2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 1 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化課件(新版)魯教版.ppt
《2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 1 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化課件(新版)魯教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 1 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化課件(新版)魯教版.ppt(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2課時(shí)天然水的人工凈化,新知學(xué)習(xí),互動(dòng)探究,課堂反饋,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,新知學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)一天然水需要人工凈化的原因,天然淡水中往往含有______、可溶性的礦物質(zhì)和______等,所以需要根據(jù)天然水水質(zhì)的不同而進(jìn)行相應(yīng)的凈化處理。,泥沙,細(xì)菌,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,1.沉降:在燒杯A和燒杯B中分別加入約100mL天然水樣品。將燒杯A放在實(shí)驗(yàn)桌上靜置;同時(shí)在燒杯B中加入________粉,用__________充分?jǐn)嚢韬笤凫o置。觀察兩個(gè)燒杯中發(fā)生的變化。,明礬,玻璃棒,明礬,加速,知識(shí)點(diǎn)二凈化天然水,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,2.過(guò)濾按照?qǐng)D示制作一個(gè)過(guò)濾器,完成對(duì)上述燒杯A中上層液體的過(guò)濾。,圖2-1-1,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,(1)過(guò)濾是分離顆粒________不同的__________的方法,所用到的儀器有鐵架臺(tái)、________、燒杯和__________等。(2)過(guò)濾應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”。①“一貼”是指濾紙用水潤(rùn)濕,緊貼______內(nèi)壁,不留氣泡,以防過(guò)濾速度太慢。②“二低”是指________邊緣略低于漏斗邊緣,防止液體從漏斗外流出;漏斗內(nèi)液面要低于________邊緣,防止液體未經(jīng)過(guò)濾而從濾紙和漏斗的間隙流下,使濾液渾濁。,大小,混合物,漏斗,玻璃棒,漏斗,濾紙,濾紙,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,③“三靠”是指傾倒液體的燒杯尖嘴要緊靠玻璃棒的中下部,防止待濾液體流到漏斗外;玻璃棒下端要輕靠________濾紙?zhí)?,防止濾紙破損;漏斗下端的尖嘴要緊靠下面燒杯的________,防止濾液濺出,也能加快流速。,三層,內(nèi)壁,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,3.吸附在步驟2中得到的略帶顏色的濾液中放入一個(gè)__________包,充分?jǐn)嚢韬箪o置。觀察燒杯中液體的變化。,活性炭,吸附,除去,消失,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,4.蒸餾將步驟3中得到的濾液加熱________,使水蒸氣冷凝在燒杯上部的__________上。取所得冷凝水,滴在玻璃片上,在酒精燈上慢慢加熱至水珠消失。觀察玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象。,煮沸,表面皿,無(wú),蒸餾水,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,[注意]自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、______、滅菌等凈化操作,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再輸送到千家萬(wàn)戶。自來(lái)水在輸送過(guò)程中還可能受到二次污染,所以要______殺菌后再飲用。,過(guò)濾,煮沸,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,互動(dòng)探究,探究點(diǎn)一過(guò)濾操作,[情景展示],[問(wèn)題探究]上述操作存在錯(cuò)誤,你發(fā)現(xiàn)了嗎?過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)是什么?[思考交流]_________________________________________,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,[歸納提升]過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)可概括為“一貼、二低、三靠”:“一貼”指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;“二低”指濾紙邊緣低于漏斗口;待濾液液面低于濾紙邊緣;“三靠”指盛待過(guò)濾液的燒杯嘴緊靠玻璃棒的中下部,玻璃棒末端輕靠三層濾紙一側(cè),漏斗末端緊靠盛接濾液的燒杯內(nèi)壁。過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈,②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣,③濾紙破損等。,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,[繼續(xù)探究]過(guò)濾后的水是純凈物嗎?[思考交流]___________________________________________[歸納提升]過(guò)濾操作除掉的是水中的不溶性雜質(zhì),水中還有許多溶解的雜質(zhì),所以過(guò)濾后的水仍是混合物。[課堂速記](méi)__________________________________________,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,例1某地初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題。(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________________________。,燒杯,轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流,核心一過(guò)濾操作,[核心應(yīng)用],第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,(2)小波準(zhǔn)備按圖2-1-2所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯的錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_______________________________糾正錯(cuò)誤后,接下來(lái)的過(guò)濾操作可以除去水樣中的__________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。