九年級物理 第十五章 電功和電熱 章節(jié)測試題

九年級物理 第十五章 電功和電熱 章節(jié)測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 與實物圖對應的電路圖是ABCD2 . 甲、乙兩個用電器的電壓之比為5：4.電流之比為1：2.通電時間之比為2：1.則兩個用電器消耗的電能之比為A4:5B5:1C5:4D5:83 . 學校共有200盞燈，下列哪種情況下，電路中的電阻最小A燈全部點亮B全部熄滅C只開一盞燈D開100盞燈4 . 關于家庭電路及安全用電的理解，下列說法正確的是（ ）A電能表的轉盤轉得越快，說明用電器消耗的電能越多B電視機待機時不消耗電能C空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象D用電器的三腳插頭中標有“E”的插頭連接的是用電器的金屬外殼5 . 如圖所示，在四個相同水槽中盛有質量相等和溫度相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲（R1<R2）分別按圖中的四種方式連接放入水槽，并接入相同電源通電相同時間后，水溫最高的是ABCD6 . 下列做法，符合安全用電原則的是（ ）A用手按住測電筆筆尾的金屬體B在電器上搭晾濕衣服C把鐵釘插入插座中D發(fā)現(xiàn)有人觸電時盡快拉起7 . 一個標有“6V、3W”字樣的小燈泡，欲使它接入9伏電源電壓后能正常發(fā)光，應該給它A串聯(lián)上一個3歐的電阻B并聯(lián)上一個3歐的電阻C并聯(lián)上一個6歐的電阻D串聯(lián)上一個6歐的電阻8 . 兩個小燈泡串聯(lián)接在電源上，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，下列說法中正確的是（ ）A通過L1的電流大B通過L2的電流大C通過兩燈的電流一樣大DL1燈絲的電阻小9 . 下列符合安全用電要求的是A用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡B為了方便，將洗衣機三腳插頭改成兩腳插頭使用C家庭照明電路中，開關要串聯(lián)在火線和電燈之間D用電器起火時要迅速潑水救火10 . 甲物體的速度V甲15 m/s，乙物體的速度V乙36km/h，則 （ ）AV甲V乙BV甲V乙CV甲V乙D無法確定11 . 如圖所示是一個三孔插座，正確的連接方法是（ ） A1孔接零線，2孔接地，3孔接火線B1孔接地，2孔接零線，3孔接火線C1孔接零線，2孔接火線，3孔接地D1孔接火線，2孔接零線，3孔接地二、填空題12 . 家庭電路中“超負荷”是指電路中_過大出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關會自動切斷電路圖是空氣開關的原理圖，它切斷電路則是電流的_效應引起的13 . 小君想要測量某飲水機加熱時的實際功率，于是將它單獨接入家庭電路。閉合開關，測得飲水機中2kg的水從20升高到70時所用時間為6分鐘，則該過程水吸收的熱量為_J。小君同時觀察到家中如圖所示的電能表轉盤轉過600r，則該飲水機的實際功率為_W（已知水的比熱容為）。14 . 王凡把新安裝好的即熱式電熱水器接入家庭電路中時，家里的用電器突然同時停止了工作他用試電筆檢測，發(fā)現(xiàn)總保險絲斷了，引起電路中電流過大的原因可能是發(fā)生了短路或_如圖所示為王凡手拿試電筆檢測電路的示意圖，其中正確的是_15 . 如圖所示的電路中，電源電壓不變，當開關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲U乙53，則R1R2_；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，此時R1、R2消耗的功率之比P1P2_。16 . 在如圖的電路中，電源兩端的電壓及燈絲電阻恒定不變，僅閉合開關，兩小燈泡均能發(fā)光，甲、乙電表示數(shù)之比為斷開開關、，將甲、乙兩電表更換為另一種電表之后，閉合開關、，兩小燈泡仍能發(fā)光，則和的電阻之比_，更換電表前后燈泡電功率之比為_三、實驗題17 . 小明同學為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系，設計了如圖甲所示的實驗電路，小燈泡標有“2.5V”的字樣。（1）圖甲是小明連接的實驗電路，同組的小紅同學發(fā)現(xiàn)圖中有一根導線連接錯誤，請你在這根導線上打“”，并在圖中改正。（_）（2）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)則可能的故障是_。（3）排除故障后繼續(xù)實驗，小明進行了4次測量，并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如下表格中。當電壓表示數(shù)為1.7V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，請根據(jù)電流表的示數(shù)把表格補充完整。實驗序號電壓U/V電流I/A電阻R/電功率P/W燈泡的亮度10.50.163.10.08不亮21.7_較暗32.50.288.90.70正常43.00.3010.00.90很亮（4）根據(jù)實驗目的分析實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的結論是：_。（5）實驗中小燈泡的電阻變化的原因是_。（6）此實驗中將小燈泡換成5、l0、20的定值電阻還能完成的探究實驗是：_。18 . 小明到常州燈泡廠參觀，看到車間正在生產(chǎn)標有“4.5V 2.8W”字樣的燈泡，技術員告訴小明，實際生產(chǎn)出的燈泡在4.5V額定電壓下工作時，電功率不會都恰好是2.8W，只要在2.8W0.2W的范圍內，就是合格產(chǎn)品技術員隨機抽取一只燈泡，請小明檢測是否合格（1）實驗器材如圖甲所示，電源電壓為6V左右，應選用滑動變阻器的規(guī)格為_A. 10 0.3A B. 20 0.5A C. 10 1A D. 50 0.5A（2）請以筆畫線代替導線，在圖甲中完成電路連接_要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時燈泡變亮 （3）開關S閉合前，滑片P應移至_（A/B）端（4）實際連接電路時，小明把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關S后會造成_A. 電流表燒壞 B. 電壓表燒壞 C. 燈泡燒壞 D. 燈泡不亮（5）排除故障后，移動滑片P，燈泡由暗變亮，此過程中小明記錄了三組電壓表、電流表示數(shù)；請根據(jù)圖乙所示，將第組的示數(shù)填入表格_（6）燈泡在4.5V電壓下，電功率是_W19 . 小明同學做“測量小燈泡額定功率”的實驗，電路圖如甲所示，用電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為25V，正常發(fā)光時的電阻約為10，滑動變阻器的規(guī)格分別為“1015A”和“10010A”，請你完成下列內容（1）連接電路的過程中開關應；實驗前，調節(jié)滑動變阻器的滑片P位于（選填“a”或“b”）端（2）為了保證實驗的順利進行，他選用的滑動變阻器規(guī)格應為（3）實驗中，正確連接電路，且操作正確，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為006A，但小燈泡不發(fā)光，電壓表有較小偏轉，那么接下來的最恰當?shù)膶嶒灢僮魇牵ㄌ钭帜福〢移動滑動變阻器的滑片，繼續(xù)實驗B檢查電路是否短路，替換同一規(guī)格的小燈泡C檢查電路是否斷路，替換同一規(guī)格的小燈泡（4）實驗中，當滑動變阻器調到某一位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示，電流表的示數(shù)為A，小燈泡的額定功率為W（5）實驗結束后，小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關系，他的想法（選填“可行”或“不可行”）四、作圖題20 . 將圖中標有“220V 15W”的節(jié)能燈L1、L2連接到家庭電路中，要求開關S控制兩盞燈，S閉合后兩盞燈都能正常發(fā)光（_）第 7 頁 共 7 頁