenience 解析:考查名詞辨析。這里表示“請?jiān)谀惴奖愕臅r(shí)候盡早給我回復(fù)”,at your earliest convenience 是固定表達(dá),表示“在你方便的時(shí)候請盡早”,符合語境。interruption打斷;instruction 指導(dǎo),指示;consideration 考慮。 答案:D 2.If you ask why I plan to study in the United States,the only answer is that it is a(n) ________ for me. A.puzzle B.a(chǎn)dvantage C.challenge D.a(chǎn)verage 解析:考查名詞辨析。challenge 意思是“挑戰(zhàn)”,即選擇在美國學(xué)習(xí)的理由是因?yàn)檫@樣做具有挑戰(zhàn)性。其他選項(xiàng)不合語境;puzzle 意思是“困惑”;advantage 意思是“優(yōu)點(diǎn),優(yōu)勢”;average 意思是“平均數(shù)”。 答案:C 3. The conference has been held to discuss the ________ of global warming on peoples lives all over the world. A.importance B.effects C.protection D.a(chǎn)ttitudes 解析:考查名詞辨析。effects 意思是“影響”,即討論全球氣候變暖對人們生活的影響。其他選項(xiàng)不合題意,importance 意思是“重要性”;protection 意思是“保護(hù)”;attitudes 意思是“態(tài)度”。 答案:B 4.(2012蕪湖模擬)We all hold the belief that ________ 2012 London Olympic Games will be ________ success. A./;a B.the;/ C.the;a D.a(chǎn);a 解析:第一空為特指,應(yīng)用定冠詞the;第二空success 為抽象名詞具體化,“一個(gè)成功的人或事”,應(yīng)用不定冠詞a,類似的詞還有failure,pleasure 等。 答案:C 5.(2012長沙期中)Its________ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them________ pleasure. A./;a B.a(chǎn);/ C.the;a D.a(chǎn);the 解析:句意為:上海世博會(huì)給人們帶來了歡樂,欣賞世博會(huì)是一種美好的感受。有些不可數(shù)名詞,如knowledge,command,feeling等,前面有“a/an+形容詞”修飾時(shí),表示一件具體的事情或一個(gè)……的人。pleasure意為“愉快,快樂”,為不可數(shù)名詞,故不加冠詞。 答案:B 6.(2012合肥模擬)It is generally believed that teaching is ________ it is a science. A.a(chǎn)n art much as B.much an art as C.a(chǎn)s an art much as D.a(chǎn)s much an art as 解析:當(dāng)名詞前有what、so、as、too、quite等詞修飾時(shí),其形容詞被這些詞修飾,組成下列結(jié)構(gòu),如:What a nice book! This is too heavy a box for me to carry. He is not as honest a boy as Mike.等,應(yīng)采取too/how + 形容詞(副詞)+ a(an) + 名詞的形式。 答案:D 7.(2011銀川模擬)I will go to the ________ to have my hair cut. A.barber B.barber shop C.barbers shop D.barbers 解析:句意:我要去理發(fā)店把頭發(fā)剪一下。表示店鋪或某人的家時(shí),常在名詞所有格之后省去shop,house,home等地點(diǎn)名詞。 答案:D 8.(2011廣州調(diào)研)I am really a bit worried because I have no idea what my parents ________ will be to my poor examination result. A.expression B.reaction C.a(chǎn)ppearance D.expectation 解析:考查名詞辨析。句意為:我真的有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲也恢牢腋改笇ξ也缓玫目荚嚱Y(jié)果會(huì)是什么反應(yīng)。expression 表情;reaction 反應(yīng);appearance 外表;expectation 期望。 答案:B 9.(2011西安檢測)There is no________ in going to school for the students merely to learn some facts. A.doubt B.mind C.point D.wonder 解析:考查名詞辨析。固定句式There is no point in doing sth.表示“做……是沒有必要的”,其他搭配不正確,所以這里選C項(xiàng)。 答案:C 10.Here are some ________ for you to follow when you take a test in chemistry. A.patterns B.tips C.topics D.efforts 解析:考查名詞辨析。語境為“下面給你提出幾點(diǎn)忠告,當(dāng)你參加化學(xué)測驗(yàn)時(shí)應(yīng)該遵循”。tip 忠告,意見;pattern 樣式,花樣,圖案;topic 題目,論題,話題;effort 努力,盡力。 答案:B 11.(2012蘇州質(zhì)檢)Mr Li has some trouble sleeping,so drinking a glass of milk before going to bed every night is his common________ . A.practice B.knowledge C.experience D.duty 解析:考查名詞辨析?!虼嗣客硭昂纫槐D淌撬ǔ5淖龇?。common practice 通常的做法,符合題意。 答案:A 12.(2012杭州模擬)—Paul has gone abroad to try his luck. —In my________ ,his decision is not wise. A.word B.view C.sight D.way 解析:考查名詞。句意為:在我看來,他的決定不明智。in ones view表示“在某人看來”。 