,圖2-1-2,漏斗末端的尖嘴處沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁,不溶性,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,(3)小波將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是______________________________________________________________________________________(寫出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明。,[解析]過(guò)濾的操作要點(diǎn)是“一貼、二低、三靠”,其中玻璃棒起到了引流的作用;對(duì)照裝置圖,可以發(fā)現(xiàn)漏斗末端的尖嘴處沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,濾液有可能會(huì)濺出;過(guò)濾后仍渾濁,原因可能是濾紙破損了,液面高于濾紙邊緣,或儀器不干凈等。,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,【方法點(diǎn)撥】過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)可概括為“一貼、二低、三靠”(詳見(jiàn)“新知預(yù)習(xí)”中過(guò)濾操作);過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因有:①盛接濾液的燒杯不干凈;②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣;③濾紙破損等。,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,[情景展示],[問(wèn)題探究]結(jié)合圖片,你能說(shuō)出自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程包含了哪些凈水方法嗎?[思考交流]__________________________________________,探究點(diǎn)二天然水的凈化方法,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,,[歸納提升]自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過(guò)濾、滅菌等凈化操作,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再輸送到千家萬(wàn)戶。但沉降、過(guò)濾、消毒等凈水方法只能除去天然水中懸浮的固體雜質(zhì)和微生物,且自來(lái)水在輸送過(guò)程中還可能受到二次污染,所以要煮沸殺菌后再飲用。[課堂速記](méi)___________________________________________,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,核心二天然水的凈化方法,D,[核心應(yīng)用],例2【2017葫蘆島】烏金塘水庫(kù)是葫蘆島市的重要水源之一,將水庫(kù)的水凈化為自來(lái)水的過(guò)程中,下列描述缺乏科學(xué)性的是()A.加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚B.投藥殺菌消毒C.通過(guò)活性炭吸附色素和異味D.通過(guò)過(guò)濾除去可溶性雜質(zhì),[解析]過(guò)濾的操作是使不溶性固體和液體分離,不能除去溶解在水中的物質(zhì)。,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,【方法點(diǎn)撥】分離和提純物質(zhì)的方法很多,常用的有過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾等。自來(lái)水廠的凈水過(guò)程大體上是:取水→沉降→過(guò)濾→滅菌→配水。,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,1.混合物由________或________以上物質(zhì)組成的,屬于混合物。2.純凈物由________物質(zhì)組成的,屬于純凈物。,兩種,兩種,一種,知識(shí)點(diǎn)三物質(zhì)的分類,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,3.硬水和軟水(1)硬水:含有_______可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水。(2)軟水:不含或含________可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水稱為軟水。(3)區(qū)分方法:加入肥皂水,產(chǎn)生較多泡沫的是________,泡沫較少的是________。(4)硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法:生活中常用的方法是______,其他的方法還有________。,較多,較少,軟水,硬水,煮沸,蒸餾,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,,天然水的人工凈化,凈化天然水的方法,,過(guò)濾,,一貼、二低、三靠,物質(zhì)的分類,純凈物,,,混合物,,,是否由一種物質(zhì)組成,,判斷依據(jù),,,,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,知識(shí)點(diǎn)1過(guò)濾操作,D,課堂反饋,1.圖8-1是過(guò)濾器的制作和過(guò)濾裝置圖,則下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中制過(guò)濾器時(shí)加水濕潤(rùn),是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁B.過(guò)濾時(shí),濾液不能高于濾紙的邊緣C.玻璃棒應(yīng)輕靠在三層濾紙一邊D.過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,加快過(guò)濾速度,圖8-1,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,2.水的天然循環(huán)為我們的生產(chǎn)和生活提供了淡水。興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣,欲對(duì)水樣進(jìn)行凈化,觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁。他們首先向燒杯中加入少量明礬,攪拌、靜置一段時(shí)間后,需要進(jìn)行的操作是______,加入明礬的目的是________________________,水樣凈化的過(guò)程中,同學(xué)們還向?yàn)V液中加入一個(gè)活性炭包,其目的是________________。,過(guò)濾,吸附較大顆粒,加速沉降,吸附色素和異味,知識(shí)點(diǎn)2天然水的凈化方法,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,3.下列常見(jiàn)物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣B.海水C.可口可樂(lè)D.冰水共存物,D,知識(shí)點(diǎn)3混合物與純凈物,第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化課件新版魯教版 2019 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第二 單元 探秘 世界 運(yùn)動(dòng) 水分子 2.1 天然 人工 凈化
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12698077.html