八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復習練習題

八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復習練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 2019年12月26日，我國天宇上演壯觀的日食天象。下列光現(xiàn)象中，與日食成因相同的是A雨后的彩虹B橋的倒影C小孔成像D水杯中的筆2 . 描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是A年B光年C納米D千米3 . （2017麗水卷）下列由光沿直線傳播形成的現(xiàn)象是（ ）ABCD4 . 2015年全國各地頻發(fā)霧霾天氣（如圖），河北各地市多次啟動重污染天氣級橙色預警霧霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項組成，前兩者為氣態(tài)污染物，可吸入顆粒物PM2.5才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首它們與霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得灰蒙蒙的,對人體健康危害極大PM2.5的微粒直徑小于或等于2.5（ ）AnmBmCmmDcm5 . 下列各種光現(xiàn)象與所對應的物理知識正確的是A演員對著鏡子畫臉譜光的反射B手影光的折射C池水變“淺”了光的色散D太陽光經(jīng)過三棱鏡后形成彩色光帶光的直線傳播6 . 生活中，關于光現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）A小孔成像成的是倒立的實像B醫(yī)院的手術室常用紫外線燈來滅菌C彩色電視機畫面上的豐富色彩就是由紅、綠、藍三種色光混合而成的D看到魚兒在清澈的水中游動屬于光的反射現(xiàn)象7 . 如圖所示光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播而形成的是（ ）A湖面“月影”B杯中“斷筆”C墻上“孔雀”D觀后鏡中“風景”8 . 下列現(xiàn)象中，不能用“光的直線傳播”來解釋的是（ ）A太陽光經(jīng)過三棱鏡后會產(chǎn)生一條彩色光帶B射擊瞄準時要做到“三點一線”C開鑿隧道時用激光束引導掘進機進行挖掘D樹蔭下圓形的“光斑”9 . 如圖所示，對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是A圖（a）所示若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來小B圖（b）所示小貓和小聰能彼此觀察到對方，說明光在反射時光路是可逆的C圖（c）所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達綠紙做的光屏上，眼睛能在光屏上看到七種色光D圖（d）所示的實驗中，用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置10 . 下列說法中正確的是（ ）A光在真空中的傳播速度是3108m/sB光在不均勻的介質(zhì)中都是沿直線傳播的C鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律D在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的，在折射現(xiàn)象中光路是不可逆的11 . 2014年7月一天的上午，攝影愛好者在某城上空拍到了難得一見的日偏食景象（如圖）.此時，若將太陽光垂直照射在紙板一個很小的“”形孔上，那么在地面形成的光斑是A“”形B“”形C“”方形D“”形12 . 下列現(xiàn)象中，不能用光沿直線傳播規(guī)律來解釋的是（ ）A激光準直B墻上手影C水中“月亮”D小孔成像二、填空題13 . 某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲_（選填“倒立”或“正立”）的像。若水平向左移動易拉罐，像的大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”），像的亮度_（填變亮變暗不變）。14 . 在廣益中學元旦晚會上，周老師身穿紅色上衣，黃色褲子表演節(jié)目。當一束紅光照射過去，觀眾看到周老師的上衣是_色，褲子是_色。15 . 一學生站在離鏡面1米處，鏡中的像離學生本人的距離為_米；若該生遠離鏡面移動了0.5米，則像與鏡面的距離為_米，此時像的高度與原來相比將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16 . 光線射到_的物體表面上發(fā)生的反射叫漫反射。發(fā)生漫反射時，入射光平行，反射光_。17 . 物理知識無處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關例如：用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會出現(xiàn)鉛筆的影子，這是光的現(xiàn)象；吃飯時筷子放人盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的現(xiàn)象18 . 光在_是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度是_m/s19 . 在各種不同色光，紅、_、藍叫做三原色光華裔物理學家高錕因為提出光纖通信的設想而獲得了諾貝爾獎，光纖通信傳輸信息的載體是_20 . 雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據(jù)生活經(jīng)驗判斷：迎著月光走，地上的是水；背著月光走地上的是水。（“發(fā)亮”或“發(fā)暗”）21 . 如圖所示是一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象，則_是法線，折射角為_度，界面的_（選填“上”、“下”、“左”、“右”）邊是空氣。22 . 在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，選用單面鍍膜的玻璃板，實驗中鍍膜的一面應該朝向_(選填“物體”或“像”)一側(cè)放置；實驗中選用兩個相同的蠟燭，是為了便于比較像與物體的_關系。三、實驗題23 . 小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示在此實驗中：（1）選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是_（2）實驗過程中無論怎樣一動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是_（3）某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度他這樣做_（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰（4）若選用跳棋代替蠟燭，難以找到像的位置，該怎么辦_（5）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生_（填“反射”或“折射”）形成的24 . 某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖所示：（1）平面鏡成像的原理是。（2）點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像。（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的燭焰的像；（4）做完實驗后某同學總結(jié)了一些關于平面鏡成像的知識，其中不準確的是（ ）A將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變B將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直C當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距20cmD將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進行成像特點的探究四、作圖題25 . 畫出如圖中光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，并在圖中標出反射角大小五、綜合題26 . 小陳家新購置了一臺環(huán)保電動小汽車，總質(zhì)量為400kg，汽車電池的最大續(xù)航里程為320km，問：（1）電動小汽車行駛時，汽車電動機是將電能轉(zhuǎn)化為_能。（2）小車靜止時，對地面的壓力為多大_？（不計乘客質(zhì)量，g=10N/kg）（3）如果小車與地面的接觸面積共為0.5 m2 ，那么小車對地面的壓強多大_？（不計乘客質(zhì)量）（4）如果小車以80km/h的速度做勻速直線運動，小車最多能行駛多長時間_？第 7 頁 共 7 頁