答案:B 13.(2011徐州一模)My English teacher is really very kind.Ill never forget the________ he has done me. A.favor B.deed C.help D.value 解析:句意為:我的英語老師實(shí)在是太好了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他對我的幫助。do sb.a favor 幫助某人。 答案:A 14.(2012武漢聯(lián)考)First impressions are the most lasting.After all,you never get________ second chance to make________ first impression. A.a(chǎn);the B.the;the C.a(chǎn);a D.the;a 解析:句意為:第一印象最持久。畢竟,你不會(huì)再有機(jī)會(huì)去形成第一印象。第一空后有second,在此表示再一次機(jī)會(huì),而不是表順序,應(yīng)用不定冠詞;第二空中的第一印象是泛指,也不是表示順序,又根據(jù)題干可以判斷impression 在此處是可數(shù)名詞,可數(shù)名詞單數(shù)表泛指時(shí)須用不定冠詞。 答案:C 15.(2012濰坊期中)If we expect ________ much cleaner world,we should attract ________ worlds attention to protecting the world. A.a(chǎn);a B.a(chǎn);/ C.a(chǎn);the D.the;/ 解析:考查冠詞。第一空為泛指,指“一個(gè)更加干凈的世界”;第二空world 前通常用定冠詞。 答案:C 16.We work together to achieve our common purpose:________ world that is safer,cleaner and healthier than ________ one we found. A.the;the B.a(chǎn);/ C.a(chǎn);the D.the;/ 解析:考查冠詞的用法。第一空表示泛指,用不定冠詞;第二空后面由we found 限定,表特指,用定冠詞。 答案:C 17.(2012青州模擬)Many lifestyle patterns do such________ great harm to health that they actually speed up________ weakening of the human body. A.a(chǎn);/ B./;the C.a(chǎn);the D./;/ 解析:句意為:很多生活方式對身體健康是很有害的,實(shí)際上它們能加快體質(zhì)變?nèi)?。do harm to...為固定短語,意為“對……有害”;第二空為特指的用法,即特指體質(zhì)變?nèi)?,故用定冠詞the。 答案:B 18.(2012深圳調(diào)研)There are over 58,000 rocky objects in ________ space,about 900 of which could fall down onto________ earth. A.the;the B./;the C.the;/ D.a(chǎn);the 解析:句意為:太空中有58 000顆星體,其中有900顆左右可能墜落到地球上。第一空in space“在太空”,固定用法,類似用法還有in nature,in society 等;第二空表示地球,獨(dú)一無二的事物前須加定冠詞the,如the moon,the sun等, 答案:B 19.(2012合肥聯(lián)考)—What do you think about ________ dress in the shop window? —Oh,its beautiful.You may give it to Linda as ________ birthday present. A.a(chǎn);a B.the;a C.a(chǎn);the D.the;the 解析:考查冠詞的用法。第一空表特指櫥窗里的那一件,所以要用定冠詞the;第二空泛指一件禮物,所以要用不定冠詞。 答案:B 20.(2012錦州一模)It is clear that ________ little money the invention will bring him can hardly support so large ________ company. A./;the B.a(chǎn);the C.a(chǎn);/ D.the;a 解析:考查冠詞。句意為:很顯然,這項(xiàng)發(fā)明帶給他的不多的錢很難支撐如此龐大的一個(gè)公司。此題的關(guān)鍵在于hardly 的暗示,說明錢不多或很少,用little 表示“少量的,不多的”,后面又有定語從句修飾,故其前應(yīng)加定冠詞the;第二空處是so+adj.+a+可數(shù)名詞結(jié)構(gòu)。 答案:D 三、 代詞復(fù)習(xí)及配套鞏固練習(xí) 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種。 1.人稱代詞 數(shù) 人稱 格 單數(shù) 復(fù)數(shù) 主格 賓格 主格 賓格 第一人稱 I me we are 第二人稱 you you you you 第三人稱 he she it him her it they them 句子的成份 例句 作主語(代替上文中提到的人或物) Mrs. Suzan is an English teacher. She teaches us geography. I can’t read the story. It is written in Russian.. 作賓語(用賓格) 直接賓語 Let her play now. We often meet him at the school gate 間接賓語 Granny offered us fruit. The sun gives us light and heat. 介詞賓語 Please sit between him and me. The teacher took good care of us. 作表語 (用主格或賓格) –Who is that? –It’s me. It was I whom you saw at the station. 1.人稱代詞不僅僅指人,也可以指事或物。 2.人稱代詞主格單數(shù)he, she和it的復(fù)數(shù),都是they,賓格形式也相同,為them。 3.第三人稱的人稱代詞分陽性he(him),陰性she(her)和中性it(it),復(fù)數(shù)只有一個(gè)形式they(them) 不分性別。 4.選用什么人稱代詞,取決于所要代替的名詞。在數(shù)和性上要與所代替的名詞保持一致。 2. 物主代詞 物主代詞是用來表示所有關(guān)系的,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。形容詞性物主代詞放在名詞前作定語,相當(dāng)于形容詞;名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”,相當(dāng)于名詞,可以作主語、表語或賓語。 物主代詞形容詞性 數(shù) 人稱 單數(shù) 復(fù)數(shù) 第一人稱 my 我的 our 我們的 第二人稱 your 你的 your 你們的 第三人稱 his 他的,her 她的,its 它的 their 他們的 物主代詞名詞性 數(shù) 人稱 單數(shù) 復(fù)數(shù) 第一人稱 mine 我的 ours 我們的 第二人稱 yours 你的 yours 你們的 第三人稱 his 他的,hers 她的,its 它的 theirs 他們的 物主代詞的用法: (1)形容詞性物主代詞放在名詞前作定語。例如: His pencil box is on the desk. This is our school. (2)名詞性物主代詞作名詞用 本身就相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”,因此,后面不可再加名詞。 作主語: Richard’s school bag is blue and mine is black. 里查德的書包是藍(lán)色的,我的書包是黑色的。(mine=my school bag) 作表語: It’s his. 這是他的(東西)。 作賓語: He borrows your dictionary and you may borrow mine. 他借你的字典,你可以借我的。(作及物動(dòng)詞的賓語) “of+名詞性物主代詞”可以放在名詞后作定語,表示強(qiáng)調(diào): He is a friend of mine. 他是我的一個(gè)朋友。 注意: 試比較下面兩句句子: This is a photo of mine. 這是我的一張照片。(照片是我擁有的,但不一定照的是我本人) This is a photo of me. 這是一張我本人的照片。(照片上是我本人) 3. 反身代詞 反身代詞用于所強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作與動(dòng)作執(zhí)行者的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)主語或賓語為同一人或物。 反身代詞的形式: 單數(shù) myself 我自己 yourself 你自己 himself 他自己 herself 她自己 itself 它自己 復(fù)數(shù) ourselves 我們自己 yourselves 你們自己 themselves 他們自己 反身代詞的用法: 句子成分 例句 賓語 直接賓語 My father taught himself Japanese. Please help yourselves to some fruit, everyone. 介詞賓語 The twelve-year-old boy can take care of himself. Don’t think too much of yourself. 同位語 主語 同位語 She taught Thomas Edison herself. The detective story itself is worth reading. 賓語 同位語 — Li Ming, I want to ask for leave. — You’d better ask the teacher herself / himself. 表語 同位語 — Who is the man? — It was Mr. Yang himself. 表語 I’m not quite myself today itself. 今天我感到不舒服。 4.指示代詞 (一)指示代詞是具有指示概念的代詞 this 這; that 那; these 這些; those 那些; (二)指示代詞的用法 1) this(these)一般指時(shí)間和空間上較近的人或物,而that (those)常指時(shí)間和空間上較遠(yuǎn)的人或物。 e.g. This is a novel and that is a magazine. 2)this(these)一般指后面要講到的事物,而that(those)常指前面講到的事物。 e.g. What he told me is this:he wanted to go to Beijing./ He didnt come.That is why he didnt know. 3)that, those 常用來指代前面提到過的某個(gè)名詞。 e.g. The oil output in 1998 was higher than that of 1995.( that 代替oil output) / The cars made in Japan are better than those in Germany. 5. 疑問代詞 疑問代詞的用法: 句子成分 例句 主語 Who invited you to dinner? Whose is the best? What’s in the bag? Which of them will win the prize? 賓語 直接賓語 Whom did you meet on your way home? What is she doing? Which do you want, the red one or the blue one? 間接賓語 Whom are you waiting for? From whom should we learn? What are you talking about? 表語 Who are those women? What are you? Whose is the new bike? 定語 Which class are you in? Whose report is this? What subjects do you study? 注意: 1.Who 用于詢問別人姓名,身份或關(guān)系。What 用于詢問別人職業(yè)。 2.Which 指的物有范圍限制,側(cè)重于哪一個(gè);What 指的物無范圍限制,側(cè)重于種類。 3.Whose 用于明確所有者,Whom 在口語中,whom 多為 who 代替。 反意問句考點(diǎn)分析:???????????? 1、祈使句的反意問句; 2、I think +賓語從句的反意問句; 3、主從復(fù)合句的反意問句; 4、表示判斷的情態(tài)動(dòng)詞構(gòu)成的反意疑問句。 考題點(diǎn)擊: 1、I don’t suppose anyone will volunteer, _______? (01 上海) (C) A. do I B. don’t I C. will th- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 成人高考 英語語法
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